共有a,e,i,o,u五个元音字母。这五个元音字母在单词中的发音也是有规律的，下面就来探讨这些规律。 1、A 在开音节中发/ei/，比如:cake,take, 在闭音节中发/æ/，比如：rat,that,tank, 与r组合时发/a:/，比如：bark,tard.这其实是字母组合发音。 2、E 在开音节中发/i:/，比如：me,she,thesis,theme 在闭音节中发/e/，比如：tension,lesson,hen. 与r组合时发/∂:/，比如：emergency,energy.这其实是字母组合发音。 3、I 在开音节中发/ ai/，比如：mine,knife,mike. 在闭音节中发/i/，比如：bit,kick,pick, 与r组合时发/∂:/，比如：skirt,dirty这其实是字母组合发音。 4、O 在开音节中发/∂u/，比如：choke,nose,rose. 在闭音节中发/⊃/，比如：knock,not,rot. 与r组合时发/⊃:/，比如：born,more,short,这其实是字母组合发音。 5、U 在开音节中发/ju:/，比如：use,unite 在闭音节中发/Λ/，比如：truck,suck,much. 与r组合时发/∂:/，比如：burn,turn,nurse这其实是字母组合发音。 辅音字母在单词中的发音规律 在英语单词中，除了元音字母组合发音具有一定的规律外，辅音字母组合的发音也有一定的规律，掌握这些规律对迅速掌握单词，有事半功倍的效果。下面简单总结一下辅音字母组合的发音规律。 b一般发音为：/b/。比如：bake,bike,bad,boy. c有两种发音：/k/。比如：cake,catch,cap. 或 /s/。比如：cite,city,rice. d一般发音为：/d/。比如：dog,dick,dot,duck. f一般发音为：/f/。比如：forth,future,fox. g一般发音为：/g/。比如：muskeg,egg,good. h一般发音为：/h/。比如：hate,hot,humorous. k一般发音为：/k/。比如：cook,coak,kitchen.一般在词尾。 l一般发音为：/l/。比如：milk，smile,tail. m一般发音为：/m/。比如：mum,memory,mushroom,much. n一般发音为：/n/。比如：nut,enough,nike. p一般发音为：/p/。比如：proper,pitch,pig,poke. q一般需要跟u一起用。发/kw/,在字母组合发音时会讲到。 r一般发音为：/r/。比如：right,rock,russia,rich. s一般发音为：/s/。比如：sit,sick,season,seashore. 或/z/。比如：rise,raise,towards,一般在开音节中。 t一般发音为：/t/。比如：tick,teach,temple. v一般发音为：/v/。比如：very,victory,vacancy. w一般发音为：/w/。比如：watch,word,work. x一般发音为：/ks/。比如：six,sex,excise.一般在词中或词尾。 /zi∂/。比如：xerox.一般在词首。 /gz/。比如：example,exactly,多在以字母开头的单词中。 y一般发音为：/i/。比如：physics,baby,kitty.一般在闭音节中。 / ai/。比如：bye,eye,一般在开音节中。 /j/。比如：yoke,new york,you，yesterday.一般在词首。 z一般发音为：/z/。比如：zigzag,zero,zipper 了解了上面的内容，想必大家应该对字母的知识有了更深入的了解。无论是从什么时候学习英语都英语都是从英语字母开始的，大家所要记住的不仅仅是字母的拼写还有发音。了解了字母及字母不晚，只要下定决心去学习，就要克服困难坚持下去。

