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英语零基础直达大学六级【剑桥版】 英语零基础直达高级英语水平,英语盲也能成为英语通!

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  • 小学英语音标四大教学方法

    小学阶段是学习语音最好的时期,学生在教师有意识、有计划的教学和影响下,能很快地学好。如果学生正确掌握了音标,掌握了发音规则,就可以自己学会拼读生词,也可以根据读音规则拼写出新的单词。下面,沪...

  • 小学英语音标教学方法汇总

    英语新课程要求小学生掌握的单词量很大,如果不教音标,不教给学生正确记忆单词的方法,只让学生跟着老师反复读记,那么学生记单词的效率会比较低下,而且会很容易遗忘。音标教学比较单调,那些枯燥的语音...

  • 沪江英式英语音标教学课程

    英式英语音标的教学课程,你有听过吗?沪江网专门有一门,为大家想学习英式英语音标的人设立的课程——华丽英式音标全解析。学习英语的人都知道,英式音标与美式音标有着些许的不同,看你想学习...

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  • 国际英语音标表的学习技巧

    会在脑海中留下印象。   2、说。在听的时候不但要用心用脑进行记忆,而且嘴上也要跟着读,也许一开始读的并不标准,甚至会觉得比较别扭,但是读的多了,就会感觉好一些,甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出。   3、写。音标和字母,拼音都不同,要想掌握音标,可以连续不同音标的写法,掌握它们的写法,有利于更好的掌握它们。   4、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读,找些陌生的单词来,试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正,如果发音不英语的时候,老师都会要求我们先学习英标。如果对于入门级的学生没有掌握好学习的方法,很难把英标学好。学准确,及时纠正,以免形成习惯,时间长了就难改正了。   5、应用。语言的魅力在于运用,只有能灵活运用的语言才是活的语言,否则这种语言学习没有任何的价值,音标也是一样,学习音标是为了学习单词服务的,因此一定要在音标的基础上拼写,读写单词,学习新的词汇,否则音标的学习也是没有意义的。   以上是沪江小编为大家整理的国际英语音标学习方法。如今很多家长都越来越重视孩子的学期教育,特别是在外语这一方面。而学习英语,首先就要先掌握英标,因为英标是学习英语的基础。一旦找到了学习的方法,养成良好的学习习惯,相信孩子的英语一定能突飞猛进。

  • 英语音标快速记忆法

    合法,由题目条件,作出符合题意的图形或图象,借助图形或图象的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来,也是数学选择题最直观的解题技巧之一。   估值选择   有些高考数学选择题,由于题目条件限制,没有直接的条件进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法,这种方法最大的优点就是快。   蒙   对于自己实在不会的高考数学选择题,最常用的一招就是蒙了,但是蒙也是有技巧的,在蒙的时候如果是数值类型的,大多数要选择“0”或者“1”,或者选择数值最小的,这是高考数学选择题比较常见的答案,选择蒙是为了更好的节约时间用在下面的题目里面。   检验法   对于具有一般性的数学选择题问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问学题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。   上面的方法只是一时的破敌之法,并不能长期使用。平时不努力,仅靠这些技巧是难以维持的。数学的学习需要努力也需要灵性,培养自己的数学感觉也很重要。沪江网校的高中数学课程,分为很多种类,可以满足挑剔的你,千万别错过哦!

