《英语教育与人文通识教育》内容概要：本文集所收录的论文或许并不能为我们突破当前英语专业的困境提供全部答案，但可以说这是到目前为止国内英语界对英语专业加强人文通识教育所做的最系统的探索，而且在许多重要问题上提出了富有前瞻性和可操作性的方略……

《英语教育与人文通识教育》读后感，来自卓越亚马逊网友：论文集，都是些名家写的，非常的有启发。看了对我们国内外语专业教育的现状真是有不少反思。学者们对问题看得准，提出的建议也很有建设性。确实，我们的外语专业学生越来越没文化了，特别是新升本的院校，学生素质真是令人汗颜啊……

英语教育与人文通识教育的读后感，来自京东网的网友：书看完了，与预期的大体一致。其中的文章，有些几年前就已经在相关的期刊上读过，只不过现在重读，有了新的认识。即，语言专业的人思路过于狭隘，缺乏纵深、层次，喜欢就是论事；殊不知，如今英语专业的问题，皆在专业之外。

要解决问题，就要弄清问题是怎么产生的。记得似乎是钱钟书说过，民国时，外文系的学生看不起中文系的（至今我也看不起，他们太土，不论是穿着，还是思想——引者），中文系的看不起历史系的，历史系的看不起社会学系的，社会学系的看不起教育系的，教育系的没有什么人可以看不起，只能看不起自己系里的先生。所以，那时的外文系还是有灵魂的。问题到底怎么产生的？放弃了历史-因果的观点，执着于当下光影流变的乱象，也就没有了探知真相的决心。或者，中国人实在是没有勇气说真话的，好死不如赖活着，谋着一份差，供养着家里的老母，闲时喝点老酒，嗟叹几声，中国人的经世哲学以至于斯……