要是similarly，like，just as，also等。 3、根据因果关系猜测词义 在句子或段落种，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。 二、针对性解释 针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。 1、根据定义猜测词义 如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。 【例一】anthropology is the scientific study of man. 由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。 【例二】In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person finds himself or herself in a difficult situation. 同样，从上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。 定义句的谓语动词多为：be，mean，deal with，be considered，to be，refer to，be called，be known as，define，represent，signify，constitute等。 2、根据复述猜测词义 虽然复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。 1)同位语 【例一】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties是同位关系，因此我们不难猜出semanties指“语义学”。 在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号、和括号等。 【例二】Capacitance，or the ability to store electric charge，is one of the most common characteristics of electronic circuits. 由同位语我们很快猜出生词capacitance词义——电容量。需要注意的是：同位语前还常有or，similarly，that is to say，in other words，namely，or other等副词或短语出现。 2)定语从句 【例如】Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我们可以推断出SAD含义，即“季节性情绪紊乱症”。 3、根据举例猜测词义 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。 【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例，通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”，这英语四级考试还有几个月的复习时间，各位准备参考的小伙伴准备得怎么样了呢?英语四级与其确切含义“划时代的”十分接近。 考试的过程中遇到不认识的单词也是正常的，挡在做阅读题的时候看见不会的词汇也不要着急。大家可以根据文章的逻辑关系来猜测词汇的大概意思，根据文章的承上启下和因果关系来分析词义。具体可以参照上文的内容和例题解释，希望文中内容可以帮助四级考试还有几个月的复习时间，各位准备参考的小伙伴准备得怎么样了呢?英语四级考试的题型中包含听力，阅读，翻译和写作。今天小编要和大家讨论的是英语四级大家。

　　Had I not attended this workshop，I wouldhave automatically assumed the man was thebest candidate because the position requiredquite a bit of extensive trarrel. 　　英语四级译文: 　　如果没有参英语四级加过这次研讨会，很自然我就会认定那位男士是最佳候选人。因为这个职位需要经常出差。 　　四级词汇讲解: 　　本句的主干是I would have assumed。倒装结构HadI not attended this workshop为条件状语从句;the man was the best candidate为assumed的宾语从句，省略了引导词that ; because引导的是原因状语从句。 　　assume的意思是“设想，认为”。如: 　　I cannot assume anything in this case.在这种情况下，我无法作任何猜测。 　　a bit of本义是“少量，一点点”，前面加了quite，则意为“大量的”。如: 　　The novel will take a bit of reading.这本小说不需要花很多时间来看。 　　英语四级考点归纳: 　　由if引导的条件状语从句，有时可把if省略，将从句的系动词或助动词前置构成倒装，这种情况下句子一般采用的是虚拟语气，表示一种假设的概念。如: 　　Were it not for his help, I would be in trouble.要不是他帮忙，我就陷入麻烦了。(系动词were前置) 　　Had we made adequate preparations, we might have succeeded.我们要是准备充分的话或许就成功了。(助动词had前置) 　　Should he call, what would you tell him?万一他来电话，你怎么对他四级译文: 　　如果没有参加过这次研讨会，很自然我就会认定那位男士是最佳候选人。因为这个职位需要经常出差。 　　四级词汇讲解: 　　本句的主干是I would have assumed。倒装结构HadI not attended this workshop为条件状语从句;the man was the best candidate为assumed的宾语从句，省略了引导词that ; because引导的是原因状语从句。 　　assume的意思是“设想，认为”。如: 　　I cannot assume anything in this case.在这种情况下，我无法作任何猜测。 　　a bit of本义是“少量，一点点”，前面加了quite，则意为“大量的”。如: 　　The novel will take a bit of reading.这本小说不需要花很多时间来看。 　　英语四级说?

