距离六级考试剩下不到一个月的时间了，相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级考试，不过大家不要太过担忧，今天沪江的小编给大家总结了如何突破六级写作的方法，希望大家能够掌握写作的三要素，也能够顺利的通过六级考试。 首先，文意切题——一切之根本。 切题是决定一篇作文是否合格的根本。即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那六级考试剩下不到一个月的时间了，相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级一切都是枉然。所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。 其次，结构清晰——“三段式”黄金法则。 英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。一般而言，六级作文可依三段式展开，第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。考生可利用考前的30天，集中训练“三段式”思维，挑选不同体裁和题材的模板进行记忆，使自己在拿到一篇作文时可快速构建框架、组织结构。 最后，语言流畅——引“经”聚“典”。 写作中的语言表达至关重要，它与结构布局相辅相成，缺一不可。考生可利用考前的30天，熟记一些经典或万能句型、名人名言及亮点词汇等。具体写作时，将这些词句适当填入已搭好的框架里，尤其是阅卷老师较为注重的开头段和结尾段中。这些美好的词句犹如华服上的美钻，定能使写出的作文亮点六级考试剩下不到一个月的时间了，相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级考试，不过大家不要太过担忧，今天沪江的小编给大家总结了如何突破六级写作的方法，希望大家能够掌握写作的三要素，也能够顺利的通过六级考试。 首先，文意切题——一切之根本。 切题是决定一篇作文是否合格的根本。即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那一切都是枉然。所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。 其次，结构清晰——“三段式”黄金法则。 英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。一般而言，六级不断。
面有三点，以便…… It would be better if… 如果……会更好。 五、引用名人名言 As … rightly/ aptly put it, “…” 正如……恰如其分地提出…… As is maintained by …，“…” 正如……提出，…… … is the golden rule to stick. ……是一条金科玉律。 六、举例说明 A case in point is… 一个恰当的例子是…… The recent incident happened in … proves … 最近发生在……身上的一件事情证明了…… A simple example can be drawn from… 一个简单的例子就是…… According to figures/statistics /the findings/data released by an institute, … 根据某机构发布的数据/研究结果，…… 七、阐述原因 The epidemic of … is brought / caused both by … and by… ……的出现是由于……和……造成的。 One of the chief causes of… is the fact that … ……的主要原因之一是…… The upsurge of … is resulted from two-fold factors ——… ……的出现源于双重因素——…… 八、做出总结 In conclusion, it takes the endeavor of both … and … to … 总之，……需要……与……的努力。 It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that … 因此，不难看出……/ 因此，可以说…… From what have been discussed above, it can be concluded that … 从以上讨论内容可归纳，…… 九、发出号召或警示 The situation, if unchecked, will lead to … 如果不六级写作的时候都不知道如何备考，可是英语六级考试不会因为我们的迷茫而停止脚步，那么如何才能在英语六级加以制止，情况将走向…… If not dealt with properly, … 如果处理不当，…… What may be a point of concern is … 可能需要关注的是…… 十、表示过渡(承上启下，使新观点不至于显得突兀、武断) There are no less than three advantages in… as rendered below. 在……方面，至少有三项优点如下显示。 Another reason why I advocate the attitude of…is that… 我支持这种观点的另一个原因是…… What’s more, 而且 Last but not least, … 最后但同样重要的是…… 想要写一篇好的作文，一定要注重平时的积累。2017年6月份的英语六级考试即将到来，沪江的小编助你一臂之力，希望大家都能够在六级试中取得一个好六级写作的时候都不知道如何备考，可是英语六级考试不会因为我们的迷茫而停止脚步，那么如何才能在英语六级写作中得到一个高分呢?其实英语作文备考不仅要多加练习，还要在练习的过程中多积累一些好的句型，今天沪江的小编就在这里给大家整理了英语六级写作中经常会用到的表达方式，希望能够对大家的练习写作有所帮助。 一、指出现象或争议话题 Ever since…, there have been ongoing disputes over… 自从……起，就有对于……的持续争论。 With the increasing concerns about…, people are calling for… 随着对……的日益关注，人们呼吁…… … draws the public’s attention once again to…, a repeatedly discussed yet constantly unsolved social issue. ……再一次吸引公众的注意力至……，这是一个经常讨论但一直未得到解决的社会问题。 二、引出各方观点 There exists a philosophy that… 有一种观点认为…… While many advocate…, I believe it’s a better idea to… 尽管很多人支持……，我认为……更好。 Quite many are disgusted by this kind of…, because it goes against the traditional Chinese virtue of… 很多人都反感……，因为它有悖于中国的传统美德。 三、表示赞同 It is apparent that it is a more sensible choice to… 很明显，……是更为明智的选择。 …should be encouraged, because it is a rewarding journey, promised with …应鼓励……，因为它所带来的回报奇迹丰厚，并且允许…… It is fair to say that … is a plausible and advisable option for… 客观来讲，……对于……是合理且明智的选择。 