要是similarly，like，just as，also等。 3、根据因果关系猜测词义 在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。 二、针对性解释 针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。 1、根据定义猜测词义 如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。 2、根据复述猜测词义 虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足英语四级阅读以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 1)同位语 在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 2)定语从句 3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 好了，以上就是做题时遇到不懂的词时该怎么做的技巧，要记住平时要多下功夫，多做些真题，总结出一些规律，并且和其他人交流一下遇到不懂的词时的经验，总结出一套适合自己的做题技巧四级哦!  

中和生词处于同一位置的词去推测。 6. 做题步骤 (1) 返回原文，找出该词汇出现的地方; (2) 注意结合上下文理解该单词的含义; (3) 如果该四级考试已经剩下不到一个月的时间了。对于即将参加英语四级词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案; (4) 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理; (5) 寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等，特别要注意寻找时的同性原则。例如，冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳，破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测; (6)代入法。将确定的答案代入原文，看上下文逻辑是否通顺，如果通顺就是正确答案。 7. 注意事项 干扰项特点：(1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词，含有常规词义的往往是错误四级考试已经剩下不到一个月的时间了。对于即将参加英语四级考试的考生来说，掌握一定的技巧是非常重要的，特别是阅读理解部分，因为阅读理解部分题量大，时间紧，占的分数也比较多，所以大家都想知道提升自己阅读理解答题的技巧。今天沪江的小编就给大家搜索整理了英语四级阅读理解答题技巧，希望能够给大家带来帮助。 一、细节事实题 这是四级英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型，可以从下列几个方面把握： 1. 题型特点 根据文章中具体细节信息做出提问。细节事实题的考查内容和形式可以归纳为二种类型： (1)According型：题干一般围绕5W和1H而展开。即who，what，where，when，why，how; (2)隐含的事实和细节型：需要在读懂全文的基础上，综合概括作者展示的各种细节。 2. 标志 (1)题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息; (2)往往针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题; (3)题干和选项之间有时是因果关系。 3. 关键词 包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。 4. 命题模式 According to the passage / the author，who(what, where, which, when, why, how etc。) 5. 做题关键：准确定位、返回原文。 (1)根据题干中的明确关键词返回原文; (2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文; (3)根据原文中的特殊语言现象，要善于利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体。如转折词but、however、yet等定位。 6. 做题步骤 (1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向; (2)利用题干提问的内容，大致定位对应的段落; (3)利用题干中的重要信息词准确确定相关信息句，进行判断并确定细节题的正确答案。 7. 注意事项 干扰选项的特征： (1) 正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。 (2) 偷换概念选项提到了原文的内容，但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。 (3) 无中生有就是说选项中出现了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。 (4) 因果倒置选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。 (5) 扩大范围将原文的特指(只适用于部分的情况)变为泛指(适用于全部的情况)。例如， 在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时，要注意该名词在原文的范围。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项。注意，上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项 二、中心主旨题 该类题型考查了考生综合、概括、归纳和分析问题的能力，要求考生通过对文章的阅读，迅速把握文章或段落的中心主旨。该类题型在历年题型中出现的频率极高，每年必出。中心主旨题可以分为文章主旨和段落主旨两种。 1. 题型特点 命题方式中含有“main idea，subject，purpose”等词。 2013英语四级考试全攻略 考试入门 四级词汇 四级语法 四级听力 四级写作 四级选项。

出现或被偷换概念，则不选。 不选的选项： (1) 选项表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧七：相关信息准确合并 考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将英语四级考试中，占据最大分值的部分就是阅读部分了。拿下阅读部分，想要考过英语四级相关信息合并后再确定答案。 介绍了做阅读的七个答题小技巧，相信我们只要认真的通过它们去复习，考好英语四级四级考试中，占据最大分值的部分就是阅读部分了。拿下阅读部分，想要考过英语四级不是梦想。对于阅读部分，它也会随着教育部改革而出现一些新的题型，那么对于出现的新题型我们该怎么办，具体的方法又是什么?下面我们来说一说英语四级阅读的一些技巧和方法。 答题技巧一： 详略得当 对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 答题技巧二：显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 答题技巧三：题文同序 英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 答题技巧五：选小不选大 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 答题技巧六： 主宾判定 四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。 不选的选项： (1) 选项表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧七：相关信息准确合并 考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。 介绍了做阅读的七个答题小技巧，相信我们只要认真的通过它们去复习，考好英语四级是不在话下。