只是一个总体性要求，学生可根据自身情况灵活运用。 　　(二)科学划分复习内容 　　我们对复习的时间做了合理规划外，对复习的内容也要作有效的整合。如我们可以根据词汇的频率给予不同单词以相应的关注度，以节省复习时间。词汇的频率指的是每个词汇在历年考试中出现的次数。根据每个词汇在历年考试中出现的次数、考试的深度、凸显的盲点，可将大纲词汇分为高频词汇、常用词汇、熟词僻义词汇、拔高词汇四大块来区分学习。 　　此外在单词复习中要学会给自己减负，我们可以用手或纸张遮盖单词的释义，若自己能回忆出单词的意思，可对其标记，下次复习时就可将其略过。同时也将英语的词汇记忆一直是困扰学生的顽疾，很多人在学习英语自己无法回忆出释义的单词着重标记，以在下次复习中给予更多的关注。 　　英语单词的学习需要不断地积累经验，不断摸索适合自己的方法，希望我们都能做英语学习的有心人，越学越轻松。备考四六级的同学不妨也参考这种方法。

有效的方法之一。在上文提到的训练过程中，在短文听力题部分，做完题目后，如果遇到有40%左右内容理解的不是很明确的文章，建议拿出来做听写。(而若有60%左右内容都不理解的文章，可以直接对听力文字，分析方法与短对话的原文分析同理。)做文章听写时，在题目做完后，将先重新再听一遍;届时也许第一次不清楚的信息点，在第二次显现了。而后开始做“以句子为单位”的精听。将每句话听到自己的极致后，而后进行下一句，直到整篇文章结束后，立刻核对听力文字。将自己听不懂，写不出的单词订正，而后查明词义，理解句意。然后，通篇文章从头再听一遍，完整、顺畅地用听力的方式理解一遍。最后将标记理解障碍的句子，跟着录音跟读。一周操作3—4篇左右的文章听力题，每篇都做透，积累成量后，将不仅对应试有极大的帮助;更对整体听力实力提高有至关重要的作用。 　　英语四级虽然相比于六级来说难度没有那么高，但是要想轻松通过英语四级考试，平时的努力必不可少。以上就是小编给大家分享的关于英语四级听力短文题答题技巧，希望可以给大家带来四级考试中的听力题时，总是不知所措。其实在做英语听力题的时候是有技巧的，只要掌握了答题的方法，考试拿分就稳了。下面，沪江小编给大家分享关于英语四级听力短文题答题技巧，大家可以作为学习的参考。 　　第一，仔细阅读文章每个段落的首句和尾句。 　　段落的首句和尾句往往能提供与该段落主题相关的信息，阅读首、尾句能帮助考生大致了解每个段落的主要内容，进而帮助考生快速找到与句子相匹配的段落。以样题为例，根据E段的首句“Globalization is also reshaping the way research is done”，考生可以很快判断出这个段落与第49题的句子“The way research is carried out in universities has changed as a result of globalization”表达的意思相近，由此考生可以判断出第49题的句子与段落E相匹配。又如，根据I段的首句“Most Americans recognize that universities contribute to the nation’s well-being through their scientific research, but many fear that foreign students threaten American competitiveness by taking their knowledge and skills back home”，考生大致可以推断出第55题的句子“When foreign students leave America, they will bring American values back to their home countries”所表达的信息在该段可能找到。再细看一下，考生便可在段落中看到这样的信息：“… and second, foreign students who study in the United States become ambassadors for many of its most cherished (珍视) values when they return home.”由此考生可以断定第55题与段落I相匹配。 　　其次，划出题干定位词，通过回原文寻读的方法查找与题干句子相匹配的段落。 　　题干句子中出现的专有名词(人名、地名、组织名、报刊杂志名等)、时间、数字以及关键名词(组)等都可以作为定位答案的题干定位词。考生可以回原文找含有定位词的句子，然后对照该句子与题干句子，如果两个句子意思相同或相近，则该句子所在的段落便是答案。以样题的第47题为例，该题的题干句子如下：“Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.”考生可以用特征明显的两个数字the mid-1970s和3.9 percent作为题干定位词回原文定位，并可迅速找到与之匹配的C段的第二句：“Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5 million in 2004.”考生由此确定该题答案为C。 　　对于文章听力题，这是真正提高听力实力的重要材料。尤其针对应试的同学，拿文章听力题来训练“听写”是最有效的方法之一。在上文提到的训练过程中，在短文听力题部分，做完题目后，如果遇到有40%左右内容理解的不是很明确的文章，建议拿出来做听写。(而若有60%左右内容都不理解的文章，可以直接对听力文字，分析方法与短对话的原文分析同理。)做文章听写时，在题目做完后，将先重新再听一遍;届时也许第一次不清楚的信息点，在第二次显现了。而后开始做“以句子为单位”的精听。将每句话听到自己的极致后，而后进行下一句，直到整篇文章结束后，立刻核对听力文字。将自己听不懂，写不出的单词订正，而后查明词义，理解句意。然后，通篇文章从头再听一遍，完整、顺畅地用听力的方式理解一遍。最后将标记理解障碍的句子，跟着录音跟读。一周操作3—4篇左右的文章听力题，每篇都做透，积累成量后，将不仅对应试有极大的帮助;更对整体听力实力提高有至关重要的作用。 　　英语四级虽然相比于六级来说难度没有那么高，但是要想轻松通过英语四级考试，平时的努力必不可少。以上就是小编给大家分享的关于英语四级帮助。

