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日语零基础直达N2【签约班】 零基础至N2,全新升级,帮助提高听说读写能力全面提升。

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  • 初级日语语法できる

    做好。   今日の宿题はできましたか。/今天的作业做完了吗?   注意2:   「できる」前面加「よく」、「うまく」等,意思是“做得很好”。   说明3:   「できる」意为“新建成,新成立,产生,交”。   例文3:   駅前に新しいレストランができた。/车站前新建成了一家餐厅。   おばさんに子どもができた。/阿姨怀了孩子。   先週、新しい友だちができた。/上周交了新语朋友。   注意3:   「できる」可以表示具体事物的出现和产生,也可以表示虚拟的关系或概念的建立。   上述就是沪江日语小编分享的初级日语语法できる。总之,学习日语语法不仅要有好的策略,还要有一颗积极向上的心,要有为自己未来拼搏的热情,希望以上这些内容能够给大家带来一些帮助。

  • 20条标日语法的总结汇总

    结了这些重要的语法,我们只需要摘抄下来背诵就好了。   1、から:表示起点、提供方(from),表示原因(because)   田中さんは9時から5時まて働きます。   純子さんは先生から画用纸をもらいました。   王さんは中国の北京から来ました。   田中さんは野球が好きですから明日はテレビて野球を見ます。   それは王さんからの手纸。   東京から京都まで約2時間かかります。   2、まで:表示时间的终点、地点的到达点、温度的达日的人们来说,先学好语法才是最重要的。我们好多人在学习日语的时候,都会遇到学习英语到点(to)   田中さんは9時から5時まて働きます。   わたしたちは顶上まて登りました。   それは北京までの切符。   夜の气温は零下20度まで下がります。   3、(_と)いっしょに:表示(强调)共同方(together)   田中さんは王さんといっしょに行きます。   4、ぁと+一段时间:还剩(一段时间)   夏休みはぁと1週間です。   5、さっき:刚才(just now)   さっきお父さんから電話をもらいました。   6、もぅ:已经(already)   王さんはもう見ましたか。   7、もぅ…ても:已经可以   もぅ歸

  • 日语输入法哪个好

    语立了良好的基础。   剑桥少儿英语的教学方法:   1.游戏教学:让孩子通过谜语和智力游戏提高学习兴趣,逐渐让孩子掌握听课技巧。2.课堂表演:英文故事让孩子成为童话中的主角,使孩子充满自信的说英语。3.口语交际:英文教学让孩子能有更多的机会接触英文,提高实际应用能力。4.环境沉浸:外教课堂更能增加孩子对英文的新鲜感和学习兴趣,真正体会和享受外国人的生活   合法的剑桥少儿英语培训班:   1.已在所属的承办机构登记注册,并通过教育部考试中心中英教育测量交流中心资格认证的;   2.使用的是中英中心指定的唯一一套《剑桥少儿英语》教材;   3.能够组织每年两次剑桥少儿英语统一考试;   4.拥有培训所要求的场地、设备,具有专门的管理人员和较稳定的具有上岗资格的培训教师   最后沪江小编提醒大家,他并不是为每个孩子设置的,家长也要仔细分析自己的孩子属不属于目标人群。虽然剑桥少儿英语很好,但毕竟不是所有少儿英语培训机构都能驾驭。因此在给孩子选择剑桥少儿英语的时候,同时也要注意使用剑桥少儿英语教材的少儿英语机构是不是合法的,能不能使用正确的教学方法因材施教。希望沪江小编的分享对你有所帮助!