做题，或题看完再读文章。 第二篇 解决办法 ：掌握正确的阅读方法 先看问题后读文章比较好。先看问题，找出题干的关键词，在原文中划出，然后再读文章的过程中，就可以对题的意思把握更准确。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”： 第一步，扫描题干抓关键。 第二步，快速浏览全文，把握文章主旨大意标重点。 第三步，定位原文解剖句子。 第四步，比较选项定答案。 第五步，主旨态度最后做。 英语文章的重点主要有以下几点 1.强转折：转折的作用一般来说是对前四级阅读理解一直都被认为比较难，而且占的分值很大，可以说做好了阅读就很有可能通过四级面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。 2.比较处：比较的作用在于通过比较突出某一点。它们是出题人喜欢出题的地方。 3.主旨句、主题句：因为他们是高度概括性的句子，直接反映出作者的写作目的和意图，因此也是出题人的出题点。 总之，想要做好四级阅读理解，必须要用心，平时多下功夫，多做些真题，总结出题者爱出题的点和出题规律，并且和其他人交流一下做题经验，总结出一套适合自己的做题四级阅读理解一直都被认为比较难，而且占的分值很大，可以说做好了阅读就很有可能通过四级，下面是我为大家准备的阅读理解的小攻略。 第一篇 15分钟做完，先看小标题(先只看2-3个，)，再通过小题的题干上的名词、动词找出原句。 比较容易定位的词是： A. 不能用中心思想词定位，因为整篇文章都说的是它。 B. 时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 C. 比较长，难的名词容易定位，好找。 D. 定位词找2-3个就行，多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 做题顺序，先看文章标题，直到文章主要内容，然后看第一小题，把小题部分的定位词先圈出来，再回原文找。不要把文章看完再做题，或题看完再读文章。 第二篇 解决办法 ：掌握正确的阅读方法 先看问题后读文章比较好。先看问题，找出题干的关键词，在原文中划出，然后再读文章的过程中，就可以对题的意思把握更准确。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”： 第一步，扫描题干抓关键。 第二步，快速浏览全文，把握文章主旨大意标重点。 第三步，定位原文解剖句子。 第四步，比较选项定答案。 第五步，主旨态度最后做。 英语文章的重点主要有以下几点 1.强转折：转折的作用一般来说是对前面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。 2.比较处：比较的作用在于通过比较突出某一点。它们是出题人喜欢出题的地方。 3.主旨句、主题句：因为他们是高度概括性的句子，直接反映出作者的写作目的和意图，因此也是出题人的出题点。 总之，想要做好四级阅读理解，必须要用心，平时多下功夫，多做些真题，总结出题者爱出题的点和出题规律，并且和其他人交流一下做题经验，总结出一套适合自己的做题技巧。  

在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 3、一味追求考试技巧 技巧是备战四级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更无法解答完所阅读是英语四级考试中的重点题型，对考生英语词汇和语有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。 上述是小编为大家总结的关于英语四级阅读理解的相关技巧，是否对大家英语四级阅读理解解题能力的掌握有了帮助呢?需要提醒的是，这些技巧只有真正运用到解题之中才能够实现技巧的价值，切实提升自己的英语四级四级考试中的重点题型，对考生英语词汇和语法的掌握和应用能力有相对比较高的要求，也是考生基本英语知识能力学习的需要。对于多数考试来说，虽然阅读理解不是自己的弱项，但是如果想获得理想的分数还是存在一定的困难。因此，考生需要掌握必要的英语阅读基础知识，并善于把握相应的解题技巧。下面三点是小编为大家总结的关于英语四级阅读理解的解题技巧，希望能够帮助大家。 1、机械背诵大量词汇 很多同学错误地将四级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费大量时间和精力机械地背诵四级词汇。其实，四级考试和国外的雅思、托福考试相比，最大的区别就在于，四级考试有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。四级复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的英语四级大纲词汇研究透彻即可。 2、只做英语四级模拟题 做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 3、一味追求考试技巧 技巧是备战四级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语基本能力的培养，就再次犯了本末倒置的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。 上述是小编为大家总结的关于英语四级阅读理解的相关技巧，是否对大家英语四级阅读理解解题能力的掌握有了帮助呢?需要提醒的是，这些技巧只有真正运用到解题之中才能够实现技巧的价值，切实提升自己的英语四级解题技巧。  

英语四级考试中，时间是非常紧张的，很多人都想用最短的时间来做题，那么在四级阅读中如何快速找到正确的答案呢?应该如何高效备考四级发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案 [例5] Water woes may seem remote to people living in rich countries like the United States. But Americans could face serious water shortages, too especially in areas that rely on groundwater. Groundwater accumulates in aquifers, layers of sand and gravel that lie between soil

四级阅读可能是备考考生非常痛苦的一点，需要在有限的时间里面来完成长篇文章的阅读目的题眼，快速的在文章里面找到答案是非常关键的，我们就要在阅读的时候注意详略得当，克服精读，精益求精的习惯，应该要做到有信息处精读无限极处略读，题目里面的数字人名等信息，在原文里面对应的部分一定要详读，对于所要解释或者是证明的观点的细节举例处或者是通常有数个名词的并列项，都可以略读。 英语四级考试的阅读，部分问题的顺序和原文的顺序一致，有的时候不一致，这又要求考生按照题目的顺序依次地做题，分解对应的方法就是快速的把问题分解成四个部分，和原文进行对比，四级阅读理念问题的范围必须小于原文的范围，反之则不选，不能勾选的选项就是选项的信息和原文的内容相反，选项将原文的意思张冠李戴，将原文里面不确定的因素转换成了确定因素，改变原文里面的条件和范围。 考生在遇到问题的时候，不能够只限制在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读里面发现还有该题的答案的时候，可以把相关的信息合并以后再确定四级阅读可能是备考考生非常痛苦的一点，需要在有限的时间里面来完成长篇文章的阅读，而且还要答对题目，是非常大的一个挑战，下面给大家介绍一下阅读的技巧，掌握了这些阅读的技巧，可能会让你变得轻松一些。 对于大学英语四级的阅读来说，根据题目的题眼，快速的在文章里面找到答案是非常关键的，我们就要在阅读的时候注意详略得当，克服精读，精益求精的习惯，应该要做到有信息处精读无限极处略读，题目里面的数字人名等信息，在原文里面对应的部分一定要详读，对于所要解释或者是证明的观点的细节举例处或者是通常有数个名词的并列项，都可以略读。 英语四级考试的阅读，部分问题的顺序和原文的顺序一致，有的时候不一致，这又要求考生按照题目的顺序依次地做题，分解对应的方法就是快速的把问题分解成四个部分，和原文进行对比，四级答案。