     今天我们该分享首字母c开头的一些英语四级考试高频词汇，同学们准备好了吗？大家一起来学习提升吧！      trate v.全神贯注，精神集中，专心致志;集中，集合;浓缩 　　We should concentrate all our efforts on improving education.我们应该集中精力努力改进教育工作。 　　Troops are concentrating south of the river.军队正向河的南边集结。 　　n.浓缩液 　　【用法】concentrate(sth.)on sth./doing sth. 　　【全真考题】Anne couldn’t concentrate what she was doing while her family were watching TV.(93.1) 　　 　　【答案】B 　　ual adj.继续不断的;一再重复的 　　continual rain 不停的雨 　　【辨析】continual与continuous 　　continual一般指多次重复的动作：Please stop your continual questions. 　　continuous表示动作或物体继续不停地或不间断地进行下去：a continuous flow of traffic 　　【全真考题】Our journey was slow because the train stopped at different villages.(99.1) 　　ingly lly 　　uously ually 　　【答案】D 　　ry adj.(在性质、倾向或方向等方面)相反的;好与人作对的 　　contrary beliefs 截然相反的信仰 　　He is an awkward，contrary child.他是个又麻烦又不听话的孩子。 　　n.反面 　　【用法】contrary to 违反：be contrary to the law;on the contrary 与此相反：It doesn’t seem ugly to me;on the contrary，I think it’s rather beautiful. 　　【全真考题】What you have done is the doctor’s orders.(90.1) 　　ed to sible to 　　ant to ry to 　　【答案】D 　　butev.捐款，捐助;有助于;投稿 　　We contributed clothing to the relief of the poor.我们捐赠衣物救济贫民。 　　Hard work contributed to his success.努力工作使他成功。 　　He contributed poems to the magazine.他投诗稿给杂志。 　　【用法】contribute与介词to搭配：contribute(sth.) to 　　【全真考题】Medical research has shown that the widespread use of cigarettes contributes the increase of cancers.(94.1) 　　wards 　　【答案】D 　　al adj.吹毛求疵的，批评的;决定性的，重要的 　　He is so critical that nobody can please him.他太吹毛求疵，所以没有人能取悦他。 　　We arrived at the critical moment.我们在关键时刻到达。 　　【用法】critical作吹毛求疵的、批评的讲时与介词 of搭配。 　　【全真考题】The director was critical the way we were doing the work.(2000.1) 　　 　　【答案】C      需要注意的是在四级考题中，bare，concentrate，contribute，continual，critical都以复用式词汇方式来考察。其中，bare和continual考察词义的辨析;concentrate， contribute和critical考察了词的搭配关系。当然，四级试题中词汇的领英语四级考试高频词会与复用也不都是界限分明的，有时在一道题中会既考察认知又考察用法等。      词汇掌握贵在精，要知道词汇的真正和核心用法，这样才能够学以致用，不断提升自己的能力，所以你要加油四级考试高频词汇，同学们准备好了吗？大家一起来学习提升吧！      trate v.全神贯注，精神集中，专心致志;集中，集合;浓缩 　　We should concentrate all our efforts on improving education.我们应该集中精力努力改进教育工作。 　　Troops are concentrating south of the river.军队正向河的南边集结。 　　n.浓缩液 　　【用法】concentrate(sth.)on sth./doing sth. 　　