英语的学习不是一朝一夕的，现在，英语越来越受到人们的重视，从小就开始培养学生的英语能力。小学生刚开始接触英语，一定要先培养其兴趣，对于小学生的英语作文而言，不能太难，要结合学生自身的认知规律。下面是沪江小编为大家整理的小学生英语作文两则，希望对你有所帮助。 　　第一则 　　My favourite season 　　My favourite season is summer. I often wear my shorts and T-shirt. Sometimes I wear my jeans. In summer it is often sunny and hot.

自我介绍大家肯定觉得很简单吧，可是英语的自我介绍可就不好说了，特别是对于刚学英语的小学生来说。下面是几篇小学生简短英语自我介绍，可供参考。 Hello, everybody! I am glad to stand here and introduce myself. I am XXX and my English name is XXX. I am eleven years old. My birthday is on Christmas Day. I am a student of Grade 6, Class 1 of Ruhe New District Primary School.

数字、单英语单词的字母及点数一起代表一个阿拉伯数字，每张拼图会分成十小块的小图片，拼好后即可看到数字及其英文。在拼图的这个过程中，小孩会对该数字的英语有一个比较直观的认识，即虽然不知道“one”拼写是“一”的意思，但看到“one”即会想起“一”。 　　跳房子-运动类游戏 　　和英语可以说是非常重要的，很多家长都希望孩子能够学好英语，可是对于小学生来说，如何才能学好英语我们传统的跳房子不同的是：我们在方格里所写的数字，他们在方格里写的是英文字母，并且是每格写一个字母。当我们向方格里扔小石头的时候，按照字母顺序来跳方格，每跳入一个格子里，就需要读出该方格里的字母，这样对于小孩记单词的能力和对单词的亲切度会有一个很大的提升。 　　蓝鹦鹉彩鹦牌-卡牌游戏 　　蓝鹦鹉彩鹦牌分为两个种类：单词牌和字母牌。规则类似于UNO的玩法，即每个在场的小伙伴们发同样张数的牌，剩下的就在游戏中按顺序抽取，首次发牌的小伙伴可以任意出牌，后面的小伙伴就要紧跟前面小伙伴的单词首字母或者分类，如cat后面可以接dog也可以接carrot(一个是同一种类，一个是首字母相同)，牌中也有很多类似于UNO里的功能牌。这个游戏比较适合大家一起来玩，一起玩游戏学英语. 　　上文中沪江的小编为大家介绍了三种不同类型的游戏，这些都是在国外小孩的英语学习过程中非常流行的，如果孩子们不喜欢学习英语，那么我们可以尝试换个方法，将英语的学习放在趣味游戏中，相信孩子们都会爱上英语的学习。

解答的，但是对于一些简单的加减法计算类的题目对他们而言似乎又太简单了。那么究竟该如何培养小学生的思维能力呢?沪江小编认为可以从以下几方面着手。 　　第一， 要培养学生的耐心，让他们懂得阅读数学课本 　　数学课本看起来是枯燥无味的，因为它不同于幼儿园的课本，有图有画有景色能够让孩子们在游戏中学习，小学的数学课本里面只有一些干瘪瘪的文字和一些简单的图形说明，这些通常会让孩子们觉得厌烦，但是杭州京翰教育的老师表示，培养孩子们认真阅读数学课本的习惯是带领孩子们学好数学的卓绝步。所以，千万不能让孩子们有厌倦的情绪产生。 　　第二， 培养学生们认真审题的习惯 　　小学的数学学习是对初中，高中乃至大学的数学学习习惯养成的一个基础，因此从长远的角度来看，杭州京翰教育的老师建议老师们要培养同学们认真审题的习惯，做题之前，要首先读懂题目的要求，要正确的理解题目的意思，看懂题目要自己怎么做，然后再进行演算，在演算的过程中更好将自己想到的步骤井井有条的写出来，不能够省略步骤。 　　第三， 培养同学们勤于思考的习惯 　　现在比较多的同学都小学生的数学思维能力该如何培养，近来沪江小编 做了一些分析，小学生比较依赖各种辅导资料，他们不愿意动脑思考问题，这样的学习态度会让他们养成一种不劳而获的学习习惯，所以这样的学习态度是不对的，任何辅导资料都只能是同学们学习知识的一种辅导，不能够对它们有依赖心理，否则自己的思维能力就不能得到锻炼。 　　第四， 培养学生们独立完成作业的习惯 　　杭州京翰教育的老师指出，同学们在做数学作业的时候总是喜欢跟别人讨论，其实这不是一个好的学习习惯，因为在讨论中完成的题目不是自己一个人的成果，一道题目只有自己一个人独立完成了，那么才能够算是自己的本事。所以，在做数学题目的时候要尽可能少跟同学们讨论。 　　上述就是沪江小编为大家分享的一些关于如何更好地培养小学生数学思维能力的方法，希望这些能够真正融入到日常的小学数学辅导和教学中，提升学生数学的综合素养。  