四、提出建议 In my opinion, there are three aspects to be improved so that… 我认为，要改进的方面有三点，以便…… It would be better if… 如果……会更好。 五、引用名人名言 As … rightly/ aptly put it, “…” 正如……恰如其分地提出…… As is maintained by …，“…” 正如……提出，…… … is the golden rule to stick. ……是一条金科玉律。 六、举例说明 A case in point is… 一个恰当的例子是…… The recent incident happened in … proves … 最近发生在……身上的一件事情证明了…… A simple example can be drawn from… 一个简单的例子就是…… According to figures/statistics /the findings/data released by an institute, … 根据某机构发布的数据/研究结果，…… 七、阐述原因 The epidemic of … is brought / caused both by … and by… ……的出现是由于……和……造成的。 One of the chief causes of… is the fact that … ……的主要原因之一是…… The upsurge of … is resulted from two-fold factors ——… ……的出现源于双重因素——…… 八、做出总结 In conclusion, it takes the endeavor of both … and … to … 总之，……需要……与……的努力。 It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that … 因此，不难看出……/ 因此，可以说…… From what have been discussed above, it can be concluded that … 从以上讨论内容可归纳，…… 九、发出号召或警示 The situation, if unchecked, will lead to … 如果不加以制止，情况将走向…… If not dealt with properly, … 如果处理不当，…… What may be a point of concern is … 可能需要关注的是…… 十、表示过渡(承上启下，使新观点不至于显得突兀、武断) There are no less than three advantages in… as rendered below. 在……方面，至少有三项优点如下显示。 Another reason why I advocate the attitude of…is that… 我支持这种观点的另一个原因是…… What’s more, 而且 Last but not least, … 最后但同样重要的是…… 想要写一篇好的作文，一定要注重平时的积累。2017年6月份的英语六级考试即将到来，沪江的小编助你一臂之力，希望大家都能够在六级的成绩。
作文写作在英语六级考试中分值占了很大的比重，因此我们每写作在英语六级考试中分值占了很大的比重，因此我们每一个人都必须重视英语六级作文，复习的时候我们要自己准备很多作文模板和常用的句式表达，提高我们的写作能力。但到了考场上就必须掌握一定的技巧，小编在这里为大家整理了一些六级作文写作技巧。 一、审清题意。在进行写英语六级作文考试时，同学们切勿着急动笔，一定要注意审明题意，不要张冠李戴。而且，落笔前思考的这短短几分钟，还可以帮助考生理清思路，使行文更加有条理。若是议论文，考生可以利用这几分钟的时间想清楚如何更好的支持论点，若是图表题，则可以利用这几分钟的时间读清图表的内容与变化。 二、注意文章结构。任何文章都应有始有终、首尾照应，六级作文也不例外
六级英语考试，时间安排是很重要的，安排合理的话，做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级写作部分时间安排，希望对大家有所帮助。 在英语六级考试中，很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间绝对绰绰有余，如果直接开写，很容易造成内容跑题，或写到一半发现无话可说的现象，导致考生开始绞尽脑汁的编句子，凑字数。 那么，应该如何分配考试的写作时间呢?我们建议考生把30分钟的时间分成三部分。 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动六级英语考试，时间安排是很重要的，安排合理的话，做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级写作手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江六级英语考试，时间安排是很重要的，安排合理的话，做题起来也会事半功倍。今天沪江小编就跟大家分享一下英语六级写作部分时间安排，希望对大家有所帮助。 在英语六级网。
距离六级考试剩下不到一个月的时间了，相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级考试，不过大家不要太过担忧，今天沪江的小编给大家总结了如何突破六级写作的方法，希望大家能够掌握写作的三要素，也能够顺利的通过六级考试。 首先，文意切题——一切之根本。 切题是决定一篇作文是否合格的根本。即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那六级考试剩下不到一个月的时间了，相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级一切都是枉然。所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。 其次，结构清晰——“三段式”黄金法则。 英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。一般而言，六级作文可依三段式展开，第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。考生可利用考前的30天，集中训练“三段式”思维，挑选不同体裁和题材的模板进行记忆，使自己在拿到一篇作文时可快速构建框架、组织结构。 最后，语言流畅——引“经”聚“典”。 写作中的语言表达至关重要，它与结构布局相辅相成，缺一不可。考生可利用考前的30天，熟记一些经典或万能句型、名人名言及亮点词汇等。具体写作时，将这些词句适当填入已搭好的框架里，尤其是阅卷老师较为注重的开头段和结尾段中。这些美好的词句犹如华服上的美钻，定能使写出的作文亮点六级考试剩下不到一个月的时间了，相信大家现在都在积极的备考。只是为了能够顺利通过六级考试，不过大家不要太过担忧，今天沪江的小编给大家总结了如何突破六级写作的方法，希望大家能够掌握写作的三要素，也能够顺利的通过六级考试。 首先，文意切题——一切之根本。 切题是决定一篇作文是否合格的根本。即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那一切都是枉然。所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。 其次，结构清晰——“三段式”黄金法则。 英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。一般而言，六级不断。
