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2024年英语六级基础技巧班-屠皓民亲授 屠皓民团队实力carry,助你过级!

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    以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足,不断改进。 充分利用历年真题 在任何一种考试中,其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比拟的。因此,我们要充分分析真题。而且,对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事。一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段。不仅知道这个题错,为什么错;还要知道这个题对,为什么对。只有明白自己的优缺点,然英语六级后有针对性的进行弥补,才能真正的有的放矢,提高自己的水平。此外,阅读的提高建立在大量的阅读基础之上,只有每天都坚持做几篇,才能保持对阅读的感觉。而且,真正考试的时候时间是非常紧张的,建议我们平时在练习的时候就掐表做题,只有平时练习时就用考场的心态去面对,真正面临考试时才不会怯场,影响发挥。 学习英语好多年,大家对于英语的基本知识都掌握的差不多,那么如果不能顺利的通过六级考试,那只能说明缺乏提分的技巧,通过小编给大家的介绍,相信会让很多人茅塞顿开,那就加进的去练习六级考试即将开始,如何在最后一个月内做好复习,以达到事倍功半的效果呢?如何在考试中取得一个好的成绩呢?相信很多人都想了解这两个问题的答案。今天沪江的小编就给大家提供了英语六级考前冲刺提分的四个技巧,希望能够希望对大家有所帮助。 高效背记搞定单词 搞定单词的一个好的方法是词句结合。往往在四六级考试之前,许多同学会日日夜夜捧着一本词汇手册猛背,争取要在最短的时间中记住更多的单词。其实这是一个误区。背单词增大词汇量是件好事,但单纯得记单词就不可取了。俗话说,词不离句。意思就是说要把单词放到句子中去理解、去分析。一个单词特别是动词只有在句子中才能显示其正确的用法,而只有懂得明白了一个单词的真正用法才算对其有了掌握。所以与其日日夜夜记一些很生僻的单词,不如多记一些常用的词组及句型。在词组和句子中对单词各个击破。另外记单词还要有联系地去记,而不能孤立地去记。比如,记一个单词要同时联想到它的同义词,近义词和反义词,每每记一个单词时都将这一系列与其有关的单词在脑海中过一遍,这样词汇量就会像滚雪球那样越来越大,且不容易前记后忘。  训练规定时间段有效阅读能力 不断提高阅读的速度、技巧和效率,熟练掌握阅读科学的方法。众所周知,阅读是四六级考试中所占比例最大的一部分,那么我们该怎样将其把握好呢?这就需要我们平时进行广泛地阅读,坚持阅读,在不断的阅读过程中掌握一定的方法。阅读的内容可广泛地涉及到时事,科技,文化,风土人情等。具体阅读的方法在很多相关的辅导书上都有介绍,在此不再赘述。总之,英语阅读很重要,广大同学要予以足够的重视。 多背诵英语作文范文 英语作文也是四六级考试中很重要的一部分,是体现一个人英语水平最直接的体现,而要提高这一部分的分值唯一的方法就是多写多练笔。多背诵一些往年真题的范文,学习其他优秀学生的写作方法与写作意识。然后,建议广大同学可以在最后的复习阶段做到每天写一篇,写作的内容可以是近期的热门话题。在写作的过程中发现不足,不断改进。 充分利用历年真题 在任何一种考试中,其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比拟的。因此,我们要充分分析真题。而且,对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事。一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段。不仅知道这个题错,为什么错;还要知道这个题对,为什么对。只有明白自己的优缺点,然后有针对性的进行弥补,才能真正的有的放矢,提高自己的水平。此外,阅读的提高建立在大量的阅读基础之上,只有每天都坚持做几篇,才能保持对阅读的感觉。而且,真正考试的时候时间是非常紧张的,建议我们平时在练习的时候就掐表做题,只有平时练习时就用考场的心态去面对,真正面临考试时才不会怯场,影响发挥。 学习英语好多年,大家对于英语的基本知识都掌握的差不多,那么如果不能顺利的通过六级吧。