长久。 　　二、接下来请看韩文的元音字母。 　　韩文元音字母笔画非纵即横，纵横交错，非常简练，但也有点抽象，记忆起来有点难度，但是只要掌握规律就很好处理了。 　　1、这个字母是最笔画最简单的字母，就只有一横，但是读音有点难度，先看字形，像不像一个尾巴，发音有点像汉语的“尾”字，但是发音很轻。 　　2、这个字母只有一竖，像阿拉伯数字“1”，发音和中文“壹”一样。 　　3、这个字母你可能已经注意到了其实就是前面和两个字母的合成，发音同样也是两个字母的合成，和中文的“韦”发音类似，“尾”+“壹”=“韦”。 　　4、这四个字母放在一起看，象征东西南北四个方向的指示。：东边日出“啊”; ：西边日落“呃”; ：太阳直射南回归线为冬至日，寒风“呜”; ：太阳直射北回归线为夏至日，“卧”床午睡。所以四个字母的读音分别为“啊”“呃”“呜”“卧”。 　　5、注意这四个字母和上面四个字母联系起来看。分别是上面四个字母和这个字母的合成音，所以四个字母的读音分别为“牙”“叶”“羽”“哟”。 　　前字母的发音?首先要掌握韩文字母的拼写和读音;由于韩文是一种拼音文字，所以只要学会字母面的字母一定要记牢，因为后面的字母其实基本上是以上字母的组合合成。 　　6、这个字母读“嗳”，其实是两个字母的合成。“啊”+“呃”=“嗳”。 　　7、这个字母读“冶”，其实是两个字母的合成。“壹”+“叶”=“冶”。 　　8、这个字母读“诶”，其实是两个字母的合成。“呃”+“壹”=“诶”。 　　9、这个字母读“也”，其实是两个字母的合成。“叶”+“壹”=“也”。 　　10、这个字母读“洼”，其实是两个字母的合成。“卧”+“啊”=“洼”。 　　11、这个字母读“沃”，其实是两个字母的合成。“卧”+“壹”=“沃”。 　　12、这个字母读“围”，其实是两个字母的合成。“呜”+“呃”=“围”。 　　13、这个字母读“桅”，其实是两个字母的合成。“呜”+“诶”=“桅”。 　　14、这个字母读“卫”，其实是两个字母的合成。“呜”+“壹”=“卫。 　　15、这个字母读“外”，其实是两个字母的合成。“卧”+“嗳”=“外”。 　　以上就是沪江小编整理的全部韩文字母学习方法了，大家平时可以看看韩文字词文章，看是否能念诵了;另外观看韩语学习视频能更加准确地练习发音。获取更多韩语学习问题可可持续关注沪江网校，感谢大家支持。

这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音(其声音比较宏亮)，而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音(其声音比较低闷)，所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要语，很多人在记忆母音字母时有个普遍的问题就是把字母向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。 　　言归正传，昨天说过，韩语里有元音和辅音，今天我们就来简单介绍下这些字母。韩语总共有41个字母，其中有21个元音和19个辅音。21个元音又分为10个单元音和11个双元音。 　　那下面我们来看一下元音都有哪些。 　　单元音：ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ 　　双元音：ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅝ, ㅞ, ㅢ 　　韩语的发音里，元音是很重要的，而整个元音部分，单元音是最重要的，因为双元音都是单元音相互组合形成的。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的韩语字母表背诵技巧，希望对大家韩语学习有所帮助。更多有关韩语字母学习方法可持续关注沪江网校，感谢大家支持。

在学习一门新的语言时，字母占据很重要的一部分，字母是基础，我们在牢记字母时也千万不要把字母顺序给记混淆。 不管是英语还是中文，字母与拼音都有前后顺序，当然韩语也不例外，让我们一起来看看韩语字母的排列顺序吧！！ 字母的排列顺序 1） 传统排列顺序 现代韩国语字母一共有四十个，传统的排列顺序只取其中的二十四个。 ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ 2） 现代韩国语词典的字母排列顺序 现在韩国出版的词典中，字母排列顺序是以现在的四十个字母为标准排列的，所以应该熟记其顺序，以便在词典中迅速找到需要的单词。 （1） 辅音顺序 ㄱ,ㄲ,ㄴ,ㄷ,ㄸ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅃ,ㅅ,ㅆ,ㅇ,ㅈ,ㅉ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ （2） 元音排列顺序 ㅏ,ㅐ,ㅑ,ㅒ,ㅓ,ㅔ,ㅕ,ㅖ,ㅗ,ㅘ,ㅙ,ㅚ,ㅛ,ㅜ,ㅝ,ㅞ,ㅟ,ㅠ,ㅡ,ㅢ,ㅣ （3） 收音排列顺序 ㄱ,ㄲ,ㄳ,ㄴ,ㄵ,ㄶ,ㄷ,ㄹ,ㄺ,ㄻ,ㄼ,ㄽ,ㄾ,ㄿ,ㅀ,ㅁ,ㅂ,ㅄ,ㅅ,ㅆ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ 中文声母韵母、英语的音标都有着自己的顺序，无规矩不成方圆，字母的顺序编排都语言时，字母占据很重要的一部分，字母是基础，我们在牢记字母时也千万不要把字母有着其合理性，我们应该牢记字母顺序。  这就是韩语字母的排列顺序，不知道你记住了吗？

