学习知识，培养习惯，而实践的发展证明这种方法的效果是明显的。这种方法的特点主要有以下两方面。 (1)带领孩子领跑“语言启动关键期”。 4-12岁，是少儿语言发展的关键期，孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化。在这个阶段，孩子开始自觉地、有意识地对待发音，词汇量可能达到飞跃式增长。国内外研究均已证明，4-12岁是人生学习第二母语的最佳启动时段。及时抓住孩子发展的关键期为少儿创设良好的语言环境以及交往和活动的机会、运用最先进和恰当的教育方式进行语言和技能上的训练是每一位殷殷企盼宝宝成才的家长身上的责任！ （2）习惯融入生活。 学习的最终目的是能够将不知道的知识进行识记并且能够在实际的生活中少儿学英语培训机构数目众多，效果参差不齐，竞争也越来越激烈，如何在大量的培训机构加以应用。少儿英语教育的最终目的也是为了提升学生的英语知识学习和应用能力。因此，除了在课堂上的知识讲授以外，教师要更多地教会学生如何运用知识，将知识真正地与生活进行有效的融合，并在生活过程中发现问题、思考问题甚至解决问题。 在少儿学英语培训机构的数量不断增加的情况下，市场的竞争程度也越来越激烈，而众多的培训机构如果想从中获胜实现

英语培训行业的快速发展使得英语培训行业的竞争和发展情况异常激烈，在庞大的英语培训市场中，少儿英语知道该如何选择合适的。我们通过调查和研究发现，在为少儿选择学英语培训机构时要从综合方面来进行比较和考量，提升少儿英语培训机构选取的针对性。具体来说，家长在选择少儿学英语培训机构时的参考标准主要有以下几方面： 1.机构的市场影响力:考虑一下培训班的品牌背景，口碑如何，是否是正规的英语培训机构。 2.教师队伍构成:是否有相应的证书，是否经过系统的考核；外教的发音是否标准。 3.课程体系：对于少儿英语课程教材有详细的了解，课程的设置是否科学合理。 4.相关的配套设施：学校的环境氛围怎么样，能否被孩子所 喜欢，是否能引起孩子的兴趣，学校离家的距离和交通情况。 上述几方面的标准是在为少儿选取英语培训机构时需要着重考虑的因素，其中重点的是教学效果的考核和比较，只有那些优质课程的机构才能够真正帮助少儿收获知识和成长，也才能够为学生良好英语学习和应用习惯的养成提供重要的支撑和动力推进。在这个过程中，家长要冷静地进行思考和观察、对比，通过不断地对相关的信息进行搜集和对比来提升少儿学英语培训机构选择的准确性。而那些众多的培训机构也只有通过不断的内容和方式创新来获得少儿英语学习兴趣的提升和热爱，才能够赢得良好的口碑和影响力，在激烈的竞争中获得生存和发展。

如今越来越多的父母选择为孩子报各种的培训班，其中英语是主要选择项目。少儿英语培训是英语培训的基础，会影响孩子以后英语的学习。所以在基础上，父母更愿意选择好的少儿英语培训机构。如何挑选呢？   1、首先考虑中教还是外教 家长没有没有必要盲目去追求外教，孩子在没有英语基础的时候，一味的考虑外教，可能使孩子更加不喜欢英语，没有效果。前期应考虑中教，让孩子听得懂，更符合中国人的学习习惯，教授英语发音、语法小技巧的时候，孩子更容易理解，家长也能够及时和中教孩子的学习进度，等孩子打下一定的英文基础，让孩子对英语学习充满兴趣。   2、教学的师资实力 首先，少儿英语培训机构的老师不能流动性大，对孩子有直接的影响，因为孩子接受老师需要时间；其次，老师的英语水平，报名前一定要和孩子一起去听至少一堂课，就能看出老师的基本水平。   3、教学环境和班级人数 班级的人数不能太多，太多老师会照顾不过来，太少孩子学习积极性提不起来，因为孩子需要朋友交流和一起玩。为了孩子安全，一定要去英语屋看看实地环境，是否存在安全隐患。   4、学习少儿英语的目的 想培养孩子学习英语的兴趣和应用能力，让他能说敢说会说，能写能读能听，重点是一定要敢说敢写，这样对孩子以后学习英语才培训班，其中英语是主要选择项目。少儿英语培训是英语培训的基础，会影响孩子以后英语能有更好的帮助，考察各个少儿英语培训机构，选择最适合现在孩子的。   根据以上的几个方面，选择最适合孩子学习的少儿英语培训机构，少儿英语培训不需要太高深的东西，但也要为未来打下基础，所以选择培训机构的时候一定要谨慎行之。

