老师这是书上P237页的短文练习，能帮我看下是否写对了？谢谢
网校学员Mis**在学习延世韩国语1-2册连读【4月班】时提出了此问题，已有1人帮助了TA。
网校助教
鬼鬼零
同学你好，该知识点来自沪江网校《延世韩国语1-2册连读【4月班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好~名词+に+形容词，并没有这个句式哦。
这里其实是大小主语的关系。
は提示描述的对象，也就是句子的主题，が提示主题的某个特征的小主语。
设想一下，我们要描写一个人，那么他就是我们句子的主题，而他有很多特征，每个特征都有一个小主语。
例如：
彼は、頭が良くて、背が高くて、足が長い。/他头脑聪明，个子高，腿长。
“他”是整个句子的主题，所有特征都是在描写他，而“头脑”是“聪明”的小主语、“个子”是“高”的小主语、“腿”是“长”的小主语。
这里的主题就是这个电视，具体描述其中的一个特点，画面大又好看，用“が”提示。
希望以上解答可以帮到同学，若对助助的回复有疑问，请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~｡◕‿◕｡
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延世韩国语1-2册连读【4月班】
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本课程热门知识点
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운동하겠습니다
운동을 하고 싶습니다
请问老师这两个句式里面，运动的后面一个用了助词을 一个没有用，为什么呢？谢谢 - 老师可以帮我看一下课后练习对不对吗？谢谢
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그는 파티에 가겠습니다
请问这句错在哪里？ - 老师请问，表达因果时，什么时候用 어서 什么时候用 으니까/니까 ？谢谢
- 老师这是书上P237页的短文练习，能帮我看下是否写对了？谢谢
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老师请问这句里的
중국 음식을 만들어서 먹습니다.
是怎么从만듭니다 变形到만들어서 的？谢谢 -
请问老师这里是如何变形的能拆解一下吗谢谢：
긴 연필 일곱 자루하고 짧은 연필 여덟 자루
的 길다 + 은 ->?
얇은 사전 네 권하고 두꺼운 사전 한 권 这句里的
두껍다 + 은 ->?
以及分别对应的现象是？我记得以前讲过但记不清了，做题的时候做错。 谢谢 - 하고 在这里是什么意思？
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为什么 甜的 달다 没有십니다 ㅂ시다 两种词尾的？
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