要是similarly，like，just as，also等。 3、根据因果关系猜测词义 在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。 　二、 针对性解释 针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或 词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。 1、根据定义猜测词义 如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。 【例一】anthropology is the scientific study of man. 由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。 【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation. 同样，从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。 定义句的谓语动词多为：be， mean， deal with， be considered， to be， refer to， be called， be known as， define， represent， signify， constitute等。 2、根据复述猜测词义 虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足英语四级考试中，阅读理解占据了35%的分值，阅读理解篇幅长，题量大，那么在时间紧的情况下，如何才能做好阅读以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 1)同位语 【例一】Semantics， the study of the meaning of words， is necessary if you are to speak and read intelligently. 此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 【例二】Capacitance， or the ability to store electric charge， is one of the most common characteristics of electronic circuits. 由同位语我们很快猜出生词capacitance词义――电容量。需要注意的是：同位语前还常有or， similarly， that is to say， in other words， namely， or other等副词或短语出现。 2)定语从句 【例如】Krabacber suffers from SAD， which is short for seasonal affective disorder， asyndrome characterized by severe seasonal mood swings. 根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings， 我们可以推断出SAD含义，即“季节性情绪紊乱症”。 3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例，通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”，这与其确切含义“划时代的”十分四级考试中，阅读理解占据了35%的分值，阅读理解篇幅长，题量大，那么在时间紧的情况下，如何才能做好阅读理解呢?很多人在阅读的时候很容易碰到生词，这就无法理解这篇文章的含义，今年沪江的小编就在这里给大家介绍一下四级接近。

以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 1)同位语 【例一】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 【例二】Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits. 由同位语我们很快猜出生词capacitance词义――电容量。需要注意的是：同位语前还常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副词或短语出现。 2)定语从句 【例如】Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我们可以推断出SAD含义，即“季节性情绪紊乱症”。 3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例，通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”，这与其确切含义“划时代的”十分接近。 如果在考试的时候遇到不认识的单词，那就很尴尬了，这英语成为主流语言，很多人为了日后的职业发展道路，都会学好英语。英语四级就是为什么在学习英语的时候老是强调要积累单词的原因了。如果在真正考试的时候真的遇到了不认识的单词也不要慌，可以参考小编分享的猜词方法。因为文章内容都是承上启下关系，可以根据单词前后出现的来判断单词的意思，希望以上的方法能给大家带来四级考试是由国家教育部门统一组织的考试，很多外企会要求求职者通过英语四级考试才能被录取。四级帮助。

出现或被偷换概念，则不选。 不选的选项： (1) 选项表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧七：相关信息准确合并 考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中阅读理解是英语四级考试题型中占分值最多的，也是考生获取高分必须克服的，但是近几年的英语四级发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。       上述是小编为大家整理的关于英语四级阅读理解答题技巧的相关内容，希望能够帮助大家真正提升自己的阅读理解答题能力，预祝大家在即将到来的考试中取得理想四级考试题型中占分值最多的，也是考生获取高分必须克服的，但是近几年的英语四级阅读理解题目似乎越来越难，对于广大考试的应考技巧提出了很大的挑战，那么有什么好的答题技巧可以帮助同学们有效提升答题效果呢？下面小编就为大家分享一些关于英语四级阅读理解的答题技巧。 答题技巧一： 详略得当 对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。 题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。 答题技巧二：显性信息 查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 (1) 表示因果关系的词或词组：because， reason， due to， since， so that， therefore等 (2) 表示目的关系的词或词组：in order to， so as to， by等 (3) 表示转折关系的词或词组：but， however， yet等 (4) 表示对比关系的词或词组：contrary to， unlike， like等 答题技巧三：题文同序 英语四级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。 答题技巧四：分解对应 分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 答题技巧五：选小不选大 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。 不能选的选项为： (1) 选项的信息与原文内容相反 (2) 选项将原文的意思张冠李戴 (3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素 (4) 改变原文中的条件、范围等 答题技巧六： 主宾判定 四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。 不选的选项： (1) 选项表述无中生有 (2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述 (3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象 (4) 将原文的内容具体化 (5) 随意比较原文中的两个事物 答题技巧七：相关信息准确合并 考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。       上述是小编为大家整理的关于英语四级的成绩。