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    题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话英语四级即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由中国国家教育部高等教育主持的全国性的教学考试,而考试主要针对的对象就是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或者研究生,而大学英语四六级的标准化考试是从1987年正式实施的,今天沪江的小编就在这里给大家带来的是大学英语四级阅读细节答题技巧的知识,欢迎大家阅读   1、细节题表现形式   这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题:   “Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”,   本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题,when引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。   2、细节题解题方法   细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。   四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。如:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外,四级细节题大体上还是按照出题的先后顺序找答案的)。   举例说明

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    英语四级考试进行改革之后,题型就发生了一些变化,很多考生面对新的题型都不知道如何备考,尤其是篇章词汇结构题,想要在这个题型方面取得好的成绩,就必须掌握一定的技巧。今天沪江的小编为大家整理了英语四级篇章词汇结构题答题技巧,希望对大家有所帮助。 对于15选10的题型,解题步骤有四步: 第一步: 通读全文, 特别是每个段落的首末句,迅速抓住文章的主题和中心。 第二步: 对所给出的备选单词进行词性分类 第三步: 根据上下文意思进行填空 (结合样题详细讲解) 第四步: 检查核对。 解决15选10题型的五大绝招: 1) 词性判断 2) 常用搭配 3) 内在逻辑 4) 感情色彩 5) 语法常识 下面,我就针对样题,并结合解题方法,命题特点进行全面剖析: When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic, he knew only a few words of English. Education soon became a __47__ "I couldn't understand anything," he said. He__48__ from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out. Then Mrs. Malave, a bilingual educator, began to work with him while teaching him math and science in his__49__ Spanish. "She helped me stay smart while teaching me English," he said. Given the chance to demonstrate his ability, he__50__ confidence and began to succeed in school. Today, he is a__51__ doctor, runs his own clinic, and works with several hospitals. Every day, he uses the language and academic skills he__52__ through bilingual education to treat his patients. Roberto's story is just one of__53__ success stories. Research has shown that bilingual education is the most__54__ way both to teach children English and ensure that they succeed academically. In Arizona and Texas, bilingual students__55__outperform their peers in monolingual programs. Calexico, Calif., implemented bilingual education, and now has dropout rates that are less than half the state average and college__56__rates of more than 90%. In El Paso, bilingual education programs have helped raise student scores from the lowest in Texas to among the highest in the nation. 