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八方之神。《楚辞·刘向＜九叹·远逝＞》：“合五岳与八灵兮，讯九鬿与六神。” 王逸 注：“八灵，八方之神也。”《南齐书·乐志》：“八灵案衞，三祇解途。” 唐 韦渠牟 《步虚词》之十四：“珠佩紫霞缨，夫人会八灵。”

执马鞭。《汉书·娄敬传》：“杖马箠去居 岐 ，国人争归之。” 颜师古 注：“箠，马策也。杖谓柱之也。云杖马箠者，以示无所携持也。”

张设帷幕之事。《周礼·天官·掌次》：“掌次，掌王次之灋，以待张事。” 贾公彦 疏：“以待张事者，王出宫，则幕人以帷与幕送至停所，掌次则张之，故云以待张事。”

谓张弓使满。《汉书·李广传》“乃令持满毋发” 唐 颜师古 注：“注矢於弓弩而张满之，不发矢也。” 宋 李心传 《建炎以来繫年要录·建炎元年三月》：“知 冀州 权邦彦 与 严五 军，翼摆堤上，张满以待。”

犹排列。 唐 孔颖达 《＜周易正义＞序》：“日月星辰，布设张列。”

晋 张华 、 雷焕 的并称。传说二人据天象在 丰城 掘得宝剑龙泉、太阿。 唐 白居易 《闻李尚书拜相寄贺微之》诗：“ 夔 禼 定求才济世， 张 雷 应辩气衝天。” 唐 贾岛 《寄令狐綯相公》诗：“ 良 乐 知麒驥， 张 雷 验鏌鎁。” 宋 刘克庄 《沁园春·吴叔永尚书和余旧作再答》词：“便烦问讯 张雷 ，甚斗宿无光剑不回。”参见“ 丰城剑气 ”。

张望观看。《水浒传》第三七回：“火把光下， 宋江 张看时，‘那箇提朴刀的正是在 揭阳镇 上要打我们的那汉。’”《儒林外史》第四三回：“人家都要关了门，不许出来张看，若是偷着张看，被他瞧见了，就有疾风暴雨。”《快心编三集》第八回：“内中果推出两个晓事的人走上船，到舱门口张看。”

陈兵。《管子·七法》：“张军而不能战，围邑而不能攻，得地而不能实，三者见一焉则可破毁也。”《韩非子·初见秦》：“今天下之府库不盈，囷仓空虚，悉其士民，张军数十百万。” 唐 韩愈 《赠崔立之评事》诗：“子时专场夸觜距，余始张军严韅靷。”

◎ 站位 zhànwèi
[station] 在船舶设计制造中用于计算(如排水量)的船舶首尾垂线之间的十条或十条以上的分划线

1.erect position
2.stance

战船。《续资治通鉴长编·宋真宗大中祥符六年》：“癸丑，詔：在京诸军选 江 淮 习水卒，於 金明池 按试战棹，立为水虎翼军。”

(1).潜心文字。《汉书·艺文志》：“儒家者流……游文於六经之中，留意於仁义之际，祖述 尧 舜 ，宪章 文 武 ，宗师 仲尼 ，以重其言，於道最为高。”
(2).指浮泛的文字。 南朝 齐 王琰 《冥祥记》：“于时经典新译，梵语数多，辞句烦芜，章偈不整；乃领其旨要，刊其游文。”

流览；纵览。 三国 魏 曹植 《盘石篇》：“南极 苍梧 野，游眄穷九江。” 唐 谢偃 《听歌赋》：“登龙阁而骋目，临曲池而游眄。”
犹游观。 晋 嵇蕃 《答赵景真书》：“游眄春圃，情有秋林之悴；濯足夏流，心怀冬冰之惨。” 唐 权德舆 《杂言和常州李员外副使春日戏题》之十：“归心劳梦寐，远目伤游眄。” 清 金农 《吉祥寺泉上十韵》：“新霽来山中，精舍骋游眄。”参见“ 游观 ”。

