迷走神经和交感缩血管神经及其功能。 　　8.颈动脉突和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。 　　9.肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质。 　　10.局部血液调节(自身调节)。 　　11.动脉血压的短期调节和长期调节。 　　12.冠脉循环和脑循环的特点和调节。 　　(五)呼吸 　　1.肺通气的动力和阻力，胸膜腔内压，肺表面活性物质。 　　2.肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量。 　　3.肺换气的基本原理、过程和影响因素。气体扩散速率，通气/血流比值及其意义。 　　4.氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输，氧解离曲线及其影响因素

　　小学五年级您的孩子是否存在这样问题，学习兴趣不是很高?回家不会学习?学习习惯不好?语数外没有突出?沪江网校推出的五年级综合培优计划【学霸班】，语数外，全科覆盖;综合发展，拒绝偏科。让孩子都有机会做学霸! 　　全科好才是真的好，语文、数学加英语，一个都不能少!随到随学，反复学习，温故知新，目标达到综合全能! 　　【小学五年级语文综合培优】 　　高思教育金牌讲师领衔授课，目标实现：积累常识、拓展知识、提高兴趣、培养习惯。 　　【小学五年级数学综合培优】 　　沪江网校多年竞赛数学教学经验老师，课内数学+奥数拓展，涵盖小学阶段课内基础数学的教学与竞赛数学的拓展学习，四大课程优势帮助孩子达到增强

职称英语考生来说，往往只知道有等级的区别，却不知道是如何划分的，对职称英语求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假如你评定主任医师

分为300分，考试时间为180分钟。 　　二、答题方式 　　答题方式为闭卷、笔试。 　　三、试卷内容结构 　　基础医学 约50% 　　其中 生理学 约20% 　　生物化学 约15% 　　病理学 约15% 　　临床医学 约50% 　　其中 内科学 约30% 　　外科学 约20% 　　四、试卷题型结构 　　A型题 第1~90小题，每小题1.5分，共135分 　　第91~120小题，每小题2分，共60分 　　B型题 第121~150小题，每小题1.5分，共45分 　　X型题 第151~180小题，每小题2分，共60分 　　Ⅳ.考查内容 　　一、生 理 学 　　(一)绪论 　　1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。 　　2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。 　　3.体内反馈控制系统。 　　(二)细胞的基本功能 　　1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。 　　2.细胞的跨膜信号转导：由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。 　　3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。 　　4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和综合局部电位。 　　5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。 　　6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。 　　7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。

会在新的学年里认真学习，为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。 在劳动素质方面，我参加了学校组织的各种课外实践活动，在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质，增强了社会实践的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的综合素质。 大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。 可以说，过去的三年，是不断学习、不断充实的三年，是积极探索、逐步成熟的三年。同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社综合会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

完了词汇选项题，最后可按顺序做其它题了。 　　(三)实战要求： 　　1、填答题卡时要注意对号入座，一定要对号入座，否则，将会一错再错; 　　2、为了不填错答题卡，最好是做完一部分内容的题就把其答案填入答题卡;千万不要等所有的题做完了才填答题卡，因为这样容易看走眼; 　　3、相信第一感觉(语感)，没有十足的把握或在模棱两可时绝职称英语考试中，除了掌握一定量的词汇以外，更重要的是要掌握解题技巧，沪江小编在此为大家整理了下职称英语不要改答案，根据经验，第一感觉的命中率是比较高的，因为那时是最清醒的，当然，有足够的把握证实第一次选择是错的除外; 　　4、做题时，对自己没有把握或是模糊不清的题，不要纠缠下去，非要弄过水落石出不可，最好办法是：在题旁用特殊符号标明，并快速毫不犹豫地勾出你认为是最有可能的答案; 　　5、做完题后，你应当检查一遍(包括答题卡上的选择答案)，还有时间，最好是花在“阅读理解”部分，因为这部分的得分比例是最高的，你甚至可以利用字典查找其出现多次的名词，当然这是在你已经把“词汇选项”完全查对的前提下。 　　以上就是沪江小编为大家整理的关于职称英语考试试题的解题技巧，希望大家能够认真领会这些内容，提升自己考试的针对性，顺利通过考试。

要能抓住此主题线索，整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评： 本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用，老师认为学生不能发现他们自己身上的错误，孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的，而这就逐渐让孩子们失去了自己，变英语成了其他人，从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的，同时，提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法，而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写： 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划，以至于到了被认为“手表控制人”的地步，接下来从语言角度给出证明，最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于，开头有长难句，包含插入语、比较级等，容易造成困扰。而在语言角度探讨时，有给出一系列动词，容易出现漏

要能抓住此主题线索，整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评：本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用，老师认为学生不能发现他们自己身上的错误，孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的，而这就逐渐让孩子们失去了自己，变英语成了其他人，从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的，同时，提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法，而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写： 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划，以至于到了被认为“手表控制人”的地步，接下来从语言角度给出证明，最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于，开头有长难句，包含插入语、比较级等，容易造成困扰。而在语言角度探讨时，有给出一系列动词

合中越来越多的面试官开始用英语进行面试，这样面试的档次也上去了，更能给面试官提供看人的综合

　　职称英语等级阅读要求 　　职称英语等级考试的测试重点在于考察考生的阅读理解能力。综合类考题要求考生能综合运用英语语言知识和阅读技职称英语等级阅读要求 　　职称英语等级考试的测试重点在于考察考生的阅读理解能力。综合类能来理解一般内容的英语书面材料。考试所要求的阅读能力主要包括以下几个方面： 　　1.掌握所阅读材料的主旨和大意 　　提示：主要体现该考点的题型：阅读理解，概括大意。 　　2.了解阐述主旨的事实和细节 　　提示：主要体现该考点的题型：阅读判断，阅读理解，完成句子。 　　3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义 　　提示：主要体现该考点题型:阅读判断，阅读理解，完成句子。 　　4.既能理解个别句子的意义，也能理解上下文之间的意义关系; 　　提示：主要体现该考点题型：阅读判断，阅读理解，完成句子，补全短文。 　　5.根据所读材料进行判断和推断 　　提示：主要体现该考点题型：阅读判断，阅读理解，概括大意完成句子，补全短文。 　　6.领会作者的观点，意图和态度 　　提示：主要体现该考点题型：阅读判断，阅读理解，概括大意。