为什么过去分词和现在分词都能做伴随状语或定语,区别是什么
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英语的过去分词规则
该要双写,再加“ed”。以“元音+l”结尾非重读结尾的规则动词变过去分词也要双写“l”再加“ed”。 此外,一些以非重读闭音节结尾的规则动词变过去分词也要双写最后一个辅音,并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worship...
怎么掌握英语的过去分词
该要双写,再加“ed”。以“元音+l”结尾非重读结尾的规则动词变过去分词也要双写“l”再加“ed”。 此外,一些以非重读闭音节结尾的规则动词变过去分词也要双写最后一个辅音,并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worship...
过去分词在句子中做状语的用法总结
听到那个声音。 二、过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致; 1.Given another hour,I can also work out this problem. 再给我一个小时,我也能解这道题.(given 为过去分词作状...
英语中伴随状语的特点
以是主句谓语动作的结果或条件。这种关系使得句子在表达上更加紧凑、连贯。 4. 伴随状语的使用场景:伴随状语在日常生活和学术写作中都有广泛应用。在描述人物、事件或场景时,使用伴随状语可伴随状语是指状语的动作伴随主句发生,它的特点是:它所表达的动作或状态是...
英语伴随状语的用法
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独立主格三:谓语为过去分词
成了他的家庭作业,就出去打篮球去了。 The meeting finished, we went on working. 会议结束了,我们继续工作。 The last bus gone, we had to walk home. 最后一班公车已经走了,...
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