了解一下它的知名度是没少儿学习英语已经不再是什么新鲜事了。少儿英语培训也因此逐渐火热起来。很多家长都会问：“少儿英语培训有错的。 　　3、不大肆做广告 　　有的少儿英语培训机构为了提高自己的知名度，大肆做广告，很多广告语都是虚假的，甚至还诋毁其他的少儿英语培训机构。这样的少儿英语培训机构是不值得选择的。 　　4、周边交通便利 　　很多优质的实体少儿英语培训机构的选址是非常好的，地段好，交通也方便。这样一来，会给学生节省很多的时间和精力。 　　5、有免费试听课 　　真正有实力的少儿英语培训机构都是不吝啬的，一定会有免费的试听课。在选择少儿英语培训机构之前，先试听一下是非常有必要的。 　　以上就是沪江小编分享的少儿英语培训哪个最好的内容分享，建议大家要选择各个方面都适合孩子的培训机构。更多关于培训机构选择问题，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。

也是基本的，只有具备少儿英语培训资质的机构才能够更加专业地提供英语培训服务，且往往拥有成熟的模式和管理体系； 第二，要看培训机构的行业影响力。好的英语培训机构往往具备良好的口碑，能够在大家的日常生活中得到大范围的扩散； 第三，要看培训机构的教学体系完善度。课程设置能够反映培训机构教学活动的实力，即设置合理代表该机构的教学管理经验更丰富，学生的学习往往也更有把握； 第四，要看培训机构的师资队伍。教师是英语教学的最终实施者，因此，家长在选择培训机构时，要先英语培训机构一直是一项重要但又比较困难的事情，因为现在市场上的少儿英语了解其所拥有的教师队伍的知识讲解和教学成果，以及教师的社会知名度。 上述的四项标准对于广大的家长来说是为孩子选取培训班时需要着重考虑和比较的内容，通过这些内容和标准的比较基本上可以确定出来适合的培训机构，然后再进行二次比较即可确定。  

比较成熟，能够值得家长的信赖。这些学校注重个性化发展，促进孩子养成良好的学习习惯，培养孩子良好的个人品质，善于发掘孩子的特长和优势，让每个学生的潜能和价值都能够得到开发，形成个人独特核心竞争优势，为他们今后的发展奠定扎实的基础。 其次，要看这些机构英语培训的模式和方法。一般要选择那些具有英语特色的学校，这些学校往往采用双语教学的模式，采用规范的英国剑桥标准课程等进行教学考核，注重小学生在日常生活中使用英语。 最后，要看培训的持续性。一般要选择那些英语培训综合实力比较强的，除了少儿外，有机会可以看一下初中、高中的情况。例如，一些机构除少儿英语重视度的普遍提升，家长普遍为自己的孩子选择一些英语培训机构来进行英语知识和能力的培养，提升其英语开设国家教育部规定课程外还开设部分IGCSE课程，学生初中毕业后，可参加国内中考，也可直升我校高中；高中开设中国国内基础教育课程和美国SAT/AP课程、英国A-LEVEL课程，高中英语开设雅思、托福课程，学生毕业后可顺利进入国内外名校深造。那么这样的机构的英语综合培训实力来说就是比较强的。 当然，按照这几个标准可能筛选出来的对象还有很多，那么我们就要利用教学环境、教学成绩等其他的条件来进行对比，最后确定下来真正具有实力、适合孩子成长需要的培训机构。

有些不良培训机构打着名师的幌子做虚假广告，夸大说辞，以虚假的信息来欺骗广大的家长和学生，以谋取自身的经济利益为目标。 （3）师资水平层次不齐。 少儿英语培训市场上大多数的少儿英语培训机构都缺乏专职的英语教师，更不用说专业的外英语培训机构，并且这些机构的实力和培训教了，往往会聘请一些由丰富教学经验的退休英语教师，但是他们的教学方法往往很难吸引孩子的注意力。 我国少儿英语培训机构和行业在发展过程中由于一些主管方面的因素而导致发展偏离了可持续性和合理性，忽视了以教学质量为取胜之道的原则，为了追求短期的利益而盲目的追求表面文章的创造，这对于机构和行业的长远发展来说都是十分不利的，需要我们采取必要的措施加以引导和规制，保障少儿英语培训效果的实现。