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    上了,给人低层次的感觉。如最后一段有同学写道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外,尽管内容不及语言重要,但也肯定会影响分数的。考生应英语六级尽量平时多练,以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。  六、要敢于表达自己的思想 不要一味地为了保证语言正确而裹步不前,只说一些小学生的话。如有同学第一段时写道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误,但开头写成这样,肯定也得不了高分。 通过对上面文章的阅读,相信大家已经了解了如何写出一篇高分作文,掌握clear、complete、correct、coherent、concise和勇于表达自己的思想这六个原则,并做到熟练应用,相信大家都能够在考试中取得一个好六级考试中,写作是考查的重点,也是一个难点,因此大家在备考的时候一定要把作文备考放在第一位,可是,即使如此,很多考生在写作上面也很难取得高分,其实这是因为没有掌握到取得高分的原则,今天沪江的小编为大家整理了英语六级的成绩。

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    面的句子: “In order to sweep away ill fortune and bring in good fortune, every family will thoroughly clean their house.” 虽然不是最佳答案,但依然可以拿到主要的采分点,而只是扣除极少的表达不够完美这部分的分数。积累词汇和表达的重要性正是此理,夺取主要采分点! 二、集中精力破“单词关” 进入学期中期,大家已经开始各种忙了。那么,在精力有限的情况下,一定要集中精力突破最大的问题!如果同学目前尝试去做1套真题,发现有大量生单词,说明第一关:“单词关”还需集中破! “单词关”要两种背词方式并行: 1. 用单词书,每天解决一个单元,这个单元中间的词必须会读、会听懂、会拼写!很多同学往往破不了“单词关”,最重要的就是忽略了要会拼写! 2. 通过做真题背词(把离考试最近的3次留下,做这之前的试卷),尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再英语六级去做1遍。听力一定不要忽略选项、听力原文两个地方的生词! 例:(2009年12月,CET4) A. Indifferent. B. Doubtful. C. Pleased. D. Surprised. 答案:A 听力原文: Woman: Bill, have you heard the latest news? It appears we two won't be laid off after all. Man: Oh, I'm somewhat tired of working here. I've been wondering whether I should resign. Anyway, the news seems to be good for you. Q: How does the man feel about the news? 生单词笔记可能包括: indifferent:漠不关心的; doubtful:怀疑的;laid off:解雇;resign:辞职 通过“练中用,用完学,学完再练”,单词看了好几遍,自然就会了。就好比你的名字,即使它复杂无比,你也永远不会写错,就是因为接触的次数够多,就变成自然了! 最后,自控力差的同学,建议一定要每周给自己制定固定的时间点,完成固定的量。而语法、翻译等问题太多的同学,建议跟着老师的指导和课程去改进!自我摸索会容易费力不讨好,事倍功半。 再次温馨提醒大家:一年之计在于春!四级六级尤其如此!因为——四六级在于“早行动,多拿分!多行动,拿六级考试还有比较长的时间,也有不少同学已经跃跃欲试,想要考高分,进入状元榜,或是想突破自我,进入提分榜!下面小编给大家支招备考攻略。 类型一:做学霸,冲高分(目标在501分以上) 要想在六级考试中拿取高分的同学,现阶段的策略为: 一、听力、阅读不手生 老生常谈“得听力、阅读高分者,得天下!”因此,听力和阅读每周至少保证一定的时间。听力每周保证2-3次,30分钟以上的泛听和精听。 泛听的方式:只要是英语,不管是歌曲、美剧、广播、新闻还是演讲、对话、英语美文欣赏,都可以让它们在你的耳边响起,然后至少要看着听力原文,边听边看1次。 阅读要能够保证每天看1篇英语文章,消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类,选择一些英美热点和有争议的话题。(四六级阅读材料常考外刊来源:TIME,New York Times, The Guardian等。) 现阶段为备考早期,对于有大量时间、精力投入的同学,不宜过早做听力和阅读真题。因为5月有整整一个月的时间,到时再做也不迟。否则后期疲软,考前反而没有真题可做。 二、翻译、写作不放松 翻译和写作对于学霸而言,一定要多动笔! 