谢弗勒《教育的语言》

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教育口号:
教育口号是鼓励教育运动的主要观念与态度的信念,可以说明并助长整体精神,对成员提出保证和鼓舞。
要掌握口号当时的教育情境,若不参考教育情境就无法得知口号的意义。

教育隐喻:
隐喻指的就是在两件事件之间有一个重要的相似性,但不明言其相似之处;一个隐喻是否具有价值或代表是否适当,就在表达的相似之处切合所在上下文的规范。教育隐喻通常用于反省及组织有关学校教育的社会思潮和实际行动。

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