句中的每一个词考生都能看懂，但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于中国同学欠缺两方面的英文阅读 能力：1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先，英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子 结构;英文中却存在大量的倒装结构，再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考生而言无法对入中文的理解习惯，自然 无法理解句子的含义。其次，无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。 这是关于阅读习惯的问题，短时间内很难改变。考试临近，建议大家多看真题阅读文章中的句子，将它们分段、抓主干后翻译，尽量培养阅读习惯，做好热身也总比打无准备之仗强。 时间不够 我们知道四级阅读文章要在35分钟内读完4篇 文章并且做5道题目，考生如感觉时间不够的原因无外乎三个原因：1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地 定位选项在文章中的定位(表现在不得不从新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。 针对时间不够的问题，建议考生先从题目看起，看完题目后再去文章中找答案，这样更有针对性，还可以将文中的例子忽略不看，节省时间，提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话，其实可以缩短其他词汇类题四级阅读的过程中，很多考生都会出现遇到生词不懂的情况，这样就给我们做题带来了很大的困扰，在四级目的答题时间，适当的将阅读部分的时间延长到40-45分钟，不过也要保证其它题目有时间做才行。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四级阅读备考中的问题有了更好的了解，也知道遇到这些问题应该怎么办，既然知道了解决问题的方法，那么就抓紧时间练习四级阅读的过程中，很多考生都会出现遇到生词不懂的情况，这样就给我们做题带来了很大的困扰，在四级考试中遇到生词该怎么办?只要掌握了一定的技巧，生词也不是问题。今天沪江的小编就为大家带来了英语四级阅读备考中的四个常见问题，跟着沪江的小编一起来学习一下吧。 生词较多 但我认为四级单词相对于4级仅多了1200个。如果考生能充分掌握4级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。 我们知道，任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。句子中词的作用(尤其是 形容词、副词或连词)就在于体现某种逻辑关系。考生完全可以通过体 会句子与句子之间的逻辑关系猜出或体会出某种生词的指向范围或大致含义。因为四级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握——我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。 如今离考试越来越近，再背字典是不可能的了。建议大家背历年真题里的生词，在阅读真题的过程中将自己不认识的单词划出来重点记忆，特别是这几年真题里经常出现的高频词汇，这些词汇对应试都有很大帮助，甚至可以用在作文中。 难句看不懂 我们知道四级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练四级考试时往往 忽略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐 含信息，要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。 考生在做题时可以先将问题中与原文出现的相同词汇划出来，然后再做依次排除，一般答案是与 原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外文章，培养外国人的思维方式，这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕，建议考生将四级 词汇按同义、近义词进行分类背记。 　无法判断句子隐含意思 四级四篇阅读文章中必定会出现一些难句。也许难句中的每一个词考生都能看懂，但是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于中国同学欠缺两方面的英文阅读 能力：1、缺乏对英文语言表达思维习惯的适应;2、不能抓住难句的句子主干。首先，英文的语言表达思维习惯与中文有较大的区别。中文习惯主、谓、宾的句子 结构;英文中却存在大量的倒装结构，再加上繁杂的插入语等复杂的语言现象对于习惯将英文翻译成中文后理解英文的中国考生而言无法对入中文的理解习惯，自然 无法理解句子的含义。其次，无法从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，同样会导致无法对入相应的中文语言习惯而最终使考生无法把握句子含义。 这是关于阅读习惯的问题，短时间内很难改变。考试临近，建议大家多看真题阅读文章中的句子，将它们分段、抓主干后翻译，尽量培养阅读习惯，做好热身也总比打无准备之仗强。 时间不够 我们知道四级阅读文章要在35分钟内读完4篇 文章并且做5道题目，考生如感觉时间不够的原因无外乎三个原因：1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地 定位选项在文章中的定位(表现在不得不从新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。 针对时间不够的问题，建议考生先从题目看起，看完题目后再去文章中找答案，这样更有针对性，还可以将文中的例子忽略不看，节省时间，提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话，其实可以缩短其他词汇类题目的答题时间，适当的将阅读部分的时间延长到40-45分钟，不过也要保证其它题目有时间做才行。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四级吧。