注意:此部分试题请在答题卡2上作答: A) wonder I) hid B) acquired J) prominent C) consistently K) decent D) regained L) countless E) nightmare M) recalled F) native N) breakthrough G) acceptance O) automatically H) effective 解题思路与命题点剖析: 当考生通读完文章后,接着要对所给备选词汇进行词性分类: 名词: E) nightmare G) acceptance N) breakthrough A) wonder 形容词: J) prominent F) native L) countless K) decent H) effective 副词: C) consistently O) automatically 动词: B) acquired I) hid D) regained M) recalled 然后根据上下文的衔接,基本语法知识,固定搭配,词义感情色彩进行答题。 答题解析: 47) 根据基本语法常识判断, 在该空前有一个冠词 “ a” ,说明该空应该填一个名词,而且进一步推断,一定为可数名词并且是单数名词,然后我们就从刚才词性归类后的名词中进行寻找答案。 由此可以进一步缩小范围,由15选1变成了4选1。 我们根据上下文还可以看到, 上一句提到Roberto Feliz只知道一些英语单词,而该空后面一句的意思是他说我不理解任何事情,由此可以判断出47空的名词感情色彩应该为负面或者说为贬义,由此缩小了包围圈,在这4个名词中,有贬义含义的只有E) nightmare, 因此我们迅速锁定答案。 总结: 该题目的考查重点为词性分类以及对上下文感情色彩的判断。 48) 首先根据语法常识判断, 该空所填词的词性应该为动词, 而细心的同学很快可以发现,在这个空后出现了and这个词, 表明这是一个平行结构,这个发现对于解这个题目非常重要,根据and前后的动词判断,此处也应该填动词的过去时, 我们再进一步判断,该空后面句子的意思为 “他回到家后就哭,而且想着辍学”,由此我们判断这个地方所填的动词的感情色彩也应该为贬义的,与该句后面并列结构的感情色彩应该一直,我们不难判断该空应该填I) hid。 总结: 该题目的考查重点为平行结构以及句子所表达的感情色彩。 49) 首先根据基本语法常识来判断, 该空所填的词应该是来修饰Spanish, 所以我们判断该空应该填一个形容词。首先我们从词性这个角度缩小了范围,迈出了成功解题的第一步。接着,我们来看一下上下文的含义。上文提到Mrs。 Malave是一位双语教师(a bilingual educator), 当教他数学和科学的时候用…。 。从这里我们可以看出, 在49空前有个in这个词,这是一个信号词:表示当这位双语老师在教数学和科学的时候用某种语言。再根据句意判断,我们不难得出答案,应该填F) native 总结: 该题重点考查上下文的理解以及词性判断。 50。 首先根据语法常识判断, 该空应该填一个动词,与confidence构成动宾搭配。 本题除了判断词性外, 还有三个地方的提示给解题提供了信号,对解题至关重要。 首先是given的理解, Given放句首,后跟名词或从句,然后再跟主句是固定句型,given充当介词使用,表示假设、假定、已知等意思。 该句的意思为 “假定给他一个展示他能力的机会的话” ; 其次是对于 “and”的准确理解, and表示一个并列平行结构, 后半句的意思是 “在学校开始取得成功” 通过这句可以表明前半句的感情色彩也应该是褒义的; 最后, 就是根据上下文意思的衔接来判断, 文章第一段说到对于英语他几乎不懂, 在学校躲着老师,在家就经常哭泣,总想着辍学,而语言对于他来说是一场nightmare(噩梦), 由此可以判断他对学习英语失去了信心, 而本句的后半句说他开始在学校取得成功,很明显这是重拾信心的表现。 。综上, 我们不难得出该空的答案为D) regained 总结: 该题考查的重点为词性判断, 上下文的理解,以及固定搭配(regain the confidence )。 51。 根据语法判断, 我们很容易断定这个空应该填一个形容词来修饰doctor这个名词。 除此之外,解本题的关键还有一个小词, 就是today这个词, 这个词出现就说明文中隐含着时间对比的考点, 对解题有间接的指导和提示作用,对于这种小词的准确含义的理解,考生绝对不能忽视。 除了这个解线索之外, 在这个空的后面句子的意思为 “他开了自己的诊所, 而且在许多家医院工作” 这足以说明他在事业上的成功。感情色彩为褒义色彩。 再根据与doctor搭配的原则, 很快就能在几个形容词中锁定答案为J) prominent。 总结: 该题的考查重点为词性判断, 上下文衔接以及句子感情色彩的判断。 52。 这个题目的难度应该说比较小。 根据语法知识判断, 该空所填的应该是一个动词。 除此之外,只要考生迅速发现所填的动词是与academic skills构成动宾搭配的话, 这个空就迎刃而解了, 很明显,根据句意: 他用通过双语教学所学到的语言和获得的技能来治疗他的病人。 很快判断出该空应该填B) acquired 。 这个空的核心考点就是对固定搭配的掌握程度。 总结: 本题所考查的重点是词性判断, 特别是考生对固定搭配的掌握 53。 这个题目的难度也不是很大。 根据判断, 该空所填的应该是一个形容词来修饰四级考试进行改革之后,题型就发生了一些变化,很多考生面对新的题型都不知道如何备考,尤其是篇章词汇结构题,想要在这个题型方面取得好的成绩,就必须掌握一定的技巧。今天沪江的小编为大家整理了英语四级stories, 而又根据one of 的意思来判断, Roberto's story只不过是众多成功故事中的一个, 所以我们很快就能锁定答案L) countless 总结: 本题重点考查词性判断,特别是上下文意思的理解。 54。 本题的解题关键有两个。首先是根据语法常识来判断词性, 该空应该填形容词来修饰way。 其次根据整句话的意思来判断: 本句的意思为 “研究表明双语教学对于教孩子英语以及保证他们在学术上