单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。(在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison) (三)动词 1.时态 写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。 用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。 描述图画时多用现在进行时。 描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。 2.单复数 在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。 3.动词关系 两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。 They throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment. They throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment. They throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment. They throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment. 4.语态 英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“(人)感到……”，尤其是表示心理状态的词，如excite，satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。 5.非谓语动词 1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to; 2)动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态; 3)分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。 (四)代词 同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。 (五)冠词 1. 可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数; 2. 单词开头的字母u发本身音时，前六级考试作文形式来看，六级面的冠词不用an; 3. 表示季节、月份、星期几等时间词前面通常不加冠词; 4. 通常来说，特指某个范围的人或事物则加the，否则就不用。 (六)词性 1)作定语和表语通常用形容词而非副词 2)修饰形容词或副词，应用副词 (七)标点符号及大小写错误 句号要点圆，逗号要出撇。 上述就是沪江小编分享的大学英语六级作文写作的重点，大家都了解了吗?希望这些内容能够提升大家对英语六级作文的写作构思，写出理想的作品六级考试作文形式来看，六级作文不仅在出题形式上越来越灵活，而且对考生英语水平的要求越来越高。下面沪江小编为大家介绍了英语六级作文写作的两大重点：句法正确与句式多样。 I. 句法正确 (一)句子结构 1. 一主一谓 一个简单句只能有一个主谓结构。其中可以有两个或以上并列谓语，但不可以在主语前后各有一个谓语。 2. 关系清楚 两个简单句不可以仅仅用逗号连接; 如为并列关系，须用并列连词，如and, or, but, so, for, while等; 如为主从关系，须在从句之前加从属连词，如since，because，if等; 否则，两句要用句号、分号、问号或感叹号隔开。 3. 主次分明 一个大句里面的两个小句只可能是并列的分句，或主句和从句，不可能都是从句，因此不得同时使用两个连词。 4. 主谓完整 英语句子必须有主语和谓语 5. 语序规范 1)特殊疑问句通常用倒装语序：“特殊疑问词 + 助动词+主语和其他部分”，除非特殊疑问词在句中作主语或修饰主语。 2)间接引语或从句用陈述语序。 6. 连词正确 1)介词后通常不接that从句 2)先行词是人时，定语从句引导词为who 或that 3)在表示“……的”意思时，定语从句引导词为whose (二)名词 单数可数名词通常不单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。(在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison) (三)动词 1.时态 写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。 用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。 描述图画时多用现在进行时。 描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。 2.单复数 在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。 3.动词关系 两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。 They throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment. They throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment. They throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment. They throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment. 4.语态 英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“(人)感到……”，尤其是表示心理状态的词，如excite，satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。 5.非谓语动词 1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to; 2)动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态; 3)分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。 (四)代词 同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。 (五)冠词 1. 可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数; 2. 单词开头的字母u发本身音时，前面的冠词不用an; 3. 表示季节、月份、星期几等时间词前面通常不加冠词; 4. 通常来说，特指某个范围的人或事物则加the，否则就不用。 (六)词性 1)作定语和表语通常用形容词而非副词 2)修饰形容词或副词，应用副词 (七)标点符号及大小写错误 句号要点圆，逗号要出撇。 上述就是沪江小编分享的大学英语六级作文写作的重点，大家都了解了吗?希望这些内容能够提升大家对英语六级来。