常相过从的友好。 晋 陶潜 《与殷晋安别》诗：“游好非少长，一遇尽殷勤。” 唐 刘肃 《大唐新语·厘革》：“致使朋友游好，庆弔不通；卿士联官，请问斯絶。”
留心；爱好。 晋 陶潜 《饮酒》诗之十六：“少年罕人事，游好在‘六经’。”

(1). 邹国 、 鲁国 的并称。 北周 庾信 《哀江南赋》：“里为冠盖，门成 邹 鲁 。” 唐 杨炯 《益州新都县学碑》：“国成 陶 唐 ，家成 邹 鲁 。”
(2). 邹 ， 孟子 故乡； 鲁 ， 孔子 故乡。后因以“邹鲁”指文化昌盛之地，礼义之邦。 清 钱谦益 《河南河南府永宁县知县孙志元授文林郎制》：“具官某服 邹 鲁 之遗教，作 江 汉 之名儒。”
(3).借指 孔 孟 。

　　终极三国是一部使用历史故事结构配搭新科技武器的校园偶像剧。也是继承《终极一班》及《终极一家》终极系列的第3部台湾偶像剧。

　　种子计划，2010年3月，“教育鬼才”攸武在博客上公布“种子计划”，旨在批量培养神童。按照计划，孩子第一年学生物，第二年学物理化学、第三年学高数，创办人号称“三十年内其中一个孩子将获诺贝尔奖。”该计划目前收费17000元。

　　简介

　　2010年3月25日，“教育鬼才”攸武在博客上公布“种子计划”，旨在批量培养神童。按照计划，孩子第一年学生物，第二年学物理化学、第三年学高数，创办人号称“三十年内其中一个孩子将获诺贝尔奖。”该计划目前收费17000元。

　　种子计划具体的执行方案是：第一年由生物学课程入手，每个周末给孩子“一对一”上一次课;第二年开始上物理与化学课，换物理系或化学系在校大学生做家教;第三年开始上高等数学。以后将陆续开其它课程。他宣称，七岁以下的孩子是严格按种子计划的周密计划训练的;八岁至十岁孩子只接受理科训练(生物、化学、物理、数学);十一岁至十三岁孩子只接受部分理科的压缩训练(生物、化学、物理)。

　　培养目标

　　Ⅰ.对知识的理解速度、想象思维能力超过大学生;

　　Ⅱ.自然科学基础知识信息量大大超越大学生;

　　Ⅲ. 建立严谨的科学逻辑思维;

　　Ⅳ. 建立起主动追求、探究知识的兴趣与爱好;

　　Ⅴ.掌握野外求生技巧;

　　Ⅵ.建立英语思维：能看(听)懂美语动画片70%内容。能讲一口流利的美语(生活用语);

　　Ⅶ.培养综合艺术思维;建立世界经典美学与世界古典音乐数据库;

　　Ⅷ.培养能抵御精神、文化垃圾侵蚀的超强免疫力，防止孩子升入初中后误入网恋、早恋、厌学的歧途，防止今后承受不了学习竞争压力而自杀的恶果;

　　Ⅸ.所表现出的综合素质与世界上同龄的孩子相比较是最棒的;

　　Ⅹ.孩子升初中后，理科总成绩进入全班前十名;

　　ⅩⅠ.音乐：熟练掌握钢琴的演奏技能;

　　ⅩⅡ.精通乐理并具备创作钢琴曲能力。

　　创始人

　　“种子计划”的创始人攸武“种子计划”的创始人攸武在其博客中写道：“种子计划”顾名思义就是给孩子大脑埋“种子”……天才是可以批量培养的。

　　他的口号是，“十岁孩子综合智力超越大学生”，“在三十年内其中一个孩子能获得诺贝尔科学奖!”