  • 英语国际音标表发音方式汇总

    振动。   / r/ 舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。   /m/ 双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。   /n/ 双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。   /ŋ/ 双唇张开,舌尖抵上齿龈。   / w/ 双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁滑开,声带振动。   / j/ 嘴形成微笑状,舌尖抵英语怎么说,必须先学习音标,英语国际音标就成为大家学习的主要方向。如果不会音标那又如何学住下齿,舌面抵住上颚,声带需振动。   / ǀ/ 舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌旁边送出,声带振动。   音标的学习当然不仅仅如此,还有很多需要练的地方。口语的好坏与平时的练习有很大的关系,无论你是想学美式发音还是英式发音,音标都是必须学的基础。沪江网中有专门的音标课程,帮助大家学好它。

  • 小学英语音标教学方法汇总

    写出单词,甚至看到一些结构简单的词也能写出音标。 五、激发兴趣,活跃气氛 兴趣是学生学好英语的关键,兴趣是最好的老师。学生有了学习英语的兴趣,就能主动学习、积极思考。如果我们在课堂上一味地让学生进行机械的模仿操练,鹦鹉学舌,那么学生一定会很容易厌烦。所以,在音标教学中,要注意发现和收集学生感兴趣的素材来设计教学活动。让学生在玩中学,学中用,让学生在没有负担的情况下,在愉快的氛围中学会音标。音标教学枯燥乏味,为了让学生学的有趣,我通常采用韵句、诗歌、绕口令、竞赛、游戏等手段来巩固音标,这比传统的音标认读、识记效果要好得多,尤其是对于小学生来说,能大大激发他们的学习英语的兴趣。 以上便是沪江小编为大家介绍的小学英语音标的教学方法,希望对大家都有启发。获取更多英语知识请关注沪江网校。

  • 小学英语音标四大教学方法

    看谁读的又快又好,学生兴致很高,对单词的发音掌握的很牢固。 2. 发挥韵句在学习语音中的作用。 韵句节奏感强,读起来朗朗上口,容易记住。在教读元音音素时,我经常采用音韵节奏朗读。如在学习/a:/这个元音音素时,我在介绍音素的发音规则后,可以这样教读 /a://a://a://a://a:/,用两升三降的声调进行有节奏地朗读,升调读的慢一些,后面的降调快速连读。每教会一个元音音素后,就找几个辅音进行简单的拼读练习,在拼读练习中,我们同样采用这种节奏朗读法,如:/da://da://da://da://da:/,/pa:/ /pa://pa://pa://pa:/,/ka://ka://ka:/ /ka://ka:/。这种读法要比简单的升降调朗读有趣得多,学生的学习的热情也比较高。音韵节奏让学生得到了美的享受。 3. 听音接龙。 在教学中,我经常利用这种游戏来巩固所学音标。如我先说出一个音标/e/,然后让学生说出哪些单词含有这个音,看谁说得多。由于小学生都有一种争强好胜的心理,都乐于表现,不甘落后,课堂上纷纷举手,既活跃了课堂气氛,又巩固了音标,效果很好。 4. 抢读音标 抢读学阶段是学习语音最好的时期,学生在教师有意识、有计划的教学和影响下,能很快地学好。如果学生正确掌握了音标音标是我巩固音标教学常用的方法。课堂上,我将全班分成若干个小组,然后教师逐个出示一些音标卡片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该音标,读对的给该组记 10 分,得分最多的组为优胜。小学生都想为本组争光,争先恐后,积极举手,避免了音标教学的枯燥与乏味。 学会了音标的发音规则,学生就能自已拼读新单词,这对培养学生的自主学习能力非常有益,会使学生终身受益。获取更多英语知识请关注沪江网校。