别的注意，这样才能够写出一篇好的英语六级作文。下面要给大家介绍的就是六级英语作文的写作方法，大家可以参考一下。 开头段落的写作方法： 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理，这些道理贴近日常生活，寓意明白晓畅，所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。 开头段落的作用：一是引起老师的兴趣，二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1·开门见山型 你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理，然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us...... 2·引用俗语型 你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容，然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型 你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事，以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是：生动有趣，被广泛应用。James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her......这样辅以故事，顿显文章活力。 二·中间议论段写作策略。重心所在，主六级要是举例论证。 1·写一些凡人小事，因为英语议论文不限制，可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2·传说故事：神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化，因为是英语考试大家就需要写一些西方故事，以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3·媒体红人：备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言，一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系，夹叙夹议总能发挥出不错效果。 结尾段的写作方法： 这一段需要我们指出这个道理的现实意义，并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头，重述主题。一般三句话即可，不要画蛇添足，同时注意变换句子形式，避免，避免措辞重复。 上面就是关于英语六级作文的写作方法，现在大家应该也知道如何来写出一篇好的英语六级作文了吧，开头段落主要就是引起阅卷老师的兴趣，写中间段落的方法也有很多种，大家可以好好的看一下，结尾主要就是做一个总结，只要你能够掌握这些方法，写作文就可以变得比较六级英语出题的方式各种各样，可能叫你根据一句名言，或者是一个俗语来写一篇议论文，也可能叫你根据一张图片来写出一篇文章。不管是作文的开头中间段落还是结尾，都应该要特别的注意，这样才能够写出一篇好的英语六级作文。下面要给大家介绍的就是六级英语作文的写作方法，大家可以参考一下。 开头段落的写作方法： 英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理，这些道理贴近日常生活，寓意明白晓畅，所以考生在理解题意方面不存在问题。下面我们开始讲解具体的写作方法。 开头段落的作用：一是引起老师的兴趣，二是引出文章讨论的话题。常见的方法有三种。 1·开门见山型 你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理，然后简要的解释其寓意。从而引出文章要讨论的话题。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us...... 2·引用俗语型 你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容，然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题。 3·故事开篇型 你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事，以此来引出所要讨论的话题。这种写法的特点是：生动有趣，被广泛应用。James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her......这样辅以故事，顿显文章活力。 二·中间议论段写作策略。重心所在，主要是举例论证。 1·写一些凡人小事，因为英语议论文不限制，可以自由发挥来写一写名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。 2·传说故事：神话传说和民间故事可以成为很好的例子。相对于中国文化，因为是英语考试大家就需要写一些西方故事，以此体自己英语阅读面的广泛。所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。 3·媒体红人：备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。因为一例胜千言，一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。只要紧密联系，夹叙夹议总能发挥出不错效果。 结尾段的写作方法： 这一段需要我们指出这个道理的现实意义，并号召大家践行这个道理。主要作用就是照应开头，重述主题。一般三句话即可，不要画蛇添足，同时注意变换句子形式，避免，避免措辞重复。 上面就是关于英语六级作文的写作方法，现在大家应该也知道如何来写出一篇好的英语六级的轻松。
在英语六级考试中，作文的题型有很多，这几年备受欢迎的应该是图画类的作文，而且这种图画类作文让很多考生感觉到困惑，因为不六级知道该如何写，在备考的时候也不知道如何备考，其实备考作文最简单的方法就是去记忆模板，今天沪江的小编就在这里为大家整理了大学英语六级写作图画类作文模板，希望能够对大家的六级写作有所帮助。 图片模板： It seems to me that the cartoon / drawing is sending a message about ____________(图画内容)，which reveals ____________(稍作评价).In my perspective
就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 (三)作文评分标准 本题满六级分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 1、13-15分，切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅个别小错。 2、10-12分，切题。表达思想清楚，文字比较连贯，但有少量语言错误。 3、7-9分，基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 5、4-6分，基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 6、1-3分，条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 7、0分，未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。 下面就给大家介绍下六级考试作文的评分原则和标准，并通过收集来的样卷作一个详细说明。 (一)作文考试概况 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 (二)作文评分原则 1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级毫不相关。
本文主要介绍了英语六级作文中常见的句型语法，包括主语从句、宾(表)语从句、定语从句、状语从句、分词短语做定语或状语、倒装 句和被动句。还在担心作文句型不够高大上的同学们可以好好学一招哦! 1)主语从句 It is common knowledge that honesty is the best policy. It is well-known that… It is self-evident/ conceivable / obvious / apparent that… It goes without saying that… It is universally
