读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我第一个感慨就是：人生就是奋斗。
是的，让我们想想看：鲁滨逊一个人在岛上生活了20多年，吃尽了苦头，但他还是生存了下来，他靠的是什么？靠的是顽强的意志和奋斗的精神，也正是这种精神使我感到震撼。鲁滨逊生活在一个荒岛上是很孤独的，没有人陪他，这种生活是难以令人想象出来的，而且很困难，鲁滨逊需要自己去创造出生活的必备物品（因为孤岛上没有现代物品），需要经受起大自然的考验，需要………，想到这里，我觉得他创造出来的是一种奇迹，一种不是普通人所能创造出来的奇迹！
当我读完第5遍时，才觉得，其实鲁滨逊不仅靠自己对生存的奋斗，实际上是一种对生命的渴望，只有发自内心的对生命的渴望，才会使鲁滨逊为了生存而奋斗，只有他的不懈奋斗，才会使他创造出一个人在荒岛上生活了20年的奇迹，而这种对生命的渴望，是来自他相信终有一天奇迹会出现，使他重新回到社会中去。
有这样一个故事，一个出色的码头工人，由于夜里加班，不小心把自己反锁在一个大冷冻车的箱子里，他想，我一定会被冻死的，第二天，他的同伴发现了他，他果真被活活冻死了，而箱子内的温度并不是低温，和怡人的箱外温度差不多，而他竟然冻死了，他不是死于低温度，而是死于自己心中的低温—— 他失去了自己对生命的渴望。
其实在我们学习中不同样需要具备鲁滨逊那样不懈努力、坚持信念的精神吗？　
我们的学生时代，学习的进步就象鲁滨逊身陷孤岛、面对困境、坚持信念、柳暗花明一样，是苦中求乐、先苦后甜的过程。爱迪生几乎每天在实验室里工作18个小时，在那里吃饭睡觉，但他丝毫不以为苦，他说：“我一生从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。”就是这个从未进过学校的人，这个报童出身的人，视工作为快乐，发明了灯泡、电话等一千多个专利产品，改变了我们世人的生活。
有个小男孩叫艾克，他经常与家人一起打扑克牌。有天晚上，他连续几把都抓到破牌，就不高兴了，开始抱怨起来。母亲正色说道：“如果你要玩，就必须把手上的牌玩下去。发牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是这样。”后来，艾克在遇到生活困境时，总是会想起母亲的话，总是尽力调整好自己的心态去适应环境，面对挑战。他从一个平民家庭走出，从士官而成为上校，后来成为二战时的盟军总司令，最终成为美国总统。他就是艾森豪威尔。

其实，人与人之间智力差异并不大，学习条件也相差不多，关键要刻苦、讲究方法，从小事做起，注意细节、开好头、不找借口、咬牙坚持，把自己当作鲁滨逊身在无人海岛、坚持信念，就一定会和鲁滨逊一样成功！ 一本《鲁滨逊漂流记》使我想到了人生原本就是奋斗。