  • 初级日语语法で的用法

      时代的变迁,让我们能够更好地接触外面的世界,因此,学好一门语言显得尤为重要。而日语作为一门在中国比较吃香的小语种,拥有着广大的中国学习同胞正在学习它,下面是沪江日语小编整理的初级日语语法で的用法,欢迎大家阅读借鉴。   初级日语语法で   (1)接续方法:[地点名词]+で   汉语意思:在某地(做。。。)   提示:「で」是格助词,表示动作或行为的场所。   例:あねはゆうびんきょく  はたらいています。   A.に B.で C.が D.を   「B」   (2)接続方法:[材料/方式/手段名词]+で   汉语意思:用。。。,以。。。,使用。。。,乘坐。。。   提示:「で」是格助词

  • 日语输入法的整理

    换到日语输入状态但是无法输入日语(就是无法转换成hiragana状态)。   2.百度日语输入法   (1)优点:   A.百度日语输入法表情输入与MS IME表情输入模式相当。   B.它在名人,流行词汇,口语音便等输入上略优于MS IME。   C.百度日语输入法输入后选词采用选择式,这点与国内类似。   D.Baidu Type Beta1版本以后,支持windows Xp、windows Vista、windows 7等操作系统, 目前版本已更新到3.3.2.16[4] ,可以完美支持Win7系统。软件大小在30MB左右,支持的语言环境为日文(中文版Win7安装后可正常使用,但安装界面会出现乱码)。   E.它在输入法栏采用了外方式,与国内多数输入法相似,输入法栏皮肤可有多种选择。   F.增加了联想输入法和截图和手写输入功能。   (2)缺点:百度日语输入法日语汉字词库数目基本与MS IME类似,但远远小于Google日本语入力的词库。它没有MS IME汉字查询等多种功能,其符号数量小于MS IME。   3.谷歌日语输入法   (1)优点:推出日语输入法beta版本,可用于微软、苹果操作系统。   (2)缺点:目前谷歌日语输入法只支持Vista SP1以上、windows7还有xp sp3这几个版本的操作系统(XP SP2系统不支持)。   4.搜狗日语输入法   (1)优点:如今搜狗输入法中文版用得非常普遍,因此安装搜狗日语输入法可以搜狗中日语输入法是指为了将日语输入电脑或手提电话等设备而采用的编码方法。日语输入法日文一起使用。   (2)缺点:应用平台只有 WinXP, WinAll。   以上就是沪江小编介绍的日语输入了,希望这篇教程对输入法用户有所帮助,如果你有一个不会说中文的日本朋友的话,那么不妨试试这些输入法,和外国友人无障碍交流,非常方便。

  • 日语汉字与中文之间的区别

    学校走去,在学校门口遇到了如同铁塔一般的张老师。”   这样是不是也感觉有些味道了呢?   三、适当引用典故、谚语和诗词   典故、谚语和诗词如同炒菜时放的味精,常能有效给菜品提鲜,其实就是提升作文的文化味。这个方法对孩子而言,难度大大超过前两个方法,比较适合于已经较为熟练掌握前两点的孩子。   例如,还是这个句子:   “早晨,我去上学,在学校门口遇到了张老师。”   如果加上些典故、谚语或诗词,就会变成这个样子:   “小雨晨光内,初来叶上闻。在一个春雨婆娑的早晨,我沐浴着春的芬芳向学校走去。有道是不是冤家不聚头,那凶狠的张老师正站在学校大门口!”   这样改一下,是不是就又另有一番风味了呢?   以上就是沪江小编对怎样让作文有文采的写作秘诀分享的相关内容,总之,使文章文采飞扬的手段还有很多,对于小学生而言,能够熟练掌握上述三套招数,并能综合运用也是很不错的。