【全真考题】Anne couldn’t concentrate what she was doing while her family were watching TV.(93.1) 　　 　　【答案】B 　　ual adj.继续不断的;一再重复的 　　continual rain 不停的雨 　　【辨析】continual与continuous 　　continual一般指多次重复的动作：Please stop your continual questions. 　　continuous表示动作或物体继续不停地或不间断地进行下去：a continuous flow of traffic 　　【全真考题】Our journey was slow because the train stopped at different villages.(99.1) 　　ingly lly 　　uously ually 　　【答案】D 　　ry adj.(在性质、倾向或方向等方面)相反的;好与人作对的 　　contrary beliefs 截然相反的信仰 　　He is an awkward，contrary child.他是个又麻烦又不听话的孩子。 　　n.反面 　　【用法】contrary to 违反：be contrary to the law;on the contrary 与此相反：It doesn’t seem ugly to me;on the contrary，I think it’s rather beautiful. 　　【全真考题】What you have done is the doctor’s orders.(90.1) 　　ed to sible to 　　ant to ry to 　　【答案】D 　　butev.捐款，捐助;有助于;投稿 　　We contributed clothing to the relief of the poor.我们捐赠衣物救济贫民。 　　Hard work contributed to his success.努力工作使他成功。 　　He contributed poems to the magazine.他投诗稿给杂志。 　　【用法】contribute与介词to搭配：contribute(sth.) to 　　【全真考题】Medical research has shown that the widespread use of cigarettes contributes the increase of cancers.(94.1) 　　wards 　　【答案】D 　　al adj.吹毛求疵的，批评的;决定性的，重要的 　　He is so critical that nobody can please him.他太吹毛求疵，所以没有人能取悦他。 　　We arrived at the critical moment.我们在关键时刻到达。 　　【用法】critical作吹毛求疵的、批评的讲时与介词 of搭配。 　　【全真考题】The director was critical the way we were doing the work.(2000.1) 　　 　　【答案】C      需要注意的是在四级考题中，bare，concentrate，contribute，continual，critical都以复用式词汇方式来考察。其中，bare和continual考察词义的辨析;concentrate， contribute和critical考察了词的搭配关系。当然，四级噢！

重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 　　2、加强听写的锻炼 　　听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意英语四级听力，英语四级听力在英语思来，写出影视剧的台词来。 　　3、通过历年真题练习听力 　　真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果能认真做，并把短对话能默写出来，听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 　　4、加强听力辅导课程的专项练习 　　对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。 　　总之，沪江小编想要提醒大家听力水平的提高不是一天两天的事情，在日常练习过程中不仅要注意量的积累，也要注意方法的运用。通过这些方法去学习，注重学习的效率。不要一味的要求速度。小编最后祝大家在英语四级考试中四级听力，英语四级听力在英语考试中并不算太难，但是它却是很多大学生比较差的一项，也不知道如何去提高。其实走心的同学应该知道英语四级听力还是可以在短时间内提高的，今天小编就来给大家分享一下方法。 　　1、每天40分钟专攻听力 　　听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 　　2、加强听写的锻炼 　　听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料，推荐英音版《新概念》第二册或第三册，这套教材的听力部分语速适中，发音清晰准确，语法严谨，非常适合用来提高听力。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，反复看，中英文交替看，直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，写出影视剧的台词来。 　　3、通过历年真题练习听力 　　真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果能认真做，并把短对话能默写出来，听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 　　4、加强听力辅导课程的专项练习 　　对于大多数考生来说，听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导对于提高听力水平、一次通过四考试是非常有必要的。 　　总之，沪江小编想要提醒大家听力水平的提高不是一天两天的事情，在日常练习过程中不仅要注意量的积累，也要注意方法的运用。通过这些方法去学习，注重学习的效率。不要一味的要求速度。小编最后祝大家在英语四级取得好成绩。