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    语加有节奏感和押韵,汉语里面也经常会出现排比句,大家在翻译一些句子的时候,为了符合英文的表达逻辑,就应该要适度的删减一些词语,下面给大家介绍一个例子,这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天,让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧,英语的译文就是Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.,如果遇到了重复的汉语排比句。那么在翻译成英文的时候,就应该要注意英语的表达逻辑,让英文的句子读起来能够顺口。   词类转换,英语的语言有一个非常重要的特点,那么就是此类变形和词性转换,特别是在名词和形容词,还有动词之间的转换,下面给大家介绍一个例子,他的书给我们的印象很深,翻译成英语就是Her book impressed us deeply.。在这里,汉语里面的名字需要转换成英语里面的动词"impress"。

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      从具体方面来看,英语四级翻译题型属于英语短文翻译类题目,看题目也就知道了考察的内容,是将一段汉语翻译成英语。英语四级翻译题型字数在140-160个汉子之间,占整个试卷的15%,考试时间是30分钟,所以时间还是很充裕的,下面沪江小编来说说英语四级翻译的做题技巧。   首先,通读一遍全文,找到每个句号,这个就将这一大段的翻译内容拆解成几句话。找出每句话里面的关键核心词汇,试着从核心词出发,慢慢的将整句话翻译出来。确定每句话的核心词后就会容易很多。这里要注意的是,确定核心词后要保证能准确翻译出来,如果单词不会写的话可以找词组代替,减少出错。   第二,我们在保证翻译正确的基础上,要想让阅卷老师觉得我们翻译的水平不错也是有技巧的。可以使用一些复杂句式,这就考到你的语法知识了。在保证正确的前提下才能使用,如果没有百分之百的把握建议还是使用简单句子保守一些得分。除了使用语法之外,我们也可以使用连词,巧妙的使用连词将两个单词或者词组连起来,会让阅卷老师眼前一亮,为自己的翻译水平拉高档次。   最后,保证正确。不论是词汇还是语法知识还是连接词,都要保证正确。翻译完之后通读,检查有没有错误。如果时间允许的话可以先在草稿纸上面进行翻译,修改好之后在誊写到答题卡上,保持了卷面的整洁。切记一点,不英语四级翻译题型属于英语短文翻译类题目,看题目也就知道了考察的内容,是将一段汉语翻译成英语要有单词错误,拿不准就用简单词汇代替,不要有明显的语法错误。   希望上述沪江小编为大家整理的关于四级英语短文翻译的方法能够帮助大家提升英语翻译的解题效果,帮助大家顺利通过英语四级考试。更多有关英语四级短文可持续关注沪江网,感谢大家四级翻译题型属于英语短文翻译类题目,看题目也就知道了考察的内容,是将一段汉语翻译成英语。英语四级翻译题型字数在140-160个汉子之间,占整个试卷的15%,考试时间是30分钟,所以时间还是很充裕的,下面沪江小编来说说英语四级翻译的做题技巧。   首先,通读一遍全文,找到每个句号,这个就将这一大段的翻译内容拆解成几句话。找出每句话里面的关键核心词汇,试着从核心词出发,慢慢的将整句话翻译出来。确定每句话的核心词后就会容易很多。这里要注意的是,确定核心词后要保证能准确翻译出来,如果单词不会写的话可以找词组代替,减少出错。   第二,我们在保证翻译正确的基础上,要想让阅卷老师觉得我们翻译的水平不错也是有技巧的。可以使用一些复杂句式,这就考到你的语法知识了。在保证正确的前提下才能使用,如果没有百分之百的把握建议还是使用简单句子保守一些得分。除了使用语法之外,我们也可以使用连词,巧妙的使用连词将两个单词或者词组连起来,会让阅卷老师眼前一亮,为自己的翻译水平拉高档次。   最后,保证正确。不论是词汇还是语法知识还是连接词,都要保证正确。翻译完之后通读,检查有没有错误。如果时间允许的话可以先在草稿纸上面进行翻译,修改好之后在誊写到答题卡上,保持了卷面的整洁。切记一点,不要有单词错误,拿不准就用简单词汇代替,不要有明显的语法错误。   希望上述沪江小编为大家整理的关于四级英语短文翻译的方法能够帮助大家提升英语翻译的解题效果,帮助大家顺利通过英语四级考试。更多有关英语四级支持。

  • 英语四级考试听力的相关四级考试听力的相关技巧