　　攸武的出名缘于他培养出了“神童”儿子。虽然攸武并无任何教育方面的专业背景，他一直对外宣称的学历是“毕业于西北电讯工程学院”，他家住广州，原是一家单位的通讯工程师。在他儿子4岁时，他开始关注儿子的教育，在看了美国有关大脑研究的报道后，逐渐自己摸索出一套“独创的理论”并应用在儿子身上。

　　从2001年开始，关于攸武儿子的报道开始见诸媒体。最令攸武津津乐道的是，儿子9岁时，广州市教委教研室各学科的8名专家专程来家里考核他儿子，结果令专家们惊叹。儿子10岁时，央视播出了一个名为《超级自然科学迷》的专题片，报道了攸武儿子数学能力、作曲能力、自然科学知识能力方面的不凡才能，令这位神童父亲声名鹊起。

　　在自己的博客中，攸武更是充满自豪地这样介绍自己的儿子：“10岁学完物理学、化学、地理学、生物学、考古学、细菌学、天文学、人类文明史、高能物理学、生物进化论、古文字学等学科;12岁学完高中物理、化学基础课程，13岁学完了大学有机化学、大学分析化学、大学物理学，现在学习量子物理学;能说一口流利的美国口语，10岁开始自学法语与日语;精通乐理，通晓世界钢琴名曲，10岁前已创作几十首钢琴曲……”攸武的儿子2008年考入广州大学物理系。

　　高额会费

　　家长想要分享攸武独创的“种子计划”方案，要交一笔不菲的“会员费”，一年多来，“会员费”的行情不断看涨，已比去年翻了将近4倍。去年10月加入“种子计划”的一位家长告诉记者，当时这个计划刚推出不久，育儿论坛几位网友妈妈的团购价是4500元。今年1月，会员费涨到了6800元，加上必须要买的分子模型和显微镜，一共8000元。

　　今年4月，攸武在博客上公布了他的新价码，他称：“会员费是今后在QQ上针对具体教育疑问给予解答的费用，一直跟踪孩子升上高中为止，成为终身会员不再收取任何费用。13岁以下都可参加,一直培养到20岁。凡接受《种子计划方案》培养的孩子，一次性交纳会员费15800元，成为终身会员。加上显微镜和分子模型，一共是17000元。”

　　加入后不能退出

　　一位外地家长说：“现在我崽像块海绵一样，对知识的渴望如痴如醉。”

　　攸武答：“是的,这也是我一直担心的，种子计划的孩子都是学习迷。经过15年的经验积累与沉淀,种子计划的教育方法更加完善,我都无法预测10年后这些孩子的智力水平有多高了。我担心这些孩子太优秀,长大后很难找到对象。”这样的对话与其说出自一个教育者，倒更像出自推销员。

　　攸武在与记者的交谈中几次说：“全世界只有一个攸武!”当记者问起，如果对效果不满意，能不能退费的问题，攸武的语气明显有些不快，他说：“我这里不是菜市场，想进就进，想出就出。”他表示不能退费，因为“你一进来所有的机密都知道了，尤其是很多孩子的情况和家长的信息，还有QQ聊天记录，这都是严格保密的，如果有人退出就有可能泄密。”他进而又苦口婆心地劝记者说：“孩子的教育就是十年磨一剑，家长一定要坚持下去，不能偷懒，不能光看短期效果。”

　　争议

　　攸武关于“批量生产”神童的早教理论在得到一些家长追捧的同时，也一直伴随着不断的质疑和争论，攸武究竟是探索儿童潜能开发的先行者，还是类似于张悟本那样的“大忽悠”?

