该用“을/를(음절 결마시오)”，如果后面有补充说明，如形容词、副词等，则可以根据语境选择其他后缀。例如，“매일 같이 보는 동물을 그린 화가”(画每语中，动词可以修饰名词，被修饰的名词通常是动作的对象。这种用法被称为“韩语动词修饰名词”，也叫“名词...

[en]이번 포스팅은 한국어능력시험 2에서 자주 출제되는 반대말을 공부하도록 하겠습니다. 동사와 형용사 따로 있습니다.[/en][cn]今天就来学习一波TOPIKⅡ高频反义词，分为动词和形容词噢。[/cn] [en]동사 반대말[/en]...

则是 ： 形容词/动词 + (을)지도 모르다 当词干末尾以元音或“ㄹ”结尾时，在词尾加上“(을)지도 모르다”。 例如：먹다 → 먹을지도 모르다 形容词/动词 + ㄹ지도 모르다 当词干以辅音结尾时，在词尾加上“ㄹ지도 모르다”。 例如：가다 → ...

面的体词”。合成名词作为一个独立的名词，中间不用隔写。下面整理了一些大家容易写错的合成名词。认真学习，不要再写错了。[/cn] [en]가위바위보(0)     가위 바위 보(X) [/en][cn]石头剪刀布[/cn] [en]고무신(0)    ...

在看新闻的人是我语菌留言，想要了解韩语的冠形词。 首先我们来了解下冠形词的作用，冠形词是放在体词前面起到修饰体词弟弟。 过去时：V.词干 + -은/ㄴ 如：어제 밤에  전화한 사람이 두구입니까? 昨晚打电话的人是谁？ 将来时：V.词干 + -을/ㄹ...

成了定语 “穿xx的”来修饰“孩子”。 2、한복을 입고 있으니 정말 명절이 된 것 같아. 因为穿着韩服，好像真的到了节日了。 입다+고结合在一起，从简单的“穿”这个动作，变语里动词和形容词统称为谓词，谓词拥有会变化的性质，简称活用，我们今天分动词...