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    到了文字信息之后,一定要在资料的基础上进行改编。因为得到的资料是书面语,我们要将它修改成口语稿才能使用;   第三、一定要反复对着镜子练习自己的说话方式,把这些句子熟练掌握,内雅思口语考试是和考官直接面对面的交流,这个时候的考生就会显的紧张,口语化为自己的观点,并能把它自然地说出来,而不是“背”出来,如果考官发现是在背诵而不是叙述,肯定会给你一个很低的分数。   其实,最新雅思口语话题的收集不是非常难得工作,需要学生在生活和语言沟通当中能够注意细节性的问题,只要是一些经历和可以引用的内容都可以成为雅思口语考试话题的储备资料。

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    个人,也不想辱没了北语雅思将近30年的学术名声。 误区三:看有无预测 自从有考试,应试者就想走捷径,这个想法似乎天经地义,但是为人师者不应该如此。英语考试虽然有规律可循,但是考试的素材并不像中国科举时代的八股文,就那些内容。靠预测去应试就是碰运气,学那么多年英语干什么,直接预测好了。考试不是掐指算卦,这个道理,大家应该懂的。就像高考押题一样,同一个班的学生,都知道了,但是为什么高分还是那些学生呢?实力使然也。 雅思考试尽管是有题库的,某些题目会有一定的频率重复出现,但是随着雅思几十年的发展,这种可能性越来越小。我们还没有见到哪位考生是因为预测而得到真正的高分,即使偶尔撞了大运,想一想留雅思口语班来提升自己雅思学时要遇到的挑战,他怎么能不惴惴不安呢? 学生与其去赶预测,不如真实地提高英语实力。北语雅思名师几乎从不“预测”,但是学员一上考场往往觉得试题被北语雅思老师预测过似的,其妙处就在于北语雅思老师精研雅思考试,课堂教学选材精当而前沿,甚至可以说是其巧莫名。 上述我们对雅思口语班的选择中所可能存在的误区进行了针对性的分析。总之,作为帮助自己学习的内容,学生在做出相关选择时一定要慎重,从全面的角度来分析问题,尽量寻找适合自己的口语班来进行学习。