在最初开始学法语时着实为小舌音和各种动词变位头疼不已,紧接而来的又是语法规则各种花式虐。在学习法语过程中遇到的这些困难都再正常不过...
DALF即法语高级水平证书,是法国教育部制定的法语考试标准,分为C1、C2两个等级;满分均为100分,获得文凭分数线需50分;C1考试时长4小时,C2考试时长3小时30分钟。
TCF是法国教育部和法国国际教育研究中心组织的一种法文水平考试,由法国青年、国民教育及科研部推出;题型:多项选择题、听力理解、语言结构(语法和词汇)、阅读理解。
让步状语从句是指某一个句子发生在某一个时态,句子本身就是状语从句,这个状语从句让了一步给主句,一般翻译为“尽管……”或“即使……”,引导让步状语从句的连词主要有以下这些:though, although, while, as, even if, even though, despite等等。但although不可与but连用。
将来完成进行时表示某一动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间(即说话者人提及的时间),是否继续下去,要视上下文而定。将来完成进行时由“will / shall have been+现在分词”构成。
DELF(法语学习证书)是法国教育部制定的法语考试标准,分A1、A2、B1、B2四个等级;满分均为100分;考试时长:A1—1小时20分、A2—1小时40分、B1—1小时45分、B2—2小时30分钟。
中文的英文表达形式可以用Chinese和Chinese language,也有人使用Mandarin,而Mandarin的含义实际是指普通话。
想象的英文表达方式有很多种,其中动词imagine最为常见,除此之外还可以使用动词fancy。而想象的英文名词表达形式可以用imagination。
TestDaF,也即德福考试,是一种以赴德留学为目的的德语学习者或想证明自己德语水平的人士为主要对象的德语考试。TestDaF在全球多地都分布有考试中心。
欢迎来到的英语是welcome to,它是一个词组;使用方法:Welcome to this famous tourist city. 欢迎来到这个著名旅游城市。
星期四的英语是Thursday。它可以作为名词,意为“星期四”,它也可以作为副词,意为“在星期四”。
去日本留学要考日语等级考试,日本留学考试(文理考试科目不同),日本学校校内考。如果想要考取比较好的大学,还需要英语成绩,要考托福。
日语n2语法冲刺复习说起来复杂其实也非常简单,关键就是两点:一、找对书,定计划;二、能坚持,重巩固。
日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント),声调对于初学者而言是一个比较难的点,因为我们汉语是四个声调,对于日语声调而言很容易受到影响。而在日语的语境中,声调更多的是“重音”的概念。日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。
常用日语的中文谐音比如“阿姨洗铁路”=“あいしてる(我爱你)”;“桥豆麻袋”=“ちょっとまって(稍等)”;“红豆泥”=“本当に(真的)”;“纳尼”=“なに(什么)”;“卡哇伊”=“可愛い(可爱)”等等。
《中日交流标准日本语》这本教材是国内日语自学者运用最广泛的一套日语学习教材,既兼顾考试,又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。本套教材共有6册。
日语初级教程从入门开始大体来说是按照从五十音图(假名)、日语发音&日语声调、初级日语教材学习的三大基本顺序来进行学习。
一、先登录德福官网(http://www.testdaf.de)。 二、点击“Antrag auf Überprüfung der TestDaf-Ergebnisse”进入复议申请页面。 三、填写复议申请表及费用说明
笔者真正备考只用了一个多月两个月的时间,就最终拿下了德福满分。寒假的时间,一定要好好利用起来呀~
西班牙语B2对应的是欧洲语言共同参照标准六个级别中的第四个级别,属于高级水平,学习者搭建完成了语法体系,达到工作、学习高阶应用水平。
二、三级笔译考试均设《笔译综合能力》和《笔译实务》2个科目;口译考试均设《口译综合能力》和《口译实务》2个科目。
同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句,属于名词性从句的范畴,同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明,被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。
过去将来进行时表示在对过去某一时间而言的将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作。它常和表过去将来的时间状语连用,但上下文清楚时,时间状语亦可省略。构成形式为“would + be + 现在分词”。
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子,可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步等从句。
一般过去将来时:表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。 一般过去将来时的出发点是过去,即从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态,由"should / would + 动词原形"构成。
原因状语从句是状语从句中较为简单的一种,是用于解释事件发生原因的状语从句,引导原因状语从句的从属连词有because, as, since, considering (that), given (that)等。
定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句,其中,限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用,使该词的含义更具体明确,因而不能被省略,否则句意就不完整。
现在完成时表示动作发生在过去,但与现在有关系。过去完成时表示在过去某一段时间或动作以前已经完成的动作。强调过去的过去。
时间状语从句指用来表示时间,修饰主句的从句。引导时间状语从句的引导词有when、while、before、since、until、as等等。
作地点介词,表示“在…”;作时间介词,表示“在…时候, 在…时间内”;也可表示“用…做成的”“在…状态下”“在…方面”“穿着”“方式”“结果”等