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  • 如何培养中学生的英语阅读技能

    化为动词,作“用水浇灌”解释。 (3) 根据构词法判断、猜测词义 英语中的构词法通阅读是学生汲取语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段。阅读常有三种:派生、转化和合成。学生在阅读中常常会碰到许多似曾相识的词,而这些词大多是由熟悉的单词派生或合成的新词。教师只要适时适当地介绍一些构词法知识并稍加点拨,或采用多个英语释义选择的方式进行训练,就能帮助他们理解掌握。 (4) 根据定义、解释猜测词义 根据定义、解释猜测词义时,其提示词一般有be called, that is, is referred to, mean, stand for, namely,in other words 等,有时以定语从句、同位语从句或破折号、括弧等形式出现。 (5) 通过对比关系来推测词义 能够体现对比关系的词汇很多,主要有表示转折关系的but, however, yet, otherwise, though, on theone hand… on the other hand, for one thing… for another等一些反义词,在句中其前后的词有明显的对比关系。 总之,教师要充分利用教材,运用各种阅读方法,针对不同题材、体裁的文章,设计多种多样的活动来检测和巩固学生对课文的理解,使学生提高分析问题和解决问题的能力,做到真正的领会和理解课文,授学生以“渔”,使其终生受益。  

  • 正确选择英语六级听力练习材料的5大诀窍

    纠音的作用,同时听加深记忆,学习一些剧中的口语表达。 方法4. 刚开始练习时,材料篇幅不宜过长。 篇幅过长容易导致过度疲劳,会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起,循序渐进,不断体会自己的进步和成就感,这样比较合适。随着练习的深化,可慢慢地逐步接触长篇材料。 方法5. 不推荐听收音机节目来做听写练习。 这是因为收音机里的内容不可重复,万一第一遍没有听懂,则无法反复听,做循环练习。而且,收音机里的英语内容没有录音文稿,也就意味着听完没法对答案,这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP3材料,这样可以根据各人需要反复聆听,且所选材料一定要配备录音文稿。 一个好的听力材料对于听力提高至关重要,很多人都不知道如何选择听力材料,相信通过对上面文章的阅读,大家对于选择材料有了一个更好的认识,那么抓紧时间去书店选择最适合自己的听力材料吧。最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中顺利通关。

  • 日语阅读高分技巧

    日文的对照含义,往往忽略了耳朵能够捕捉信息的能力。尤其在日语零基础入门阶段,大脑对日语还是比较陌生的状态,就更需要在背单词的时候要多去听,跟着课本上的录音不断地读。   日语数字记忆法   1–ithi   数字1的记忆方法就是让我们“一起”。   2-ni   数字2有一个特别有有意思的记忆方法,当两个人说谁很二的时候肯定不会说自己,肯对会说对方,那么就是“你”   3-san   4-yon/shi   数字3、4的读音都和数字本身一样   5-go   数字5,我们可以展开我们的一只手刚好是五个手指头,当我们挥动着手说"go"的时候,就是五的读法啦!   6-roku   数字6该怎么记忆呢? 我们中国人是比较喜欢6和8这两个数字的,6代表顺利的意思,当孩子总是在哭的时候肯定不顺利啦!孩子“老哭”就是数字6的读法啦!   7-nana/shithi   数字7,我们在日常生活中会用手型来语的人,都会有疑问,为什么记忆的词汇量那么多,在做日语阅读的时候还是一知半解的,日语阅读比较数字,那么数字7的辅助学习法,就不用小编去详细了介绍了吧!   8-hachi   数字8,当我们有好吃的时候我们会哈哈大笑,那数字8的日语地方便是“哈吃”啦!   9-kyuu   数字9是不是很像字母Q呢,那读法就出来啦!   10-jyuu   数字10的记忆方法便是把他想成九就好了。   以上就是沪江小编为大家整理的日语阅读高分技巧,阅读是学习过程中必不可少的过程,应用的也很广,在各种考试中所占的分值也比较大,如果你不知道有什么高分技巧,就好好的阅读本篇文章吧。

  • 中法双语阅读:时间的价值

    了解一秒钟的意义,你去问那个在车祸中失去亲人的人。   Pour apprendre la valeur d'une milliseconde, demande à celui qui a gagné une médaille d'argent aux Jeux Olympiques.   要语,指的是原汁原味、来自于生活的真实语料,即法语国家的人真正使用的法语,而不是教材中的生硬的模式化法语了解千分之一秒的意义,你去问一个在奥运会上拿了银牌的人。   Le temps n'attend personne. Rassemble chaque instant qu'il te reste et il sera de grande valeur. Partage-les avec une personne de choix et ils deviendront encore plus précieux.   时间不等人。聚集你剩下的每一刻,它将具有伟大的意义。选择一个人,与他共同分享,时间的意义将更加珍贵。   以上就是青岛沪江法语培训在线小编为大家带来的中法双语阅读:时间的价值,希望可以有效帮助到大家提升法语学习的有效性,增加自己的法语知识储备。

