实用主义教育学的局限性:弱化了老师在教学过程中的主导作用
问题:虽然这个学派提出师生关系以儿童为中心,教师只是帮助者。但是我
还是无法理解教师的主导作用为啥弱化了?

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这个问题需要理解什么叫做主导,
主导的意思可以理解为:
1.在群体或系统中处于主要的和引导地位。
2.个人或群体在社会关系中处于较高位置。
3.人或事物所占据的比较有利的地方。
4.起主导作用的人或事物所处的关键位置和环境。

那么,传统教育中,一般老师都是占据着主导作用的,老师决定了教育方法、教育内容等一系列要素,而学生呢,学生只需要接受和理解就可以。
实用主义教育强调学生的主导作用,学生为中心,就是希望学生自己去探索、再丰富的教育情境中自己获得经验,进行学习,这样一来,老师的作用就不是授予者而转变成了帮助者。这就是弱化了教师的主导作用。

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