英语作为世界通用语言，在中国人的日常生活中已经变的很普遍了，而为了孩子以后能够学好英语，很多家长和学

英语初学者来说，每天写一篇英语日记，能够帮助大家更好的学习英语

不做，但你却分享我的食物。”看家狗回答道：“不要责学校为了孩子学好英语，真的是想尽了各种方法，其中一种最适合小学生学习英语的方法就是英语怪我，我的朋友。你应该去责备主人。他不教我打猎，却只教我分享别人的食物。” 不要因为父母的错误而去责备孩子。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语阅读小故事，对于小学生来说，可以多讲一些趣味性比较强的英语小故事来提高孩子对于英语的学习兴趣，上面几个就是非常好的选择，最后沪江的小编希望孩子们都能够爱上英语的学习。

人们的微笑,我相信我能小学的英语还处于基础的积累阶段，所以小学生一定要打好基础，培养自己对英语的兴趣，这对于以后的英语学习很有帮助。写英语做到! 周末的公园 Today is Sunday,I go to the park ,there are many people in the park ,some are swimming,others are boating .Look at that girl,she is reading under the tree.Everyone has a good time! 今天是星期天,我去公园,公园里有很多人,有些是游泳,另一些人在划船。看那个女孩,她正在树下读书。每个人都有一个美好的时光。 有了对应的中文翻译，是不是看起来就更加方便了。小学生的英语日记虽然说不需要多么难的遣词造句，但还是需要知道写作的方式方法。想要提升英语水平，就在平时的日积月累中。

课前，将第二天要学习的知识点先预习一遍，至少掌握70%以上的内容，并试着做一些课后的练习题，有任何不懂的地方就空着;上课时，跟着老师的上课思路走，尽量保证听的过程中，将重点知识记下来，这个时候能将课前预习的知识点加强一遍记忆，对大家的学习非常有帮助;上课后，有任何不懂的地方及时问老师，并将课堂上记的笔记拿出来复习一遍，加深记忆，提升学习的效率。 　　2、固定的练习 　　除了学校老师布置的作业，同学们还应该根据自己的学习情况，增加一定的练习，例如每天练习口算十分钟，自觉完成1-2页练习册内容，或是熟记一些公式，这些都能帮助大家掌握知识。 　　3、错题本 　　这是小学生数学辅导中不可或缺的一步，将学是我们接触最早的科目之一，作为理科之首的数学是我们学习的重中之重。要想学好数学自己平时作业中或是小测中错误的题目记在错题本上，之后遇到大型考试之前，拿出错题本复习，能清楚知道自己最容易出错的地方是哪里，有效提升大家的复习效率，成绩自然能有所提升。 　　通过学习数学，我们可以发现数学和我们的生活息息相关。而在学习数学的过程中，我们可以可以发现在解答数学题的时候也是很有意思的。数学锻炼人的思维，学习数学要学会灵活。平时多做练习，通过做题来丰富自己的解题经验，有利于应对考试。

何用英语讨价还价等。久而久之，小学生通过这种生活情景的练习也学会了如何用英语表达。 　　2.多参加英语相关的活动 　　现在很多地方都小学生英语初期，孩子们会产生不同程度的害怕心理，生怕刚开始学小学生英语口语，说错了怎么办，那么如何在引导小学生学会有英语角、少儿英语活动、英语培训机构等和英语相关的活动，语言环境可以创造出来，孩子多去这种用英语交流的场所，和同龄人用英语交流，长时间习惯了就会越来越喜欢英语。 　　三、小学生英语口语常用表达 　　1.吃饭： 　　I'm hungry. 　　Do you have a menu? 　　What would you like to drink, sir? 　　I don't know what to eat. 　　2.问路 　　Excuseme, Where is the post office? 　　Then how can I go there? 　　Thank you