经过基础阶段的英语学习，听力水平普遍会有所提高，但是在短时间内一遍听懂语速为每分钟120个词的对话与新闻，正确率达到80%，并正确记下听写内容，的确有相当的难度。虽然难，但是我们要想考过英语专业四级就必须做到这些。下面，沪江小编就为大家介绍一下英语专业四级考试听力部分的应试技巧。

一.不断扩大词汇量

熟记出现在听力教材的生词、词组、句型和惯用表达法，并在平时的口语训练中加以运用，把增强语感放到重要位置上来加以强调。如果没有掌握足够量的口语常用词汇和句型，我们使用英语的表达方式和英美人的习惯表达就会形成差距，由此形成语言障碍，造成听力理解困难。

值得提醒的是，听力教材中出现的词语的使用频率要比精读教材中的某些词语的频率要高，而现在有些同学只对精读教材中的生词感兴趣，全部精力花在记忆精读课本上的单词上，对听力教材里的句型和日常用语熟视无睹，似曾相识而不去记忆。这是当前大学生英语学习的一个”误区”，应该提醒同学们注意。

二.加强英语朗读训练

要把正确的读音与正确的听音二者密切结合。有些同学从中学里带来了一些不良甚至错误的朗读习惯，如不区分重读、弱读，不注意辅音连缀和连读，其发音与标准读音差距较大。发音不正确势必会影响听音的正确率。这就是为什么很多听力材料听起来像天书，看起来却恍然大悟的症结所在。所以同学们从一开始就要花大力气，下苦功纠正自己的发音。

在课堂上教师要积极纠正学生的发音。课后，同学之间相互正音或者自己模仿磁带，边听边对照，自我发现问题，及时纠正发音。平时养成发音到位的良好习惯，并时时自我检查，只要坚持不懈地努力，就会收到“事半功倍”的长期”疗”效，提高自身的听、读能力。有了正确的发音、标准的语音语调后，便能慢慢听懂音带里的读音内容。大家在作听力训练时，精神要高度集中，要全神贯注地去捕捉每一个音节，然后把这些音节和储存在大脑里的单词对上号，认知它的意思。因此听力训练不仅训练听者的语言基本功，对听者的意志、决心和毅力也是一种考验。

三.精听和泛听相结合

我们在阅读时，提倡把精读和泛读结合起来。练习听力，也是如此，要把精听和泛听二者相结合。精听也叫分析听，其关键在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正自己的语音语调。精听要先易后难，先慢后快，要有计划，要有安排，根据自己的听力程度，找准起点。

至于泛听，就是利用大量的听力材料来训练听力，要求听懂、掌握大意，听力材料不能只局限在一本听力教材，其内容要杂，范围要宽。可以根据各人的听力水平自选一些故事、对话、短小浅近的材料，甚至歌曲进行泛听。程度稍好一点的同学可以泛听外台中，诸如Special English等节目，给自己寻找一个人为的外语环境，这样可以提高我们的适应力，提高听力水平。

四.讲究英语听力测试技巧

在做听力测试时，要有意识强化辨认句子中的关键词与短文中的主题句。英语句子中的重要词语一般要求重读，因此同学可以借助于读音上的这一特征辨认出句子的关键词。一般来说，短文的主题句位于段落的开头或结尾。再者，因为英语句子有升调降调的读法，因此从句子语调也可推测出说话人的肯定或否定态度。

边听边记是提高听力水平的又一技巧。在做听力训练时，同时记下必要的信息，在需要时，这些信息可以帮助记忆。当然没有必要做逐词逐句记录，尽量记录重要词和主要内容即可。为节省时间，提高记忆效率，可充分利用阿拉伯数字、符号及省略语，甚至还可以用自己认知的缩记符号标志来记。

五.扩大知识面，练好基本功

英语语言基本功包括词汇量、词法、句法、语音等等。首先，词汇量的大小是直接影响听力理解的重要因素之一。其中特别要注意一词多义的现象。如很多考生一听到policy，就马上反应为“政策”，而在“Having gone through your claims for fire damage，I don’t think the policy you have provided protection againstloss by fire."中，policy表示“保单”。在语音方面要注意省略、连读、强弱读、意群停顿、英美读音的差异等问题。

词语搭配在英文中更是灵活多变，以至很多短语其真正含义与字面意思相距甚远。比如：短语”ringa bell”字面意思为”按，响门铃”，而其实际含义是”熟悉”。再如：“with flaying colors”意为”凯旋而归”，”take French leave”则意为”不辞而别”。平时要注意收集这些短语，熟记其相关含义，否则光凭其字面意思去理解，往往会给听者构成理解上的障碍。

除了词语搭配掌握不全面会造成听力的主要障碍之外，在语言结构、句型变化方面的知识贫乏也会影响理解听力原文的意思。语言结构、句型变化均可表达说话人的意图、目的。如：说话人使用虚拟语气委婉表达建议、愿望或与事实相反的假想。此外，文化背景知识也是听力练习中不容忽视的重要因素。语言交际的实质是一种跨文化的交际(cross—cultural communication)。中英文化既有某些相通或相似之处，同时也存在着巨大的潜在差异。不了解这些差异，在语言交际中会出现使用失误，形成交际障碍。平时多收集了解熟悉英语国家的风俗习惯和思维方式，这样有助于听者在听话中捕捉说话人的日的以及理解其要传达的信息。以上这些都是在做听力训练时要注意的几点技巧，希望能帮助大家提高英语听力水平。

以上便是沪江小编为大家介绍的英语专业四级考试听力部分的应对方法，预祝大家考试取得好成绩。获取更多英语考试信息请关注沪江网校。