目的顺序与文章的行文顺序完全不符，这就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路，基本能做到理解每题的中心思想后，能大体定位到文章的相应部分，而不是漫无目的地在全文的每个段落里搜寻。如样题中的文章：首先引出话题;中间部分主要谈论两方面的内容—大学在全球网罗人才和开展工作，同时大学也在重塑研究方法;最后是大学全球化的影响和作用。把文章这样分成四个部分以后，根据每个题目的内容，就可以找到大体的位置。 准确理解题目的内容是前提 每一道题都是原文信息的再现或转述，只有理解了题目所述内容，才能做好后面的段落信息定位。理解题目内容的关键是：抓句子的主干。冗长的句子，只要抓住了其主干，就不难理解句子的主要含义了。 找准题目中的定位关键词是关键 每一道题都是原文信息的再现或转述，只要找准关键词才能准确定位到原文的段落中。关键词多为：a. 名词或名词短语，这类词是题目和文章谈论的对象，同义替换的可能性较小，是比较可靠的定位关键词，都可以在原文中直接找到;b.数字，如数量、年份等，这类词同义替换的可能性非常小，是较理想的定位关键词， 是原文信息的再现;c. 专有名词，如人名、地名、机构名、特殊物质等，这类词几乎没有同义替换或转述的可能性，是非常理想的定位关键词。 想要更好的提高英语四级阅读长篇匹配信息题这部分的能力，真题就会发挥作用，真题练习会让你了解答题感觉。真题的作用就是如此。做完之后对完答案，不要就此就放英语四级考试，阅读理解是关键，而长篇匹配信息题又是阅读下了，而是要根据答案，根据解析从头到尾带入文章，第二遍阅读。如果有条件的话，最好把全文多读两遍，了解出题人的意图，感知文章四级考试，阅读理解是关键，而长篇匹配信息题又是阅读理解的一部分，所以解决这部分题型至关重要。可是既然是长篇匹配信息题，文章长是一大特点。如果逐字逐句的翻译弄懂，时间不会允许。所以找到攻克这部分题型的技巧很有必要。对于这种题型，下面有几点学习建议，仅供参考。 整体把握文章的脉络至关重要 段落信息匹配题的题目的顺序与文章的行文顺序完全不符，这就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路，基本能做到理解每题的中心思想后，能大体定位到文章的相应部分，而不是漫无目的地在全文的每个段落里搜寻。如样题中的文章：首先引出话题;中间部分主要谈论两方面的内容—大学在全球网罗人才和开展工作，同时大学也在重塑研究方法;最后是大学全球化的影响和作用。把文章这样分成四个部分以后，根据每个题目的内容，就可以找到大体的位置。 准确理解题目的内容是前提 每一道题都是原文信息的再现或转述，只有理解了题目所述内容，才能做好后面的段落信息定位。理解题目内容的关键是：抓句子的主干。冗长的句子，只要抓住了其主干，就不难理解句子的主要含义了。 找准题目中的定位关键词是关键 每一道题都是原文信息的再现或转述，只要找准关键词才能准确定位到原文的段落中。关键词多为：a. 名词或名词短语，这类词是题目和文章谈论的对象，同义替换的可能性较小，是比较可靠的定位关键词，都可以在原文中直接找到;b.数字，如数量、年份等，这类词同义替换的可能性非常小，是较理想的定位关键词， 是原文信息的再现;c. 专有名词，如人名、地名、机构名、特殊物质等，这类词几乎没有同义替换或转述的可能性，是非常理想的定位关键词。 想要更好的提高英语四级的内核。

