要是针对这四个辅音。) 其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来英语音标，要学会这些音标的发音，还有一些就是怎么去记住这些音标，这些对于我们学习英语作为谐音。 [ʃ]――谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! [ʒ]――谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语的符号体系。英语音标共48个，其中元音音标20个，辅音音标28个。下面，沪江小编就为大家介绍一下英语国际音标发音规则。 一、元音(20个) 念长元音时，一定要注意音的长度。学长元音时的通病是：念的长度不够，甚至念得和短元音一样。 念短元音时;一定要念得短而自然。一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。 发双元音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。前一个元音发音清晰响亮，且时间长;后一个元音发音模糊软弱，且时间短。 单元音(12个) 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ (美式特有音素/ə:r/ /ər/) 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ (美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ) 双元音(8个) 合口双元音(特点：其第二组成部分为/i/或/ʊ/) /aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ 集中双元音(特点：其第二组成部分为/ə/，美式为/ər/) /ɪə/ /eə/ /ʊə/(美式特有音素/ɪər/ /eər/ /ʊər/) 二、辅音(28个) 发清辅音时发音时声带不音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语振动。 发浊辅音时发音时几乎不送气，声带振动。 成对辅音(20个) 双唇塞音/p/：pit-/b/：bit 齿龈塞音/t/：tin-/d/：din 软腭塞音/k/：cut-/ɡ/：gut 齿龈塞擦音/ts/：its-/dz/：goods 塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink 齿龈塞擦音/tʃ/：cheap-/dʒ/：jeep 唇齿擦音/f/：fat-/v/：vat 齿间擦音/θ/：thin-/ð/：then 齿龈擦音/s/：son-/z/：zip 齿龈后擦音/ʃ/：sugar-/ʒ/：seizure 软腭无擦通音/ʍ/：whine(也写成/hw/，仅用于美语)-/w/：we 鼻音(3个) 浊辅音。 发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。 双唇鼻音/m/：map 齿龈鼻音/n/：nap 软颚鼻音/ŋ/：hang 似拼音(4个) 浊辅音。它们四个的发音非常相似。 声门擦音/h/：ham 齿龈无擦通音/r/：run 齿龈边音/l/：left 软腭化齿龈边音/ɫ/：cancel 半元音(2个) 语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。 软腭无擦通音/ʍ/：whine(也写成/hw/，仅用于美语)-/w/：we 硬腭无擦通音/j/：yes(浊辅音) 以上便是沪江小编为大家介绍的英语国际音标发音规则，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

这里讲到的“英语音标快速记忆法”，是借助我们中国人熟悉的汉语拼音与英语音标之间的发音共同点，来达到英语音标快速记忆的目的！ 英语音标快速记忆法的关键，在于通过拼音作为提示来回忆起相应音标的发音，因此，英语音标快速记忆法，我们也叫做“拼音提示法”。 找到汉语发音与国际发音之间的共同点 1.人类不同民族的基本发音是一致的，只是记音符号有所不同。换句话说，国际音标中的许多发音，在汉语拼音中能找到完全一致的对应发音，而汉语拼音中的许多发音，在国际音标中也能找到完全一致的对应发音。基本的音素是差不多的，只不过由于组合规则不同，因此听起来给人的感觉就像是完全没有共同点的语言，然而事实上其中大部分的发音都是一样的。这英语音标快速记忆法”，是借助我们中国人熟悉的汉语拼音与英语音标之间的发音就是英语音标快速记忆法——拼音提示法的基本原理。 2.通过下面两个发音对照表，我们就可以清楚地看到，国际音标的发音，与汉语拼音的发音，确实有很多是完全一致的。 3.对于元音来说，基本的六个元音在拼音中都有着对应的发音，那么我们就可以直接把拼音中的发音拿过来（为了让发音更地道，我们可以增强共鸣感，把发音变得圆润一些），而不必反复地模仿口型，这样就大大地提高了音标学习的效率。 4.对于在拼音中没有对应的另外六个元音，我们就可以通过六个基本元音的提示来进行发音记忆，只需要稍微掌握一下发音调整技巧就行，也不必辛苦地反复模仿口型。 5.而辅音之中，大部分的发音与拼音都是一样的，那少数不一样的部分，也可以通过与其接近的辅音来掌握发音技巧，也完全没有必要把辅音当做完全陌生的声音来反复模仿。 彻底掌握英语48个音标 1.英语音标快速记忆法，让我们能够灵活自如地运用我们早已熟练掌握的发音，来发出相应的音标读音，基本上可以把“口型模仿”这个学音标最难的环节去掉。这样一来，音标的学习效率，就得到了大幅度的提高。每个人只需要稍微花一点功夫，就能把所有的48个音标彻底掌握，能够流畅、准确地说出一口漂亮的英语。 2.英语音标快速记忆法，让我们能够轻松快速掌握英语，让英语能真正成为我们自由交流的工具！

住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。 [dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。 [tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。 [dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。 [h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。 [r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。 [l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。 [m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。 [n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。 [ŋ]双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。 [w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。 [j]嘴形成微笑状，舌尖抵英语音标是记录英语读音的符号，每部英语字典都会有这样一套符号系统。如果我们能学好英语的音标住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。 以上便是沪江小编为大家介绍的英语音标发音读法的规则，希望对大家的学习能有所帮助，获取更多英语知识请关注沪江网校。

