托福考试作为出国留学的一种考试，对于很多人来说是很重要的，那么在托福比较就有观点，是观点就是考点。所以这种带有级别比较(比较级或最高级)性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。类似的结构还有“-er”、“-est”“more”、“most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority(多数派)”、 “minority(少数派)”、“above all(首要的是)”等等举不胜举。 　　5)结论强调 　　听段子时，要特别注意那些“带有结论、总结性质的词或结构”。比如：“I concluded that…(我的结论是……)”，不可否认，结论性言语在哪里都是最重要的，所以这种带有结论、总结性质的词或结构也标志着考点的存在。　类似的结构还有“conclusion”、 “summarize”、“make a summary(总结)”、“in brief(概括说)”、“in short(简而言之)”、 “in a word(简而言之)”、“in a

面的方式结尾。 　　比如: 　　Luke要写essays，但是同时又有一个很多MM参加的party， 　　Luke很想去参加，但是essay没有完成，Luke在和他的朋友(在听力中多半是女的)讨论后(讨论本身就是题目)， 　　Luke做出了决定。如果你没有听懂，不要紧，因为TOEFL永远是阳光向上的，所以Luke绝对会(在女生的谆谆教诲下)选择写完essay而放弃party。 　　又比如: 　　Luke的作业很烂，被教授喊去挨批，虽然Luke给出了种种的理由，但是最后Luke肯定会同意老师的意见：重做，记住,TOEFL听力永远是正面的，老师的意见学生不可能不听! 　　4.老师、舍监和图书管理员 　　在托福听力中,这3种人永远是学生的救星。所以大家记住:只要学生来求助，这3种人一定会给与帮助，并且一般都是给出几个建议.而且这3种人永远都是正面光辉的，学生在听力中无论怎么说,最后都是会听从老师的教导的。 　　老师总是给学生机会的：你犯了错误，他会给你机会解释，女生的解释总是正当的，男生就不一定了。(这也是考点,因为题目会考你老师的态度，你只要根据这个原则，就会知道：老师会给学生机会,只需要选托福听力题的同学一定会多多少少的发现有那么一些套路，比如说在听力对应的选项。) 　　5.作业、论文和考试 　　学生的作业和论文永远是做不完的，永远是难的，永远是需要花很多时间的。这个时候学生会遇到外界的诱惑<矛盾>，在斗争过后<正面>，学生永远会先完成学业再玩。

是什么，只要能够记住单词的英文意译和用法就行了。看见一个单词的时候，可以根据意译去设想一个场景，这还可以锻炼自己的想象力，把单词和自己生活的细节联系在一起。 每天背单词的时间不要挤在一块，你可以早上看20面，下午30面，晚上复习。记住第一天背的，第二天复习，第三天也复习，第四天开始不用复习第一天的，但是再过几天再复习。复习的方式和背单词是一样的，遮住中文看英文，或者反过来也行。每天的任务必须完成，今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债，背单词就是要对自己狠一点。 在背托福词汇的后期可以采用大量背的方式。比如现在每天背2000个。我假如背200个会忘180个的话，一天才记下20个，如果背2000个忘记1800个的话，一天还可以记200个了。当然，这个方法不是人人适用，可以根据自己的情况调整。

是否知道宿舍办公室在哪里，她并不是想从学生那里问到宿舍办公室在哪里。 　　5.理解对话者的态度(Understanding the Speaker’s Attitude) 　　Tips：学会注意说话者的语气，是不是包含歉意?充满疑惑?满含热情?说话者的语气能够帮听力一定要找到适合自己的学习技巧，这样在面临像托福考试的时候，才能不会害怕，大家也可以针对托福听力助你解决这类问题。 　　C.信息联系问题 　　6.内容联系(Connecting Content) 　　Tips：针对填表或者分类排序题，我们需要注意记笔记的方法。比如将不同类型的内容分块记笔记，理解术语和定义，同时对对话中出现的进程、步骤加以留意，这些都有益于解决这类问题。 　　7.推断(Making Inferences) 　　Tips：通常，这类问题需要我们考虑对话中的细节，并以此为依据得到一个结论。此外，教授的讲座中可能会不直接指出，而是暗示一些东西。大多数情况下，正确选项的内容不会在听力材料中出现。