翻译一方面要积累分类词汇和表达,主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻,翻译完后,看答案;隔3-5天,再试着凭答案的模糊印象,再翻1次。直到自己能接近参考译文,才进入下1篇的练习。 例如: 历史类词汇 封建社会:feudal society 考古遗址:archaeological site 朝代:dynasty 皇帝的:imperial 写作主要是把近3年的作文都写1次,也就是每周写1篇的频率。写完以后,自己注意修改、检查。至少要保证没有单词拼写、语法错误。而且,相信在写的过程中,自然而然就会有针对性地发现自己哪些词汇、表达不会,赶紧补救、背诵下来! 类型二:突破瓶颈,大幅提分(目标在425分 —— 500分之间) 一、翻译、写作充当“磨刀石” 随着新题型的改革,翻译所占的比重不可小觑!如果到了考场,完全只能选择被动地做一部分,甚至放弃,那一定会成为不能通过的“罪魁祸首”。 对于基础相对较弱的同学,先尝试把中文至少读2-3遍,读完以后,采取每天尝试翻对1-2句,一周翻译好一整篇的节奏去练翻译。 翻译每句话的时候,先注意把句子拆分成单词、短语、表达。然后再对照答案,把答案对应的单词等用小笔记本抄下来,反复查看。等到一周结束,再完全合上笔记本,把一整篇文章从头到尾,试着控制时间,在30分钟内做完! 例如,六级新题型改革样题中的这样一句翻译:“为驱厄运、迎好运,家家户户都会进行大扫除。” 大家至少要能够拆成:为了……、驱厄运、迎好运、家家户户、都、会、进行大扫除。 参考译文:It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to sweep away ill fortune and to bring in good luck. 对应记录到笔记本上的内容为:(一些自己已经会了的翻译,就不用记录了。) 驱厄运:sweep away ill fortune 迎好运:bring in good luck 进行大扫除: thoroughly clean the house 细心的同学可能会发现了,为何中文并无“传统”二字,而在英文中却出现了“It is also traditional for every family… (也是家家户户的传统……)”呢?这就是六级比四级难的地方,可能有时还需要考虑上下文。 但如果同学翻译成下面的句子: “In order to sweep away ill fortune and bring in good fortune, every family will thoroughly clean their house.” 虽然不是最佳答案,但依然可以拿到主要的采分点,而只是扣除极少的表达不够完美这部分的分数。积累词汇和表达的重要性正是此理,夺取主要采分点! 二、集中精力破“单词关” 进入学期中期,大家已经开始各种忙了。那么,在精力有限的情况下,一定要集中精力突破最大的问题!如果同学目前尝试去做1套真题,发现有大量生单词,说明第一关:“单词关”还需集中破! “单词关”要两种背词方式并行: 1. 用单词书,每天解决一个单元,这个单元中间的词必须会读、会听懂、会拼写!很多同学往往破不了“单词关”,最重要的就是忽略了要会拼写! 2. 通过做真题背词(把离考试最近的3次留下,做这之前的试卷),尤其是真题阅读和听力中不会的单词,一定要边做,边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目,背完单词,隔1周以后,再去做1遍。听力一定不要忽略选项、听力原文两个地方的生词! 例:(2009年12月,CET4) A. Indifferent. B. Doubtful. C. Pleased. D. Surprised. 答案:A 听力原文: Woman: Bill, have you heard the latest news? It appears we two won't be laid off after all. Man: Oh, I'm somewhat tired of working here. I've been wondering whether I should resign. Anyway, the news seems to be good for you. Q: How does the man feel about the news? 生单词笔记可能包括: indifferent:漠不关心的; doubtful:怀疑的;laid off:解雇;resign:辞职 通过“练中用,用完学,学完再练”,单词看了好几遍,自然就会了。就好比你的名字,即使它复杂无比,你也永远不会写错,就是因为接触的次数够多,就变成自然了! 最后,自控力差的同学,建议一定要每周给自己制定固定的时间点,完成固定的量。而语法、翻译等问题太多的同学,建议跟着老师的指导和课程去改进!自我摸索会容易费力不讨好,事倍功半。 再次温馨提醒大家:一年之计在于春!四级六级高分!”  