英语的时候最熟悉的应该就是英文字母

一些。 　　上下齿稍稍分开，上下门牙能露出大部分，舌头刚刚或轻轻接触下齿龈。注意“F、M”发音时，嘴唇要稍微闭一下。 　　4、[ai]音(I Y)发音方法。 　　嘴要大口张开，两嘴角向两边使劲烈上下齿分开，且上下齿部分露出，舌尖要向后卷一点。 　　5、[iu](U Q W)发音方法。“iu”是“i"和"u"得结合。 　　发iu时，先发“i”，然后逐渐把声音过度到“u”。注意要比单韵母的口形开英语是我们学习的主要科目之一，要想学好英语，首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。刚刚开始学习英语，我们都是从最基础的字母一些，舌位低一些，嘴巴紧缩成小口。 　　学习英语的好处有很多，可以增加自己的外交能力，可以为以后的出国留学做准备。英语的学习并非三两天就能学好，而是需要一个过程，在学习的过程中，不能三天打鱼两天晒网，而是要做到坚持和努力。学习方法很重要，方法用对，学习才能事半功倍。以上就是小编整理的字母发音方法，希望可以给大家带来帮助。

写作，以使尽可能多的地区能够看明白。直到1800年间，标准德语几乎还仅仅是书面语，对当时德国北部说低地德语(与标准德语差距甚大)的人来说，学习标准德语几乎像是学外语。之后北部发音被作为标准发音并向南方扩散，以至于有些地区(如汉诺威周边地区)的本地方言已全部灭绝了。 　　重音： 　　德语词的重音不非常规则。大部分情况下词干的音节为重音(如&aposSpra-che，语言)，但有时也有前缀(前缀)(如&aposAus-spra-che，发音)或后缀(尾码)(如Bä-cke-&aposrei，面包坊)为重音的。假如一个词是由多个词合成组成的那么第一个组成部分词得重音。外来词的重音一般按该词在其原语的字母有很多，有好多的和英语的其实一样，我们只要有了一定的英语基础，学习德语的字母就很简单多了。下面就是德语的字母语言来标重。得到重音的音节一般发音比较响一些。假如该音节是长音的话，这个音节往往被故意更加拖长一些。 　　语调： 　　德语的语句有降调，升调和平调。降调一般用在肯定句中。升调一般用在问句中。平调一般用在主句和从句之间。 　　元音(母音)： 　　德语有15个元音(母音)：[aː]、[a]、[iː]、[ɪ]、[oː]、[ɒ]、[u

结了26个英语字母表的相关内容，希望对你有所帮助。 1.书写笔顺 一笔完成的 有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。 两笔完成的 有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母。 三笔完成的 有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 占上中两格的 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的 有 g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的 有 f,j,p等3个小写字母。 注意：斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。大写字母都一样高，不顶第一线。 小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线,i 和 t 的上端都在第一格的中间，g,q,y的下端抵第四线，j 和 p 的上端在第一格的中间，f 要比 j,p要高，与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第英语字母表对于高年级的学习来说肯定是相当简单的，那么对于小学生呢?他们刚刚接触英语四线。 英语字母教学作为英语学习的基础，是英语教学中重要一环，也是小学生阶段的重点教学内容之一。这一阶段的教学，教师应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。同时要注意培养学生的学习兴趣，小编希望小朋友们快乐学英语字母。  

i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 在学习英语字母中，也要教学生正确的发音。注重示范发音的正确性字母发音直接影响着学生单词的发音，而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音。 小编提醒大家，字母的书写过程要一步一步进行，不能操之过急，要先观察学生的接受情况。书写字母时要严格规范，教师绝对不能马虎。在英语的学习中，教师可以通过做游戏的方式，让学生学会字母，同时也可以激发学生的学习激情。  

学习韩语。下面是韩语的一部分字母表，大家可以学习一下。 　　1)关于辅音字母。韩文的辅音字母一共有19个，细心的同学会发现其中有很多‘孪生兄弟’，如： 　　松音： ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ 　　紧音： ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ 　　送气音： ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/ 　　这些孪生兄弟们在发音上稍有不同，所以它们之间长得很相像，所以我们应该把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相组合起来记忆，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。 　　2)关于母音字母。韩文的10个主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有规律的。“ㅑ”是在“ㅏ[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”，所以其发音是“[ia]”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了个半元音“”，所以我们要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都组合起来记忆，再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。 　　初学者在记忆母音字母时还有个普遍的问题就是把字母的开口方向搞错，如把“ㅏ”写成“ㅓ”，把“ㅗ”写成“ㅜ”等。那么有语的字母表和我们的汉语是不一样的。我们在学习之前，要好好的掌握这些字母表，这样才能更好地学习韩语。下面是韩语这样一个方法，“ㅏ,ㅑ,ㅗ,ㅛ”是阳性母音(其声音比较宏亮)，而“ㅓ,ㅕ,ㅜ,ㅠ”是阴性母音(其声音比较低闷)，所以韩字在创建时就规定了阳性母音的开口方向要向外或向上，而阴性母音则反之向内或向下开口。