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      英语是当今的主流语言,也是我们学习的主要科目之一。很多家长为了能让孩子更好的学习英语,为其参加各种补习班。英语的学习在于长久的积累和练习,英语阅读题是同学们在考试过程中最容易丢分的地方。要想提高自己的阅读理解能力,平时一定要养成多听,多读和多练习的好习惯。下面是沪江小编给大家整理的三道精选阅读题,大家可以练习一下。   1、My name is Jim. My favorite day is October l8th, because it's my birthday. I am very happy on that day. I eat eggs for breakfast.

  • 英语四级阅读考试猜答案的两大技巧

    难以理解的往往是正确答案。 2.答案选项中有绝对语气词的一般不会是正确答案项。这些语气词包括must,always,never,the most,all,only,have to,any,no,none,hardly等。 3.给出的选项中含有不确定的语气词时一般是为正确答案项。这类语气词包括can,could,may,should,usually,might,most,more,or,less,be likely to,whether or,not necessarily等词汇。 4.选项中照抄原文内容的一般不会是答案项,而同义替换的内容一般是正确选项。 5.选项中表达意义较为具体的、表示字面意思的一般也不是答案项,而具有概括性的、抽象的、含义较为深刻的是答案项。 猜题技巧二: 要特别注意所给选项中的干扰项。 1.细节题型的干扰项特点:完全与原句的内容相反;与原文的内容一半相同另一半不同;与原句的内容很相似但表达过于绝对化;原文中并没有提到的内容。 2.主旨大意题型的干扰项特点:虽然看似覆盖了全文大意,但实际内容显得太过笼统;内容太窄,未能覆盖全文内容,只是选取了文章的一部分内容;与文章的内容毫不相干或者完全与文章内容相悖。 3.逻辑推理题型的干扰项特点:没有在文章事实或者上下文的逻辑基础上进行推理,但是却得阅读题的时候经常会由于词汇量不充足,或者是考场的氛围紧张等因素而导致半天读不懂阅读材料出了观点;虽然是以文章提供的事实或者内在逻辑为基础进行推理的,但实际却推理过头,概括过度了。

  • 大学英语六级听力材料运用技巧

    量地做题;做题之后也欠总结,就马上又去做下一套题了。殊不知真题有限,没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵",即无时不刻地在耳边放着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度下降,导致考场上的精神不集中。所以,北京新东方国内考试部各位听力老师提醒各位考生,在距离考试还有不到三个月的时间内,一定要在了解四六级听力出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复思索,找到你和正确答案的"思维差距"。  其次,要在做题之余做到泛听,提高适应纯正英语音频的能力。 一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数,那么提高对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音频材料,用这些材料做泛听。当你可以跟得上且材料至关重要,尤其是面对六级听力考试,一个好的复习材料可以让备考事半功倍,可是很多初次参加英语听得懂这些材料后,你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"曾经沧海难为水"的感觉。各位老师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子,或者慢速等等材料来进一步提高自己。当然,所谓"泛听",也是要讲究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来,才能使得泛听达到事半功倍的效果。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于如何挑选好的复习材料有了更好的想法,那么就行动起来吧,选择比努力更重要,最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

  • 浅析英语六级阅读答题技巧

    响了对全篇的理解和做题,就需要去猜测词义。在考试中当然是无法求助于字典的,一般可以有两种方法:第一是根据构词法判断词义。这种方法需要认识大量的词根,否则一切猜测都无从谈起;第二种是根据与上下文的关系推测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所出现于其中的句子、段落都会提供很多的暗示和线索。   五、跳读法   跳读法是略读法的进一步发展。跳读法就是读的时候,头脑中带着问题,寻找问题的具体答案,采取跳跃、选择阅读的方法。一旦找到了问题的具体答案,便立即停下来,跳英语六级的阅读题题量大分值占比高,阅读拿高分对于通过六级考试至关重要,以下是一些六级阅读读法也是快读的一种形式。如果略去冗余的单词,文章所表达的思想并不受太大的影响。   除了以上沪江小编分享的几点,还有很多其他的方法可以用来提高阅读速度,例如句群阅读法等。无论是哪种方法目的都是为了在提高速度的同时加强对文章的理解。因此,无论采用哪种形式,一定要记住不要为了一棵树苗而忘记了整片森林。不认识的生词可以跳过去,大部分的生词并不影响对整个句子意思的理解,不要一遇到生词心里就慌了。

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