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开大的意思及读音,
kāi dà 基本解释
开拓;扩展。 方宗诚 《<桐城文录>序》:“﹝ 方东树 ﹞少学於 惜抱 ,而不为其説所囿,能自开大,以成一格。”
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刻雕的意思和发音,
kè diāo 基本解释
亦作“ 刻雕 ”。1.雕刻。《庄子·大宗师》:“覆载天地刻彫众形而不为巧。” 唐 玄奘 《大唐西域记·那揭罗曷国》:“编石特起,刻彫奇製。” 宋 曾巩 《琅玡泉石篆》诗:“刻雕万象出冥昧,不见刀斧曾经营。”
(2).指描摹,藻饰。 宋 曾巩 《<南齐书>目录序》:“ 子显 之於斯文,喜自驰骋,其更改破析、刻彫藻繢之变尤多,而其文益下。”
见“ 刻彫 ”。 -
课较的意思,
kè jiào 基本解释
见“ 课校 ”。
- 科派的意思及读音, kē pài 摊派[捐款]
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科名人是什么意思,
kē míng rén 基本解释
科目人。 唐 李郴 《妻宇文氏墓志》:“常侍公每贤之,为人曰:‘是女当宜配科名人。’”
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孔堂的意思和发音,
kǒng táng 基本解释
孔子 所居的堂隩。语出《论语·先进》:“子曰:‘ 由 之瑟奚为於 丘 之门?’门人不敬 子路 。子曰:‘ 由 也升堂矣,未入於室也。’”后以“孔堂”喻谓学识已有相当造就的境界。 晋 陆云 《与陆典书书》:“ 言偃 昭烈於 孔 堂, 员武 迈功於诸侯。”《晋书·石崇传》:“ 崇 尝入太学,见 颜回 、 原宪 之象,顾而叹曰:‘若与之同升 孔 堂,去人何必有间。’” 南朝 梁 萧统 《与晋安王纲书》:“立身行道,终始如一,儻值 夫子 ,必升 孔 堂。”
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枯伤的意思及读音,
kū shāng 基本解释
枯槁凋残。 汉 陆贾 《新语·资质》:“功弃而德亡,腐朽而枯伤。转於百仞之壑,惕然而独僵。”《后汉书·桓帝纪》:“冬十二月, 洛城 傍竹柏枯伤。”
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克拔的意思,
kè bá 基本解释
攻克。《后汉书·耿弇传论》:“ 弇 自剋拔全 齐 ,而无復尺寸功,夫岂不怀?”
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空荒的意思和发音,
kōng huāng 基本解释
荒凉。《宋书·索虏传论》:“村井空荒,无復鸣鸡吠犬。” 宋 陈师道 《舟中》诗:“岸上空荒夜火明,舟中起坐待残更。”
- 口条是什么意思, kǒu tiáo 〈方〉∶用做食品的猪舌或牛舌
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刻记的意思及读音,
kè jì 牢牢记住
刻记在心
刻在器物上的标记 -
狂飞的意思和发音,
kuáng fēi 基本解释
疾飞;乱飞。 汉 桓宽 《盐铁论·褒贤》:“夫为乌鹊鱼鱉,食香饵而后狂飞奔走,逊头屈遰,无益於死。” 宋 张耒 《柳》诗:“看尽道边离别恨,争教风絮不狂飞。”
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客奉的意思及读音,
kè fèng 基本解释
供应门客的生活费用。《史记·孟尝君列传》:“其食客三千人,邑入不足以奉客,使人出钱於 薛 。岁餘不入,贷钱者多不能与其息,客奉将不给。”
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款服的意思及读音,
kuǎn fú 归服;诚心归附
服罪。也作“款伏” -
课夫的意思,
kè fū 基本解释
征集民工。 宋 沉括 《梦溪笔谈·权智》:“久之不获,遂声言庙中屡遭寇,课夫筑墙围之。”
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可索的意思,
kě suǒ 基本解释
须要。 元 谷子敬 《城南柳》楔子:“夸艳冶逞风流,结上些鶯朋燕友,可索及早里便抽头。”
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空海的意思及读音,
kōng hǎi 基本解释
(1).大海。 许地山 《海》:“现在在这茫茫的空海中,我们可没有主意啦。”
(2).佛教语。喻通达性空之义遍于一切事物的广大智慧。《楞严经》卷五:“顿入如来宝明空海,同佛知见,印成无学。” - 口外的意思及读音, kǒu wài 长城以北地区
- 口授心传的意思和发音, kǒu shòu xīn chuán 通过口头讲授和心领神会来传授。
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困毒是什么意思,
kùn dú 基本解释
(1).犹中毒。 汉 王充 《论衡·语增》:“ 魏 公子 无忌 为长夜之饮,困毒而死。”
(2).苦难。《后汉书·质帝纪》:“昔之为政,一物不得其所,若己为之,况我元元,婴此困毒。”