场所看重。被投资人看好必然有其深层次的原因。   少儿英语培训行业持续蓬勃发展 随着中国经济发展和国际化程度提高，教育产业之中的少儿英语培训已经逐渐成为家庭教育蓝图中的重要部分。据统计显示，超过七成的家长让孩子参加少儿英语培训是为了培养孩子的学习兴趣，并提高其综合素质。   家庭对少儿英语培训的需求提高 据统计，超过80%的家长表示非常重视孩子的素质教育以及各方面能力的全面发展。越来越多的家长已经不再单纯地满足于让孩子掌握语言技巧，而是希望孩子能够综合地提升、全面的发展。   高考改革推动 高考政策改革也对英语能力培养提出了更高的要求。高考改革方向更偏向于语言应用能力，如何适应新的高考要求，达到对英语的熟练应用、从而提升考试成绩，已引起家长和培训机构共同的关注，英语学习也将回归语言交流的本质，考查对听说读写全面能力也提出更高的要求。   运营和顾客体验日趋重要 大型的品牌培训机构逐渐开始向三四线城市渗透，反观线下的品牌培训机构在继续扩张实体校区的同时，更是急于将学习场景向线上进行延伸。有品牌意识、注重教学产品更新、严格把控教学质量、并辅以互联网技术的培训机构，才会是这场持久战的胜利者。对个体的教育投资者而言，挑选投资项目，首先应从具备这些核心竞争力及拥有独特产品价值的品牌机构开始着眼。   法律保障 2016年教育产业最大的事件是民促法的第三次修订落幕。民促法的修订对于可以选择营利性质的教育细分领域毫无疑问是利好的，非学历的培训机构最为受益，在资本化道路上不培训机构也如雨后春笋般出现。其中少儿英语培训再有任何障碍大量资本会持续涌入教育行业。   大量八零后九零后父母成为当下教育消费的主要群体，他们更加注重孩子综合素质的教育，传统的教育模式已经无法满足他们的需求，他们更愿意选择培训机构来加强孩子的基础，少儿英语培训机构就是其中热门的选择。

少儿英语培训作为对4-12岁适龄儿童进行的英语知识培训，越来越受到社会和家长的重视。但是，目前我国数目居多的培训机构在课堂教学开展过程中并不能够有效地吸引学生的兴趣，学生在接受培训时少儿英语培训作为对4-12岁适龄儿童进行的英语知识培训，越来越受到社会和家长的重视。但是，目前我国数目居多的培训机构经常感到厌倦甚至反感培训课程。面对这样的情况，少儿英语培训机构要想办法开展更加受学生欢迎的英语培训课程，取得良好的效果。相关的培训机构可以尝试以下两种方法： (1)优化学生教育课程设计，加大学生听说能力的输出。 少儿英语培训目前仅靠单纯的英语说教模式在少儿英语培训过程中效果的不佳，我们有必要从课程设计和开展方式上进行创新和突破。具体来说，要围绕英语作为语言科学所具备的听说能力训练，在课堂上多为学生创造一些能够良好

英语在人们生活中越发的重要，很多家长都希望自己的孩子能够拥有一口流利的英语，因此，家长们都会选择给孩子报各种各样的少儿英语顾到，是不是让每个学生都有发言的机会。 班级人数 如果是在读幼儿园的孩子，建议班级人数最好不好超过8个人。幼儿园的小朋友非常地好动，而且也没有太多的课堂纪律观念，如果班级人数过多，老师其实是很难照顾过来，光是整顿课堂纪律，就要在课堂上花掉的很大一部分时间。 如果读小学的孩子，他们一般都知道要遵守课堂纪律。但是也建议人数是不要超过10个人这个年龄阶段的孩子，接受能力是很强的，所学的英语，一般会先以口语表达和发音为主，选择小班授课，孩子们才有更多练习口语的机会。 　外教还是中教 很多家长觉得选择外教上课，对于孩子学英语会更有帮助，其实并不然。如果是没有英语基础的小朋友直接选择外教上课，不仅浪费了钱，还浪费了时间，也会容易使小朋友失去对英语的兴趣。家长应该先选择让孩子先跟着中教老师的课程上课，当孩子水平达到一定的程度再选择外教上课。而且选择中教上课，在教授语法和句型，发音技巧方面，小朋友会更容易理解，家长在辅导孩子英语时，遇到困难都能够及时与中教老师交流，找出解决方案。而外教就不能做到这一点。 英语很重要，相信孩子们都可以通过培训机构来提高自己的英语水平，以适应社会发展的需要，最后，沪江的小编希望大家都能够选到最适合自己的学校。