《一年级的小豌豆》内容概要：作者用活泼灵巧的语言，为我们呈现了一年级女生小豌豆的心理成长和生活故事。童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可是，合上书本，我却发现，童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊。生命是一本书，记忆之笔不断地书写着精彩的内容。只是，在一页又一页的岁月中，它的字迹总是时浓时淡。不过，我们相信，在每个人永远不会重复的生命之书中，那些属于一年级的故事都将是始终清晰而生动的章节。阅读这些故事带给我们一种返乡的愉悦……

《一年级的小豌豆》读后感，来自卓越亚马逊网友：似乎很受欢迎的书本和作者，于是买来给将要上小学一年级的女儿看。可是细读之下，会冒出一个想法：写字的人没有当过妈妈，也没有真正近距离地观察过6、7岁孩子们的生活和内心世界。当中的许多故事情节与其说来源于生活不如说来源于一个对童年记忆有点模糊的成人的臆想。里头的故事很多都不是现在的孩子会做的，譬如剪头发的故事，现在有那么蠢的一年级生吗，这个故事发生在幼儿园阶段的可能性也许会大些。这样去想象小学生，套用我女儿的说法，作者未免太“稚”了（幼稚）。我一口气总共买了5本关于一年级小学生的书，两本这位作者的，两本郑春华的，女儿一下就喜欢上了毛毛虫和马鸣加，小豌豆和小蜜瓜却到现在也没有看完。除了故事不够真实之外，书本的装帧设计也没有充分考虑这一阶段孩子的阅读需要。虽然在书本的前几页有美丽的彩图，正文部分却是一色的黑白，难以吸引孩子。总之个人认为，这本书的商业味道远远大于书香……

一年级的小豌豆的读后感，来自京东网的网友：昨天收到的，同时定了小密瓜、好妈妈剩过好老师。女儿非常喜欢，虽然她学了些拼音，但这本书不是彩图的，字当然要相对多些、密些（与大面积彩图、极少文字的读本比较），她读起来还是较困难，而且我也担心孩子的眼睛。所以就念给她听，念的非常慢，力求让她与每个字对上号，也可以帮助她认字，她听得非常专注。也上一年级了，希望这本书能引起她的共鸣……