《自我发现的开端》内容概要：本书是速写组画课程教学的方法和总结，从教学理念、课程思路、实践过程中的方法论、教学过程、作品品评等五个方面将这一课程展示出来，对于促进和加强师生沟通，调整学生学习状态，将起到很好的作用……

《自我发现的开端》读后感，来自亚马逊网友：“速写”是艺术创作过程中的一种研究方式，是感受生活和记录生活，记录艺术灵感的一种方法。速写的教学对于培养学生的艺术素质和正确的艺术观是最有效的教学方法和教学形式……

自我发现的开端的读后感，来自京东商城的网友：这是一本中央美院老师编写的书，内容比较丰富，最早在书店看到，感觉不错。内容主要是美院学生的作业，由于是很多学生，所以风格各异，可以看出内容主要是以创造力培养为目的而进行的速写训练，但是此速写与传统意义上的速写不同，学生可以以各种表现形式、各种手法来完成速写。很多画都很有意思，可以看出学生之间的创造力的差异很大，大多数的画我都比较喜欢，只有一个学生，她画的是好像是卡通蠕虫，不像一个中央美院的学生的画，我很不喜欢，甚至想撕掉这页，与全书的层次极不协调，几乎何以说破坏了全书的整体观感。强调多样性可以，但也要在同一层次上吧，不知美院老师怎么想的。除此之外都不错，对喜欢画画的人会有一些思维上的启发。原书不算太贵，打折后更值，期待好书不断……