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    再有要求,只要参加四六级考试的同学均可以报名参加,而且口语考试成绩还会写在你的四六级成绩上。说到这些,各位同学是不是有一些紧张呢,下面我来告诉你们关于考试的一些事。 考试时间 1. 5月20日:大学英语四级口语考试(CET-SET4)。每天安排10个场次 2. 5月21日:大学英语六级口语考试(CET-SET6)。每天安排10个场次。 每个级别报名人数为4000人,其中本校报名学生2400人,外校报名学生1600人。 报考资格 1.大学英语四级口试: 仅接受完成2017年6月大学英语四级笔试报考的考生。 2.大学英语六级口试: 仅接受完成2017年6月大学英语六级笔试报考的考生。 报考时间和办法 第一阶段:4月23日9时-4月24日 (本校学生报名,各英语口语考试不再有要求,只要参加四六级考试的同学均可以报名参加,而且口语级别2400个名额,额满为止) 注意:根据省招生考试院规定,2017年上半年黑龙江省仅有6个考点承办口语考试,因此每个学校根据承办规模,有60%的名额为本学校学生开放,其他名额为省内其他高校学生开放。因此本校考生报名时间在正式报名开始前2天即4月23日9时开始,于4月24日结束,额满为止。请我校考生务必按照这个时间进行报名,而不是官网上通知的25日开始。 考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击栏目进行报名,完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续,考试费为50元

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    理了英语六级考试听力策略,希望能够对大家的六级考试有所帮助。  1. 在快速浏览时获取信息。 尽管听力考察的是你的听的能力,但同时也是对你阅读能力的一种考验。对很多考生来说,最大的问题是时间不够,你必须很快的读,因为每题中间的间隔只有 12 秒。所以,不要仔细读选项句子,而应该快速浏览,寻找并记住关键词。也就是说,要纵向的看选项而不是横向的看。而当你看的时候,注意下面的信息: a) 注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物名称。 b) 注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。  2. 排除明显错误的选项。及时排除明显错误的选项,将有助于你提高正确率。 3. 把握做题的节奏。 做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多,在你平时练习的时候,你可能会停下磁带等自己选出正确的答案,千万不要这样做。因为你在真正考试的时候无法让磁带根据你自己的意愿停下来,所以在你平时练习的时候也不要这么做。练习的时候选一个较少受打扰的地方,并一次做完一套题。  4. 反复的练习。 六级考试和其他很多考试一样,需要知识和技巧。有些人有足够的知识,但是得了低分。这是他们的患得患失引起的焦虑。而另外一些人则需要更多的词汇和语法知识来提高他们的分数。知识和考试技巧都能够在反复的练习中得到很大的提高而且反复的练习能够帮助你消除部分的焦虑。如果你对六级考试的规六级则有较多的了解,你会在考试中表现得更加六级考试中提高自己的听力能力呢?相信很多人都想要提高自己的听力水平,也都在寻找提高听力水平的方法。今天沪江的小编就为大家整理了英语六级考试听力策略,希望能够对大家的六级考试有所帮助。  1. 在快速浏览时获取信息。 尽管听力考察的是你的听的能力,但同时也是对你阅读能力的一种考验。对很多考生来说,最大的问题是时间不够,你必须很快的读,因为每题中间的间隔只有 12 秒。所以,不要仔细读选项句子,而应该快速浏览,寻找并记住关键词。也就是说,要纵向的看选项而不是横向的看。而当你看的时候,注意下面的信息: a) 注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物名称。 b) 注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。  2. 排除明显错误的选项。及时排除明显错误的选项,将有助于你提高正确率。 3. 把握做题的节奏。 做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多,在你平时练习的时候,你可能会停下磁带等自己选出正确的答案,千万不要这样做。因为你在真正考试的时候无法让磁带根据你自己的意愿停下来,所以在你平时练习的时候也不要这么做。练习的时候选一个较少受打扰的地方,并一次做完一套题。  4. 反复的练习。 六级考试和其他很多考试一样,需要知识和技巧。有些人有足够的知识,但是得了低分。这是他们的患得患失引起的焦虑。而另外一些人则需要更多的词汇和语法知识来提高他们的分数。知识和考试技巧都能够在反复的练习中得到很大的提高而且反复的练习能够帮助你消除部分的焦虑。如果你对六级轻松。