英语音标共48个，其中元音音标20个，辅音音标28个。音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语的符号体系。下面，沪江小编就为大家介绍一下48个音标发音的特点。 一、元音(20个) 念长元音时，一定要注意音的长度。学长元音时的通病是：念的长度不够，甚至念得和短元音一样。 念短元音时;一定要念得短而自然。一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。 发双元音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。前一个元音发音清晰响亮，且时间长;后一个元音发音模糊软弱，且时间短。 单元音(12个) 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ (美式特有音素/ə:r/ /ər/) 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ (美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ) 双元音(8个) 合口双元音(特点：其第二组成部分为/i/或/ʊ/) /aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ 集中双元音(特点：其第二组成部分为/ə/，美式为/ər/) /ɪə/ /eə/ /ʊə/(美式特有音素/ɪər/ /eər/ /ʊər/) 二、辅音(28个) 发清辅音时发音时声带不英语音标共48个，其中元音音标20个，辅音音标28个。音标是英语学习的基础环节，很多人口语振动。 发浊辅音时发音时几乎不送气，声带振动。 成对辅音(20个) 双唇塞音/p/：pit-/b/：bit 齿龈塞音/t/：tin-/d/：din 软腭塞音/k/：cut-/ɡ/：gut 齿龈塞擦音/ts/：its-/dz/：goods 塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink 齿龈塞擦音/tʃ/：cheap-/dʒ/：jeep 唇齿擦音/f/：fat-/v/：vat 齿间擦音/θ/：thin-/ð/：then 齿龈擦音/s/：son-/z/：zip 齿龈后擦音/ʃ/：sugar-/ʒ/：seizure 软腭无擦通音/ʍ/：whine(也写成/hw/，仅用于美语)-/w/：we 鼻音(3个) 浊辅音。 发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。 双唇鼻音/m/：map 齿龈鼻音/n/：nap 软颚鼻音/ŋ/：hang 似拼音(4个) 浊辅音。它们四个的发音非常相似。 声门擦音/h/：ham 齿龈无擦通音/r/：run 齿龈边音/l/：left 软腭化齿龈边音/ɫ/：cancel 半元音(2个) 语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。 软腭无擦通音/ʍ/：whine(也写成/hw/，仅用于美语)-/w/：we 硬腭无擦通音/j/：yes(浊辅音) 以上便是沪江小编为大家介绍的48个音标发音的特点，希望对大家的学习能有帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [əu]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] 注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [ʃ]——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! [ʒ]——谐音为：雨(yu);外英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音形像3。今天下了3场大雨。 以上便是沪江小编为大家介绍的音标及记忆方法，希望对大家的学习能有所帮助。获取更多英语知识请关注沪江网校。

英语的学习中最重要的就是要学习英语单词，那么怎样学习英语单词最重要的就是会读英语单词，英语单词的读法就是要靠英语音标住下齿。 [ɔɪ] 发音要诀：双唇外突成圆形，发[ R ]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[ i ]短音。 注意：开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间，由上述部分向 [ i ]音滑动，由圆唇变成扁唇。 [au] 发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同，由[ a ]平稳过渡到[ u ]音。滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。 [əu] 发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母” O” 的长音。 集中双元音为：[iə] [ɛə] [uə] [iə] 发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从[ i ]音过渡到[ E ]音。发[ i ]时注意用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成[ æ ]，[ e

有的是dj音标。这可能给你的学习带来不便。如果你觉得有必要，你完全可以掌握这两种音标。前提是你已经彻底熟练掌握其中一种音标的发音。 3、英语音标的发音规则 有时候你注意到你听到的发音可能和实际标注的读音并不一样。这不奇怪，毕竟是先有了语言才有的音标。音标是为了标注语言而产生的，但是语言是一种复杂的东西，要完全掌握一门第二语言，找个老师辅导比自学效果要好这是肯定的，当然，如果你音标的发音规则不懂，建议可以考虑找个老师或者培训班来学，在经济、时间允许的前提下，还是推荐有老师带领学习。 4、音标的发展和变化 也许你发现有些音标变你不认识了。不要紧，音标自从制定之后就一直朝着更科学的方向变化发展。其实它的每一次变化都是很小的，并且变的更合理，更易于学习了，你只要花费一点时间，就能够轻松地掌握它。 5、掌握其音标的它知识 如果你有兴趣，并有空闲的时间，你也可以用一些英语学习软件去音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，即一个发音的标写符号，它的制定原则是：一个音了解一些关于音标的其它知识。这些对你的学习和理解也是很有帮助的。 以上便是沪江小编为大家介绍的零基础学习音标的五大方法，希望对大家的学习能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [əu]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] 注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [ʃ]——谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静! [ʒ]——谐音为：雨(yu);外音标形像3。今天下了3场大雨。 请发挥你们的想象力吧，大胆去想象，头脑中配上图画，英语48个音标就能快速进行记忆了。 口诀知识帮助大家进行记忆，最主要的还是要靠大家的自己，要用心学习。

音标是学习英语的入门，要想学好英语，首先音标要过关。在学习英语面的几个单元音练好了,这几个双元音练起来会很容易,因为它们都是由两个单元音组成的. 　　发[ai]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[i]音. 　　发[Ci]时,可先发[C]音,然后再过渡到[i]音. 　　发[aU]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[U]音. 　　发[[U]时,可先发[[]音,然后再过渡到[U]音. 　　发[i[]时,可先发[i]音,然后再