  • 日语中的数词怎么用

    出生的地方,是法律上承认的、登记在户口本上的地址。   故郷(ふるさと)   “故郷”也有出生成长的地方的意思,但它是现在移居到其他地方的人说起自己出生成长的地方时所使用的表达方法。   出身地(しゅっしんち)   “出身地”的解释有三种:出生的地方、出生成长的地方、成长的地方。如果出生和成长的地方一样,那么出生地和出身地就是一样的。   父母反复换语言的学习,语法都是最为重要的,因为语法贯穿整个学习的过程,语法工作,住的地方也不停变化的情况下,按照定义,出身地也会变化。   此外,来自某个学校或者曾隶属于某个组织,也用“出身”这个词。这是因为出身地这个词很大程度上是指在这里成长,受到这个地方风土人情的影响很大。   地元(じもと)   “地元”的意思是所居住的地方或者势力范围所在的地方,政治家回到势力基础所在的出身地时,说“地元へ帰る”是对的。   但只是回到出生成长的老家时,说“地元へ帰る”本来是错误的表达方式,“故郷へ帰る”才是正确的。   以上就是沪江小编为大家整理的日语中的数词使用方法,数词是日语的一个组成部分,虽然在日语应用中的作用很小,但是也是会影响到后期的学习的。

  • 日语汉字该如何学习

    安人。   解析:该句是判断句,主语是“籍贯”,宾语是“人”,搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”。   九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,犯了不符合逻辑的毛病。   例18:由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。   例19:这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成,从外观看,并不比玩具汽车大多少。   解析:缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二,降低了百分之五十,缩小了三个百分点等。   十、发现“不管”或“尽管”,看语文考试中的重点题型,同时也是比较难的题目之一。那么对于中考语是否将两词误用。   例20:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到顶峰。   解析:“不管”后面的词语是不确定的,或选择性的,常带有“怎样”“多么”“或者”“还是”等词语;“尽管”后面的词语是确定的,不能有选择性。 以上就是沪江小编与大家分享的关于中考语文病句修改的10种类型及相应的解题技巧的内容,希望大家能够通过这些内容的阅读来掌握中考语文病句修改的基本内容,提升应对此类题型的综合能力。

  • 数字大评价

      生活中离不开数字。数字都是由1、2、3、4、5、6、7、8、9、0组成的,但它们的性质却不同,来看看我给数字的评价吧。   最常见的数字:96——100。   我的成绩不错,考个96——100分没什么激动的。由于我是语文课代表(嘿嘿,这个官还算大吧),经常读是卷的分,一读岛80多分的成绩,我就替那个人不好意思。   最另类的数字:9——12。   我这个人身体不好,晚上一到9——12点钟就觉得太晚了,就想马上休息,哎,真数字。数字都是由1、2、3、4、5、6、7、8、9、0组成的,但它们的性质却不同,来看看我给数字的评价吧。   最常见的数字是的。   最讨厌的数字:350以上。   猜到了吧!肯定是作文字数。我愁,我愁,我愁愁愁!为了凑字数,我经常写一些废话,这一招真灵。   最盼望的数字:7月5日。   看到有月日做单位的数字,一定想到不是生日就是节日。对了!就是生日!那时,我可以吃生日蛋糕,还可以得到生日礼物。最重要的是,我又长大了一岁耶!  

  • 日语初中级语法之形容动词篇

    要你对它产生兴趣你才会学下去,我想很多学韩语的朋友都是喜欢韩国音乐,韩国电影的。   也因为喜欢它们才产生学习韩语的动力。在学习韩语之前,你应该对韩语有些认识,它是1492年由朝鲜王朝的世宗大王创造的,韩语和汉语的区别之一,它是一种拼音文字(也就是说你认识它的字母你就能读出单词的发音),要想入门,就是要掌握它的字母发音和书写。韩语在语言形态上属于粘着语。   它的句子结构是主+宾+谓,这和我们汉语不一样,举例来说我们说“我去语学校”,韩语就说“我学校去”,如果你有学习日语的基础的话,韩语的语法就是很好理解的。 大致介绍了韩语后,我要说说采取怎样的学习途径,大家每个人条件不一样,采取的学习方式也不一样,有自学的,也有报名培训班学习的。   最后沪江小编提醒大家,想要学好韩语,尤其是自学韩语,一定要掌握好的方法和技巧,才能够帮助你自学成才,以上就是今天沪江小编为大家分享的,关于如何自学韩语?掌握学习方法是关键!希望大家能够好好阅读,会对大家学习韩语有所帮助!