英语四级考试中高频词汇，接下来我们继续分享相关的词事物令人厌烦;bored表示被动，指被某事物弄得厌烦。 　　He was bored with his job./It’s a boring film. 　　类似的词还有interesting与interested;exciting与 excited等。       词汇的学习贵在应用，你是否掌握了这些词汇的用法呢？希望利用闲暇的时间好好进行复习强化四级噢。

常见的单词或者是词组都会写错，那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。 　　小编建议，大家至少要掌握最基本的英语词汇，比如课本里的常用必备的词汇(一般都有标注的);等级考试的话可以买本高频词汇先背着。 　　语法 　　语法是我们英语作文遣词造句的基础，主谓宾，主系表，各种从句，虚拟语气，大家应该有所了解，如果能够在写作中熟练的运用语法，想必你的作文会出彩许多。 　　当然，如果你并不能确定某种语法，比如某个从句怎么用之类的，那么就用简单的句子代替吧。 　　逻辑明确 　　我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如，所以小编建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写，这样自己写起来容易，老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法，来个倒叙或者插叙，很容易把老师弄晕。 　　作文模板 　　很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板，虽然可能有点千篇一律，但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板，熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥，至少会比较有条理。 　　积累 　　英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落，可能在写作的时候不太能够想起来，但是确实是积累了语感，对写作也是很有帮助的。 　　卷面 　　英语作文，尤其是考试时候的英语作文，其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多，如果你的作文比较整洁，文字清晰，必然会让改卷老师产生好印象，作文得分也能够相对提高。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高英语四级作文分数的方法，作文虽然占据的分值不是很高，但是难度很大，所以想要在作文考试中取英语作文是每个学生都会遇到的事情，无论是中小学英语考试，还是大学英语四级、六级考试，英语得好的成绩还是要多了解一下方法和技巧，最后沪江小编预祝大家都能个顺利通过四级四级、六级考试，英语作文总是占总分的很大一部分。那么面对即将到来的四级考试，考生们如何才能提高英语四级考试的分数呢?跟着沪江小编一起来看一下吧。 　　词汇量 　　词汇不仅仅是我们学习英语的基础，更是写出英语作文的基础。倘若你连最常见的单词或者是词组都会写错，那么恐怕在英语写作这块就很难获得高分。 　　小编建议，大家至少要掌握最基本的英语词汇，比如课本里的常用必备的词汇(一般都有标注的);等级考试的话可以买本高频词汇先背着。 　　语法 　　语法是我们英语作文遣词造句的基础，主谓宾，主系表，各种从句，虚拟语气，大家应该有所了解，如果能够在写作中熟练的运用语法，想必你的作文会出彩许多。 　　当然，如果你并不能确定某种语法，比如某个从句怎么用之类的，那么就用简单的句子代替吧。 　　逻辑明确 　　我们大多数人的英文写作毕竟不能像写中文作文一样运用自如，所以小编建议大家在写作的时候还是按照事情发展的顺序来写，这样自己写起来容易，老师改卷的时候也能比较清晰的知道你想表达什么。考试的时候切忌突然有个想法，来个倒叙或者插叙，很容易把老师弄晕。 　　作文模板 　　很多专家或者培训机构都为大家总结了一些英语写作模板，虽然可能有点千篇一律，但是至少不会出错。建议大家可以学习几个比较好的作文模板，熟练的掌握他们一定能在写作时有所发挥，至少会比较有条理。 　　积累 　　英语作文的提高其实和大家平时的积累息息相关。在平时多背一些经典词句段落，可能在写作的时候不太能够想起来，但是确实是积累了语感，对写作也是很有帮助的。 　　卷面 　　英语作文，尤其是考试时候的英语作文，其实卷面的整洁与否真的很重要。大多数人其实在考试时的发挥都差不多，如果你的作文比较整洁，文字清晰，必然会让改卷老师产生好印象，作文得分也能够相对提高。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高英语四级作文分数的方法，作文虽然占据的分值不是很高，但是难度很大，所以想要在作文考试中取得好的成绩还是要多了解一下方法和技巧，最后沪江小编预祝大家都能个顺利通过四级考试。

