《十九札：一个北大教授给学生的信》内容概要：更有关于科学阅读、思考阅读、外语、资料卡片、古文献全文数据库、科学语言、学士论文规范和硕士要求、学术翻译、注释、术语、索引、考试、教师、专家与学者、科学的局限、自我检讨等内容……

《十九札》读后感，来自沪江网友：你们已经逐步了解大学的意义。它不仅是一个培养子弟的学校，不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织，它更是一个科学的保证。所谓科学的保证是指人类的理性在大学这样一个系统中，根据理性本身的逻辑，自我生长，自我推展，自我检测，自我批判……

十九札：一个北大教授给学生的信的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：有人说晦涩，那是因为他没看进去。我看第一遍的时候，也觉得很有些艰难，尤其在一些讲科学索引的章节，但是我觉得这本书好就好在不怎么厚。是我大学期间看得较早的一本书，是老师推荐的。朱青生老师肯花时间和学生这么交流，实在感动。我买完之后，看过好几遍，大概两个多小时吧。里面对于许多事情讲得比较好。里边对于学生困惑的解答，我觉得很切合学生的需要，尤其是那些刚刚步入大学校门的，且希望未来有一定学术造诣的学生……