    审题   主要通过选项猜测这篇新闻的主要谈论内容是什么。比如通过jump,decline等词结合数字猜知这是财经新闻,通过casualty,deaths等词猜知该新闻很可能会谈到一个事故和伤亡人数。   听时抓首句   最英语四级考试的听力来说,除了一些基本功以外,还要对相关的听力解题技巧有所把握,并能够灵活运用。下面我们就英语四级常见的倒金字塔新闻格式决定了最常考的新闻出题思路就是一个中心加若干细节的设题。所以,首句群作为全文的开始,通常是重要信息的罗列,必须要认真听。   不忘做笔记   除了抓住首句群,新闻听力同样要求大家能够时时做笔记,建议结合新闻结构,用分类流程图的方式快速记录新闻的要点。注意要按逻辑顺序记录,不要只记下无关堆砌的一堆词。此外,考生平时应注意培养速记的习惯。   英语四级考试技巧听力九:小对话题型--地点场景题   六级考试中主要考四大场景:图书馆场景,大学场景,餐馆场景,医院场景   六小场景:银行场景,旅馆场景,邮局场景,机场场景,打电话场景和租房场景      上述我们对英语四级考试听力的相关技巧进行了总结和说明,希望对于正在备考的同学们会有四级考试的听力来说,除了一些基本功以外,还要对相关的听力解题技巧有所把握,并能够灵活运用。下面我们就英语四级考试的原则和技巧进行总结和说明。      英语四级考试技巧听力一:视听反向原则、同义替换原则        视听反向原则指在小对话的题目中,看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但需注意,当小对话原文本身较长或生僻字较多时,该原则可能会出现特例   同一替换原则是指,若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式,则该选项容易为正确。   英语四级考试技巧听力二:动作题的处理方式   选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。放音时注意抓情态动词(如could、should、would、may、can、have to、must等)和建议、请求句型(如why not do...,will you do...),其中包含的主要动作即为该题答案。   长对话和短文听力解题原则:视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则   视听基本一致的含义是指,若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确,这一点和小对话的原则恰恰相反,请考生一定注意。     英语四级考试技巧听力三:同义词替换原则同小对话   特殊词定位原则是指,在原文中的特殊词(如序数词1st,极端词most,most important,only,all等,逻辑连接词because,since,but,however,以及自问自答的回答部分或直接引语)后面很可能出现正确答案信息。   英语四级考试技巧听力四:审题及利用选项推知答案   审题的作用:   小对话--看选项,判断题目类型,推知解题方法   长对话和短文--看选项,推断问题,方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话和短文的主题。   英语四级考试技巧听力五:如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案:   一般地,当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中一个可能是正确答案。   英语四级考试技巧听力六:新闻听力相关知识   决定新闻听力解题能力的主要是以下三个方面:   底词积累   所谓“底词”,是指在新闻英语中作为基础词的相关词汇,包括常见熟词的的新闻范畴生僻词义以及专门的新闻用词。不仅要知道其含义,更要对其发音十分熟悉。   是否熟悉常见新闻结构   相对于一般短文,新闻有一些相对固定的比较常见的结构,如倒金字塔结构(最核心最重要的信息在最前面,之后一点点打开细节叙述)。最常考的新闻出题思路就是一个中心加若干细节的设题。把握住常见新闻结构的解题效率远高于盲目跟听。   英语四级考试技巧听力七:是否能够根据自己的既有知识框架进行有效联想   新闻中具有大量的信息,但并不是所有信息都是有用信息。在进行有效的题目预设后,无关信息在听的过程中应该大胆放弃。遇到较难的专业词汇时,也不要慌张,通过联系上下文及开篇导语句进行词义句义猜测,千万不要顾此失彼,纠结在一个词义上而影响其他内容的听记。有效联想的练习应该落实在平时,注意多积累,熟悉近期的国际时事,尤其政治、经济、重大科技发明等方面的事件。   英语四级考试技巧听力八:新闻听力解题方案提要   听前预审题   主要通过选项猜测这篇新闻的主要谈论内容是什么。比如通过jump,decline等词结合数字猜知这是财经新闻,通过casualty,deaths等词猜知该新闻很可能会谈到一个事故和伤亡人数。   听时抓首句   最常见的倒金字塔新闻格式决定了最常考的新闻出题思路就是一个中心加若干细节的设题。所以,首句群作为全文的开始,通常是重要信息的罗列,必须要认真听。   不忘做笔记   除了抓住首句群,新闻听力同样要求大家能够时时做笔记,建议结合新闻结构,用分类流程图的方式快速记录新闻的要点。注意要按逻辑顺序记录,不要只记下无关堆砌的一堆词。此外,考生平时应注意培养速记的习惯。   英语四级考试技巧听力九:小对话题型--地点场景题   六级考试中主要考四大场景:图书馆场景,大学场景,餐馆场景,医院场景   六小场景:银行场景,旅馆场景,邮局场景,机场场景,打电话场景和租房场景      上述我们对英语四级所帮助。