英语四级考试中阅读理解所占的篇幅较大，有时候也是难度较大的一个题型。所以同学们在备考阶段最应该重视的就是阅读

成了被动语态。或者把单词就是进行一个同义的改写。本来这个单词这样一个表达意思，那可能到选项里是另外一个单词来表达，但意思是一样的。就是说它不需要进行推导的，所以说你为什么多想就会选错，因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层信息就可以了。所以大家在做题的过程当中，切记的一点就是，在四、六级阅读考试当中不要进行推导，更多地只英语四级考试已经迫在眉睫了，只剩下不到半个月的时间。很多考生都觉得阅读是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。这样一般就不会选错了。 抓紧最后的一段时间做强化训练，可以选择模拟题中的阅读题多做练习，争取四级阅读能够再上一个新台阶，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试已经迫在眉睫了，只剩下不到半个月的时间。很多考生都觉得阅读部分的提升空间还很大，掌握一定的阅读技巧，可以在考场上以不变应万变，争取更多宝贵的答题时间。今天沪江的小编就在这里给大家整理了四级阅读解题技巧，希望能够对大家有所帮助。 第一：结合上下文语境，全面把握文章的中心思想。 四级考试中有这样一种现象：文章读起来不难，但做起题来感觉难，尤其是类似于“本文推断、暗示了什么”这样的题目。原因是考生感觉理解文章了，但仍停留在表面，没有透彻理解文章主旨。所以，考生一定要结合上下文语境，全面把握文章的中心思想，在文章整体思想的指导下做题。 第二：四级阅读考试以细节题为主导，选择答案时不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息，以提高选项的正确率。 相信很多同学都遇到这样的问题，明明4个选项，排除了A和B，剩下了C和D，该是C的时候总是选的D，那么原因是这样的，为什么我们四、六级考试的时候，你总会感觉这个是对的，但是多想起来就会选错。原因是四、六级考试主要还是以细节题为主导，所谓的细节题呢就是它考的是文章的一些细节信息，并不对文章的细节做一个引申或是延续。 四级考试就是考一个表层的信息，所以四、六级考试的选项只是对原文的单词进行改写。比如说原文是主导语态，到选项里变成了被动语态。或者把单词就是进行一个同义的改写。本来这个单词这样一个表达意思，那可能到选项里是另外一个单词来表达，但意思是一样的。就是说它不需要进行推导的，所以说你为什么多想就会选错，因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层信息就可以了。所以大家在做题的过程当中，切记的一点就是，在四、六级阅读考试当中不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。这样一般就不会选错了。 抓紧最后的一段时间做强化训练，可以选择模拟题中的阅读题多做练习，争取四级阅读能够再上一个新台阶，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

定在某一个或两个词性内。 　二、利用逻辑关系 解答选词填空，不能只考虑句子意思上的通顺，还要考虑上下文逻辑上的通顺，因此，把握上下文的因果、条件、转折、并列等逻辑关系，将有助于考生理解上下文的意思，从而推测出所填可能的含义。 　三、利用复现关系 复现包括近义复现、反义复现、上义词复现、下义词复现以及同根词复现，在行文过程中，这种复现现象经常出现，某一个空格所对应的答案很可能在上下文中存在与其对应的指代词、同义词、近义词、上义词、下义词，甚至是原词。考生在解题时，要注意根据语境找到这些词语之间的有机联系。 　四、利用共现关系 共现主要是指语义场共现，即相互关联的一些词语共同描述同一个话题场景。一篇文章中，每一个空格都不是孤立的，它很可能与上下文中的一些词汇属于同一个语义场，即描述同一个话题。 　五、利用搭配关系 利用空格处与前后词语的搭配关系往往可以排除一些明显不符合搭配关系的选项， 缩小选择范围，提高答案的准确率。 考虑词语的搭配关系，不仅要考虑结构上的习惯搭配，还要考虑语义上的搭配关系。 总之，选择填空的核心在于通过各种线索确定词性和意义，从而实现成功匹配。可以先通过词的后缀等对选项进行合理的分类，分不出的可先模糊处理。 再通过文章逐一确定空格所需要的词性和意义。它需要看句子中此词所处的位置，它的周边环境。 有时甚至需要跳英语四级考试中，选词填空被划在了阅读出此句，看前文或后文。如指代词/句间连词要向前寻找;而段首的抽象表达可能要从下文找到钥匙。所以说，选词填空考的是猜测词义的能力，希望这篇文章能为大家做题带来一些启发四级考试中，选词填空被划在了阅读理解这一类题型中，选词填空主要侧重考查考生对连贯性、一致性、逻辑性关系等语篇语段整体特征的理解以及含义方面的把握。因此，考生们在备考选词填空的时，记住不能孤立的去看待每一个空格，要注意联系上下文进行综合分析，利用空格前后的线索来解题，今天沪江的小编就在这里给大家整理了如何攻克选词填空的方法，希望能够对大家的四级呢!

