阅读是学生的核心竞争力。当大家在同样分数情况下，更高层次选拔学生的砝码，通常就是看孩子的思辨和表达能力，这些是在长期大量的阅读过程中培养起来的。想要让孩子接受良好的阅读教育，快来沪江网的优秀儿童文学篇章阅读课程。

　　在小学基础教育中，《小学生阅读能力指标》要求：

　　能用普通话正确、流利、有感情地朗读;默读有一定速度，默读一般读物每分钟不少于300个字;养成在阅读和生活中积累语言的习惯，有较为丰富、扎实的语言积累。课外阅读不少于100万字。

　　《优秀儿童文学篇章阅读》旨在引导孩子领悟文章的基本表达方法和说明方法;让孩子能描绘场景，表达感受;灵活运用文本相关内容发展自己的语言或解决实际问题;让孩子喜爱、欣赏与理解书籍。

　　本课程五大功能：

　　1.阅读速度的训练与阅读习惯的养成;

　　2.理解、分析、概括能力的获取;

　　3.口头阐述与书面表达能力训练;

　　4.对儿童语言感染力的培养;

　　5.帮助写作能力的提高。

　　阅读不是兴趣，是生命成长之必需!就像身体每天需要吃饭才能健康成长一样，我们的精神也需要每天汲取营养，才不会让自己的灵魂枯竭。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。

　　适合对象

　　1.适合小学高年级(4-6年级)的学生;

　　2.会查字典可以独立阅读的学生;

　　3.对儿童文学篇章阅读感兴趣的学生。

　　学习目标

　　1.训练默读速度;

　　2.养成在阅读和生活中积累语言的习惯;

　　3.积累扎实丰富的语言基本功。

　　拓展和扩大阅读面，让读书变得有趣!优秀儿童文学篇章阅读【配书班】根据课程需要提供课程配套的15本外国文学(译文出版社)和5本优秀中国文学(少年儿童出版社)书籍。快来和赵老师一起去《优秀儿童文学篇章阅读》岛探险吧!