　　中国教育学会家庭教育专业委员会理事长赵忠心是最早站出来质疑攸武早教观点的。赵教授认为，这些推出培养神童的所谓“方案”、“工程”等，承诺可以成批地生产神童，其实，“这些说法完全是自吹自擂，欺骗家长，没有任何科学根据。”在他看来，可以发现神童，但却创造不了神童。“有些人宣称能把普通孩子打造成神童，是犯了教育万能论的错误。只能给孩子提供一个很好的生长环境，给他最适宜的教育，顺其自然发挥他最大的潜能。如果面对一个处于常态水平的孩子，非要把他强化培养成一个什么神奇人物，这是不可能的，也是没有意义的。”一些老师和教育界人士也指出，给三四岁的孩子灌输各种课程，甚至大学的知识，将会影响他们正常的成长。

　　对于这些质疑的声音，攸武又抛出了一句名言：“进步的思想总是在反对声中长大，社会越疯狂反对它,证明它的科学性越强!”

　　除了观点的论争之外，人们非议最多的是“种子计划”高额的定价和付费方式。一位家长在论坛里提醒大家：“被誉为培养天才的鬼才和教父却不成立公司，连所谓的学费都是通过私下转账。也无支付宝等类似有保证性的合法支付方式。家长这种不合常规的没有任何支付凭证的做法使自己的权益得不到任何保障……”

　　令记者惊异的是，这些质疑和论争都没有阻挡住一些家长踊跃报名的热情，攸武还没能实现培养出一个诺贝尔奖得主的梦想，但是，按照他所说的已经招生500多人的算法，他已经实现了成为百万富翁的梦想。

谓在古代男子举行冠礼时，为之赞唱司仪。《仪礼·士冠礼》：“宿赞冠者一人亦如之。” 郑玄 注：“赞冠者，佐宾为冠事者。” 明 焦竑 《玉堂丛语·礼乐》：“ 庄敬皇太子 冠， 徐公 阶 受命赞冠，甫成礼而暴疾薨。”

以淫侈无益的货物牟利的商人。 汉 王符 《潜夫论·务本》：“今商竞鬻无用之货，淫侈之币，以惑取民产，虽於淫商有得，然国计愈失矣。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第二编第三章第四节：“他们残酷地榨取农工所生产的财富，通过淫商达到穷奢极欲的目的。”

(1).放纵暴戾。《晏子春秋·谏上一》：“勇力之士，无忌于国，身立威强，行本淫暴。” 汉 贾谊 《新书·胎教》：“婚妻嫁女，必择孝悌，世世有行义者，如是则其子孙慈孝，不敢淫暴。” 元 刘祁 《归潜志》卷十二：“虽淫暴自强，然英鋭有大志。” 沉钧儒 《洪深＜申屠氏＞电影剧本序言》：“ 洪君 因是增出《婢告》一段，在形容 方六一 之淫暴不近情理， 申屠氏 之纯洁方面，均为有力陪衬。”
(2).犹暴乱。《墨子·节葬下》：“是以僻淫邪行之民，出则无衣也，入则无食也，内续奚吾，并为淫暴，而不可胜禁也。”
(3).谓暴虐无度。《墨子·公孟》：“若大人行淫暴於国家，进而諫，则谓之不逊；因左右而献諫，则谓之言议，此君子之所疑惑也。”《汉书·楚元王刘交传》：“王 戊 稍淫暴，二十年，为 薄太后 服私姦，削 东海 、 薛郡 ，乃与 吴 通谋。” 明 沉德符 《野获编·宗藩·兄王伯王》：“时 太宗 宠信 熿 ，即以 熿 代封 晋王 ，后淫暴不法，并诬諂兄事渐露。” 梁启超 《论纪年》：“以 新莽 之昏虐， 武后 之淫暴，而作史者，势不能不以其 始建国 、 天凤 ……等年号厠之於 建元 之下。”

旧时指定给请引行盐的盐商的专卖区。又称引岸。《清史稿·食货志四》：“引商有专卖域，谓之引地。” 清 魏源 《筹盐篇》：“ 淮 盐引地，受 浙 、 潞 、 川 、 粤 之四灌，其课或不及 淮南 三之一。”