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Ich hoffe,von meinem Kollegen finanziell unterstützt werden zu können.为什么用zu?谢谢

网校学员手机用**在学习新求精德语(A2-B2强化版)【学霸班】时提出了此问题,已有1人帮助了TA。

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同学你好~
这里涉及到德语中带zu不定式的问题,这里的von meinem Kollegen finanziell unterstützt werden zu können整个带zu不定式作为hoffen的直接宾语
关于带zu不定式同学可以看看下面的内容:
“带zu不定式”,其德语名称是“Infinitiv mit zu”,也就是我们经常所说的“etw. zu tun”,它类似于英语中的“to do sth.”
用法
例句 Beispiel
1. 作为名词补足语,用来具体解释一个名词的具体内容
Ich habe keine Zeit, das Buch zu lesen. 我没有时间读这本书。
Hast du Lust, mit mir ins Kino zu gehen ? 你有兴趣和我一起去看电影吗 ?
2. 用es作为形式主语,而etw. zu tun作为真正主语,且后置;若es不在句首第一位,则可省略
Es ist wichtig, jeden Tag Sport zu treiben. 重要的是每天做运动。= Wichtig ist (es), jeden Tag Sport zu treiben.
3. 用es作为形式宾语,而etw. z u tun作为真正宾语,且后置
Ich finde es ungesund, ohne Pause zu arbeiten. 我认为没有停歇地工作是不健康的。
4. 作为部分动词的直接宾语,这样的动词有:vergessen 忘记;versuchen 试图;scheinen 貌似;brauchen 必须等。( brauchen经常要与否定连用 )
Vergiss (doch) nicht, die Tür zuzumachen ! 你别忘了关门!/
Er versucht das heikle Problem zu l?sen. 他试图解决这个棘手的问题。
5. ohne...zu... 在没有发生......的情况下
Er kam zu mir, ohne mich vorher anzurufen. 他没有提前给我电话,就来我这里了。
6. um...zu... 为了...... ( 表示目的,然而该结构的使用前提是前句的主语,与etw. zu tun中动词的逻辑主语保持一致,必须符合这个前提,否则只能改用damit引导的目的从句 )
Er lernt Deutsch, um in Deutschland weiter zu studieren. 他学习德语,为了到德国继续念大学。 ( lernen和studieren的主语都是er ) / Er lernt Deutsch, damit wir ihn verstehen k?nnen. 他学习德语,为了我们能够听懂他的话。 ( 前面主语是er,后面主语是wir,显然不同 )
7. statt...zu... 代替......,而做了...... ( 表示一个没有发生的行为,但是做了另外一个行为,所以是“选择关系或取舍关系” )
Statt ins Kino zu gehen, fahren wir nach dem Kurs nach Hause. 下课后我们没有去看电影,而是回家了。( 表示在ins Kino和nach Hause fahren这两个行为中选择了后者 )
8. zu..., um...zu... 太......,以至于不能...... ( 这个结构表示“否定”含义,类似于英语中的too...to do sth. )
Er ist zu jung, um meine Meinung zu verstehen. 他太年轻了,以至于不能理解我的观点。
祝学习愉快~

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