　 　　大家都知道在英语四级考试的备考阶段中，最重要的是多做真题，还有就是多做练习题。将阅读理解的答题效率提上去，也将阅读理解的正确率提高上去，这英语四级考试的备考阶段中，最重要的是多做真题，还有就是多做练习题。将阅读理解的答题效率提上去，也将阅读就是我们在做练习题时所要更加重视的。那么接下来小编就为大家整理了13年所考得英语四级考试的真题，这一年的阅读理解也比较有代表性，希望大家能认真做题。在将来的四级考试中取得优异的成绩。 　　大学英语四级阅读理解真题：2013年12月考试真题 　　You never see them, but they're with you every time you fly. They record where you're going, how fast

快速有效的方法就是：带着读题干时标记出的大写字母、带有连字符等的特殊符号、名词及名词短语、形容词及形容词短语等，回到原文中去匹配。 　　题干中划出的关键词越多，段落原文中与题干关键词匹配度越高，可英语考试，阅读都是占分数最大的一类题型，可以毫不夸张的说，阅读理解决定英语判定答案就是该段落。 　　3、仔细阅读：考前多进行计时训练 　　仔细阅读同长篇匹配一样，先读题干，后看文章，找到定位段或定位句后，再将该段或该句与选项进行比对。 　　另外，值得注意的是：务必要在考前多多进行计时训练，每篇文章控制在5-8分钟。此时做对的题目数，才是大家在考场的真实水平。

看看解题技巧，先通读，边预测，再词分类，填掉会填的。把用过的词划掉，然后再逐词填空。如果同学阅读不太好，就先做深度阅读吧。 眼看着就要考试了啥也没有复习，现在有什么方法能培养对英语考试的感觉呢? 考前翻译和写作基本是无法改变的事实了。所以，可以培养的是听力和阅读。坚持每周周一花30分钟做一套听力; 周二再做1遍。周三对答案并且看着听力原文做1遍。周四30分钟做一套阅读理解，记得计时哦。周五花30分钟看解析，找出错误原因。周六、周日复习所有遇到的生单词! 最后，重点放阅读如何提升? 阅读四大题型，根据真题完整的测试率，了解自己每个题型的正确率大约是多少。由于在四六级里阅读在你会的题型上!考前保持那些正确率高的题目的状态四级是王道!

想要提高四级阅读的水平，首先要提高阅读理解的速度，这方面能力至关重要。毕竟在四级考试的有限时间里逐字逐句的阅读不切实际，只能养成快速阅读的习惯。在大量的文字资料或英语文章中找到核心或者相关信息。在培养阅读能力的同事，也要提高做题的准确率。不理解的可以先尝试一下下面的真题部分，看看四级阅读部分真题的难易程度。 Section A Signs barring cell-phone use are a familiar sight to anyone who has ever sat in a hospital waiting room. But the_____(26)popularity

一定不能丢分，可是对于很多中国的孩子来说，英语考试时间紧张，阅读理解又不能吃透，仅仅只是快速阅读，找答案，这样很容易出现错误，那么我们要如何避免这些问题呢?今天沪江的小编教大家三招攻略帮你提高英语四级的真题阅读。 　　一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力 　　在做英语四级阅读题目时，非常重要的一点就是要提高逻辑推理能力。在平时阅读练习中，第一遍读文章时，我们应当模拟英语四级考试的紧张气氛，尽量高质快速。对完答案后，我们就有充足的时间再次阅读文章，第二次阅读文章的目的不再是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。 　　我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样