　　英语考试中，语法虽然不专做一类题型用来考试，但是在托福听力中要求也是很高的，如果语法掌握的不够熟练，那么很可能在听力方面造成很多的误区，让自己的答题错误，今天小编就给大家介绍一些语法的相关知识，希望可以帮助到大家。 　　注意前后语法 　　在考试的时候，大家要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目ancient China，那么空应该填used in而不是used by;但是如果题目是ancient Chinese，那么空应该填used by而不是used in。 　　再比如 It weighs 16.5 kg and travels quite (3)……答案只能

目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速的反应。 　　四、走神 　　分析：1、没睡好 2、没压力，懒散 3、心思不定，做练习时想的东西太多 4、对自己没自信，老觉得自己不行，题目太难 　　解决方法提示：通常情况下，走神都出现在A部分的21—30题，B的第二篇，C的第二，三篇，那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外，还有就是加大训练强度!每次听够50分钟以上(认真的听，不是敷衍)，持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。 　　五、不知如何读题 　　解决方法提示： 　　1、一般来说，在PART A 中，最好抢读2个选项再听，因为这样有助于让你心里有底，有谱。(听的时候就可以放心主要听声音，不盯着题目看也行)PART B，C中最好将所有题目都扫一遍，分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容，目的也是为了让你心里有谱，可以根据自己的知识展开联想，到时候听起来就会顺利很多。 　　2、将这类型的题目全都集中到一起来听，来分析，自然就会有进步开窍了。

一是托福听力训练的时候单词没有背，当单词都不认识的时候，听到什么，我们也都不可能听懂啊。因此，背单词，是每一个人准备托福考试要做的第一件事，同时也是延续到考试前一天的最后一件事!除此之外，第二件事，才是要听写。 　　当我们的分数过了24之后，就要有个分辨了。我们就要通过做题来具体分析我们的问题。当过了24分之后，有的人做不对题，仍然是因为语速太快，给我们的反应时间不够，这个时候，很显然，这个就是要多做听写来解决的。 　　但这并不是唯一的可能，其实很多考友本身反应速度是很好的，但是对于托福听力材料里面出现的专业词汇不是很熟悉，这个也是有可能的，这就要通过托福听写练习进行解决，也托福听力中取得高分，就要在备考的时候整理一些常用的托福听力材料进行练习，在备考的时候多进行托福听力就是当我们发现对于某一大类的内容，不是很熟悉的时候，就是要通过对于这个大类的素材进行横听，也就是把TPO里面，关于这个大类的所有音频材料全都找出来之后，对其进行听写来解决。 　　当我们把之上所有问题都解决之后，其实才会涉及到做题本身。那么如果我们非要分配时间的话，听写和做题的时间比，应该怎么分呢?很简单2:1-3:1之间就是很好的选择。

　　对于考试，不论大小都是要做准备的，只是小考小准备，大考大准备，而对于托福这种大型的实用语言类考试，需要备考的时间就应该久一点，尤其是在听力和口语方面，这两个方面可以说是很多学生都比较薄弱的环节，那么针对自己的薄弱环节应该要如何备考呢?今天小编为大家整理了一些关于托福听力关于校园方托福面的内容，希望可以帮助到大家。 　　托福考试中对于单词的掌握是重中之重，无论是托福听力还是其他部分，托福考试词汇量的大小往往决定着考生的水平，而在托福听力中会有一些关于校园生活的介绍和对话，这时如果我们要是能第一时间抓住这些关键词就能掌握先机了。 　　托福考试材料：托福考试词汇之校园生活