  • 沪江英式英语音标教学课程

    学习英式英语音标的人设立的课程——华丽英式音标全解析。学习英语的人都知道,英式音标与美式音标有着些许的不同,看你想学习哪一种。这门课程一定会给你带来意想不到的效果。 《华丽英式音标全解析》课程就是华丽学员“破茧成蝶”的最好证明。同时,华丽学院有能力把所有立志成为英语教师的学员引领到教学之路的起点;让华丽成为大家“Shine”的舞台! 本课是《华丽英语发音》的子篇,更加基础、清晰、详细地讲解了英式音标;是华丽学院英式发音针对国人教学经验的总结,也是沪江和机械工业出版社合作出版的《华丽英语发音》(撰写中)一书的重要组成部分的蓝本。 适合对象 1.英语发音爱好者、零起点学习者; 2.受到不良音标学习经验影响的学习者; 3.对英语发音有苛刻要求的学习者; 4.希望为孩子提供英语学习指导的家长。 学习目标 1.端正发音态度:只英语音标的教学课程,你有听过吗?沪江网专门有一门,为大家想学习英式英语音标有用有效的方法才能成功; 2.修正英式音标认知:音标看似简单实则玄妙; 3.修正具体音标发音问题:潜伏的问题才可怕; 4.感受严谨的教学氛围:问题再小也阻碍进步。 开课后,每周日、三各发布1课,共23课;9月10日全部课程发布完毕。此后,学员可以对全部课程进行无限次数回顾,课程12月15日0时关班结课;届时PC端不可再播放课程,所有在移动端下载的课件也将失效。无需教材,上课看视频学习即可。

  • 英语音标发音的规则

    英语的音标发音方面,有好多的音标的发音是很特殊的,而且技巧也是很多的,我们要想学好这些音标的发音顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。Is~it a~hat or a cat?(hat与or之间不可以连读)There~is~a good book in my desk. (book与in之间不可以连读)Can you speak~English or French? (English与or之间不可以连读)Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning?(meet与 at,eight与or之间不可以连读)She opened the door and walked~in. (door与and之间不可以连读) 6、“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。They’re my father~and mother.I looked

  • 沪江英语音标教学单元视频介绍

      音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的)。英语音标则是记录英语读音的符号,每部英语字典都会有这样一套符号系统。IPA音标是国际标准音标,DJ音标是英式英语国际音标,KK音标是美式英语国际音标。英式传统语音学认为:英语有48个音素,一个音素对应一个音标,故共有48个(英语)国际音标。其中元音音标20个,辅音音标28个。对于英语初学者来说,学好音标是成功的一半,但要学会48个音标发音并区别开,确实不易。   自己学习音标是很困难的,今天小编给大家推荐一个沪江音标教学视频,方便您更好的学

  • 沪江英语音标教学视频总结介绍

    音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标别开,确实不易。   自己学习音标是很困难的,沪江为大家提供了优质的音标教学视频,方便您更好的学习。   1. 英语音标教学视频:双元音   视频介绍:中式的发音,让你羞于开口?蹩脚的语调,让你逃避交谈?学英语近十年,还在做“哑巴”?从现在开始,小编马上让你学会48个国际音标的地道发音。   视频链接:http://www.hjenglish.com/yinbiao/p622225/   2. kk音标讲解教程——易混淆发音   视频介绍:在今天这个视频课程环节里,同学们有必要感受一下这些易混淆的音标在单个字里面有什么不同,在进行视频学习的同时,同学们注意看老师的嘴角。   视频链接:http://www.hjenglish.com/yinbiao/p806151/   3. 国际音标教学视频

  • 通过英语音标教学视频学习英语的好处

    英语是最多人学习的外语之一。很多人学习英语是为了以后移民而准备,也有些是提前打好基础为以后出国留学管你在   哪里,只要你有手机有网络,就能学好英语。   全英语环境模拟   打破传统的枯燥学习法,模拟真实工作、生活场景、视频动画、中外教一对一   等N种口语陪练方式,让您真正感受一种异国他乡的语言气氛,闭上眼睛就像   走在异国他乡的大街上,惬意的说"I Love You"!   秘书式订制课程   根据每个人的基础、学习要求与目的,一对一制定学习方案,结合我们的独创学   习技巧,无论是"英语白痴",还是"英语哑巴",最终都能张口说出流利的英语。   很多人在学习英语的初期都容易出现枯燥,困难。其实,刚刚入门英语就像我们小时候学习拼音一样,需要先学习简单的字母,发音。平时也要大胆开口说英语,千万不要害怕出差,因为学习本来就是在错误中吸取教训的。

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