《商务与管理沟通》读后感
《商务与管理沟通》内容简介:工作中的每一个人都离不开沟通,《商务与管理沟通》旨在使商务和管理工作者及今后将进入职场的大学生们全面地学习和掌握工作中所需要的沟通技能和方法,具有突出实用性、体现时代特征和培养积极态度三个特点。《商务与管理沟通》适合作为管理类、经济类和商贸类各专业学生的教材,也可作为文科和理工科大学选修课教材,以及任何一位对沟通知识和技能感兴趣的朋友阅读或学习用书。
商务与管理沟通的读后感,来自淘宝网的网友:本课程的教学内容、实训和练习都强调体现诚恳做人、认真做事的理念,要求学生从经常的团队沟通做起,培养热情真诚待人、认真细致做事的态度。
本书由主讲这门课的教师共同编写,舒晓楠担任主编,吴磊、于海燕、林巍、董黎晖担任副主编。其中第1章、第2章和第14章由舒晓楠编写,第4章、第8章和第9章由吴磊编写,第5章、第6章和第12章由董黎晖编写,第7章、第10章和第11章由于海燕编写,第3章和第13章由林巍编写。舒晓楠负责全书的统稿工作。
商务与管理沟通的读后感,来自卓越网的网友:近年来,每当与政府和企业领导谈起对大学毕业生培养规格要求时,他们说得最多的是:现在的大学生综合素质不够强,做人做事的能力不足。当请他们给出一个做人做事的“标杆”时,他们不约而同地说:“对于社会科学类或商科类的毕业生,符合社会和企业需要的‘标杆’是:一个认真能干的秘书或助理。”我们用QFD(质量功能开发)思路仔细分析、推敲并设计工商管理类学生培养体系时,发现“能干”的秘书和助理应具备的素质和技能中,热情、礼貌和公平地待人接物、尊重人、倾听、陈述、写作等,正是MBA的“开门课程”——“管理沟通”所主要涉及的。于是在2007年秋季,学院开始把这门课作为工商管理类学生必修、其他专业学生选修的课程开设。开课五个学期以来,学院里已有近3000名学生学习了这门课程,其中有三分之二的学生是自己选修的。学生对这门课程的喜爱以及他们学习课程之后的变化和成长,成为我们倾力建设这门课程的强大动力。2008年,学院内建起了沟通实训室,同年,本课程入选温州市精品课程。