the once-repressed icon of Myanmese freedom，这同位语中，once-repressed是过去遭受压迫，但是对于她的身份，缅甸自由运动的代表人物，这应该算是现在的吧？如果不是，那出现这样情况的时候，“由远及近原则”是怎么用呢 ？
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同学你好~！1 ぞ 语气词，表示强烈的告知提醒，前接简体句。
投げるぞ。我要扔啦。
2 直前，前接名词，将要…之前。眼看就…的时候。
出発直前に病気で倒れた。
就要出发前病倒了。
て 这里就是中顿句子，提示句子没有结束，没有其他语法意义了哦。
有疑问可以点击追问哦。
祝学习愉快~！
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2021年6月CATTI笔译三级【名师签约班】
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本课程热门知识点
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我们提出要实施“五个一批”工程
we have put forward five key measures to lift people out of poverty。老师这里“五个一批”工程为什么不用大写，而有的类似的又大写，什么时候该用大写呢 - 这道题选C的话，是什么意思呢？
- 最后一句的“以便出行更加便捷舒适”中的“便捷”，韩老师给的译文是“ faster yet more comfortable”，“便”没有翻译出来，是为什么呢？
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最后的“四是执法效果不明显”的译文是there are no visible differences / results from law-enforcement operations to date.
“operations”能删掉吗？ - 这可以改成 to extend radio and television coverage from all each village to each rural home吗？两者会有什么没区别呢？辛苦老师了
- 积极发展文化事业和文化产业，译文是：We worked actively to develop the cultural sector. 如果说We actively develop the cultural sector的话，会不会不好？不好在哪呢？
- We took proactive steps to address prominent structural problems可以换成We proactively address prominent...“吗？
- “加大对经济社会发展薄弱环节的支持力度”，可以理解为：加大对经济社会薄弱环节的发展吗？翻译成这样是可以的嘛？We promoted weaker areas in economic and social development.
- 本着简单易行、便于问责的原则推进国际金融监管改革，建立有利于实体经济发展的国际金融体系。要强调国际监管核心原则和标准的一致性。为什么前面的“监管”是regulation and supervision，后面那个“监管”只有supervision，这两者的含义是怎样的不同呢？
- 为什么案例一里可以是“中国经济实现“双中高”，而案例三中，韩老师却说这里的“the economy”应该理解为“中国”而非“中国经济”呢？