词汇学习之前，请同学们首先回忆一下自己之前复习过的以g开头的英语四级词

成见的, 有权益的 optimistic adj.乐观的 positive 正英语四级要掌握的单词比英语六级要掌握的相对来说比较少，但是平时的积累还是很重要。如果没有掌握好单词面的 impressive adj.给人深刻印象的, 感人的 中立/折中 impartial adj.公平的, 不偏不倚的 neutral adj.中立的 impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的, 实际的,根据事实的 detached adj.不含个人偏见的 单词的积累要靠平常的坚持，以上是小编整理的一些观点词，学好这些单词，就可以在以后的翻译，阅读和写作有很大帮助了。大家也可以通过沪江英语网上面参考其他学员的学习方法，上面还有很多往年的例题。多做习题，可以提高自己的做题量。平常的复习过程直接可以在考试成绩中反应出来，小编希望大家在面对英语四级考试的时候能取得四级要掌握的单词比英语六级要掌握的相对来说比较少，但是平时的积累还是很重要。如果没有掌握好单词的用法意思，一旦在考试过程中出现，就会容易出现紧张不知所措。正确的学习方法就是除了每天学习新的知识，过后复习也是很重要的，温故而知新就是这个道理。下面我们来学习一些在英语四级考试中比较常见的观点词，大家可以利用业余时间记忆一下。 positive adj.肯定的, 实际的, 积极的, , 确实的 favorable adj.赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的 approval n. 赞成, 承认, 正式批准 enthusiasm n.狂热, 热心, 积极性 supportive adj.支持的，支援的 defensive 为……而辩护 否定 negative adj.否定的, 消极的, 负的, 阴性的 disapproval 不赞成 objection 异议 opposition 反对 critical 批评的 怀疑 suspicion n.猜疑, 怀疑 suspicious adj.(～of) 可疑的, 怀疑的 doubt n.怀疑,疑惑,悬而未定 doubtful adj.可疑的, 不确的, 疑心的 question n.问题,疑问 puzzling adj.使迷惑的, 使莫明其妙的 criticism n.批评批判 客观(即好的坏的都说，选的可能性极大) objective adj.客观的 neutral adj.中立的 impartial adj.公平的, 不偏不倚的 disinterested adj.无私的 imprejudiced adj.没有偏见的 unbiased adj.没有偏见的 unprejudiced adj.公平的, 无偏见的, 没有成见的 detached adj.不含个人偏见的 主观 subjective adj.主观的, 个人的 indifference n.不关心 tolerance n.宽容，容忍，忍受 pessimism n.悲观, 悲观主义 gloomy adj.黑暗的, 阴沉的, 令人沮丧的, 阴郁的 optimistic adj.乐观的 sensitive 有感觉的, 敏感[锐]的,易受伤害的 scared adj.恐惧的 reserved adj.保留的, 包租的 consent vi.同意, 赞成, 答应n.同意, 赞成, 允诺 radical adj.激进的 moderate adj.中等的, 适度的, 适中的v.缓和 mild adj.温和的, 温柔的, 淡味的, 轻微的, 适度的 ironic adj.说反话的, 讽刺的 confused adj.困惑的, 烦恼的 amazed adj.吃惊的, 惊奇的 concerned adj.关心的, 有关的 apprehensive adj.担忧,担心 mixed adj.喜忧参半 biased adj.有偏见的 indignant adj.愤怒的, 愤慨的 disgust vi.令人厌恶, 令人反感vt.使作呕 warning adj.警告的,告诫的 detestation n.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶 indignation n.愤慨 contempt n.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬 compromising n.妥协, 折衷v.妥协, 折衷 worried adj.闷闷不乐的,焦虑的 积极 objective adj.客观的 concerned adj.关注的 confident adj.自信的, 确信的 interested adj.感兴趣的, 有成见的, 有权益的 optimistic adj.乐观的 positive 正面的 impressive adj.给人深刻印象的, 感人的 中立/折中 impartial adj.公平的, 不偏不倚的 neutral adj.中立的 impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的, 实际的,根据事实的 detached adj.不含个人偏见的 单词的积累要靠平常的坚持，以上是小编整理的一些观点词，学好这些单词，就可以在以后的翻译，阅读和写作有很大帮助了。大家也可以通过沪江英语网上面参考其他学员的学习方法，上面还有很多往年的例题。多做习题，可以提高自己的做题量。平常的复习过程直接可以在考试成绩中反应出来，小编希望大家在面对英语四级理想成绩。