国事的时候用) Собака - друг человека.(狗是人类的朋友!)发音：撒爸嘎 得路(颤音)克 切拉喂嘎! 祝大家说俄语开心!一个音：用大舌颤音代替英语单词中r音，要能一个单词里连续发三个颤音。 四句话：1.兹德拉(L用颤音)斯杰!(你好) 2. 萨季杰细(请坐)! 3.嘎嘎呀 哈落(L用颤音)莎呀 巴过达!(天气真好) 4.大，大大!(是，是是!) 我们学院书记不懂俄语，就用这… 10. 中法版本加入了mydict在线词典。 11. 更正了在某些情况下WORD文档拆分句子后导致部分译文没有正确导出的问题。 12. 更正了在项目记忆库中提取短语时方向不正确的问题。 13. 更正了预翻译时记忆库多重匹配检测不正确的问题。 14. 更正了记忆库搜索时相同原文的句子没有按照设置的顺序排列的问题。 15. "文档分析"更翻译软件，可以在 很快的时间里将你想要知道的话语翻译成名为"记忆库匹配分析"。(注：记忆库匹配分析仅对未翻译的句子进行分析) 16. 更新了中俄版本默认的缩略语表(可以在软件设置中重设为新的缩略语表)。

有效的教学手段之一就是翻译，包括笔译和口译。在国内为成人外语学员编写的教材中，翻译的实例无处不在：我们在学习“生词与词组”时使用了汉语释义;我们在注释或语法讲解中给例句配上汉语译文;我们在练习中要求学员进行英汉和汉英互译，并使用相应的单词、短语或句型;我们甚至在参考答案里给学员提供课文的汉语译文。可以这样说，如果没有国内众多的汉译本或汉释改编本，L.G.Lexander的《新概念英语》(NewConcept English)根本不可能像今天这样的风靡一时，在国内英语教学界流传。 　　国内成人外语学员在开始学习外语时，往往已经熟练掌握了汉语以及使用汉语的各项技能。我们在研究成人外语习得时必须正视语言迁移。德国的英语教学法教授Butzkamn比喻说：“母语不是一件外衣，学习者在踏进外语教室之前可以将其脱下，弃之门外”(转英语专业毕业的大学生，都会选择翻译这个工作，因为翻译不需要说，不需要交流，英语口语引自郭铭华2002)。欧盟翻译总司司长卡尔(Karl.Johan LONNROTH)在第18届世界翻译大会(上海)上作主旨演讲时指出：母语是多语言的核心，在努力推动外语学习的同时，一定要注意母语的重要性。母语不仅仅是传统文化的载体和价值的载体，也是所有其他语言学习的基础。如果你连自己的母语都不能熟练使用的话，你肯定没有办法学习使用任何其他的语言(摘自2008年8月7日《新民晚报》)。对二(外)语习得的研究表明，Selinker(1969 1972)所提出的中介语概念本身就是一个从母语经过中介语后到达目标语的“庞大的系统。”

看你知道哪些?哪些又是你不知道的。 　　一、六种表达 　　1.简单的写法： 　　사랑해 　　[sa rang hea] [撒郎嘿] 　　非敬语，省略主语的“我”和宾语的“你”，只谈“爱”。 　　2.霸气的写法： 　　사랑한다 　　[(sa rang han da] [撒郎韩哒] 　　同上，非敬语，省略主语和宾语，但这句稍微生硬，一般男生说的多。 　　3.稍尊敬的写法： 　　사랑해요 　　[sa rang hea yo] [撒郎嘿哟] 　　依旧省略了主语和宾语，但在末尾加上了敬语体요。 　　4.更尊敬的写法： 　　사랑합니다 　　[sa rang ham ni da] 　　依旧省略了主语和宾语，使用最高敬语体，比上面的尊敬语气更强。 　　5.稍复杂的说法： 　　난 널 사랑해 　　我喜欢你，可以说主谓宾都全了，但不是敬语。 　　6.更复杂的说法： 　　저는 당신을 사랑합니다 　　我爱你，主谓宾都很全，而且是最尊敬的语气。 　　学习一门语言，必须要了解别的国家的文化背景。尊重差异了解它们的使用方法，学习韩语，首先了解它的语言架构和语境。这样才能带入情景，学习更有效率。大家都学会了吗?还想了解哪些韩语知识?可以来这里告诉我们，一起进步吧!

理了一些经典的英语谚语，大家可以相互学习一下。 　　1.a bosom friend afar brings distant land near. 海内存知己，天涯若比邻。 　　2.a faithful friend is hard to find. 益友难得。 　　3.a father is a treasure, a brother is a comfort, but a friend is both. 父亲是财富，兄弟是安慰，朋友兼而有之。 　　4.a friend exaggerates a man’s virtue, an enemy his crimes. 朋友宣扬人的美德，敌人夸大人的罪过。 　　5.a friend in court is better than a penny in purse. 囊中有钱，不如朝中有友。 　　6.a friend in need is a friend indeed. 患难见真交。 　　7.a friend in need is a friend indeed.患难见真情 　　8.a friend is a second self. 朋友是另一个我。 　　9.a friend is best found in adversity. 患难见真友。 　　10.a friend is never known till a man has need. 不到患难时，永远不能认识真正的朋友。 　　11.a friend is not so soon gotten as lost. 交友慢，失友快。 　　12.a friend to everybody is a friend to nobody. 广语是流传于民间的一种短语，一般经过口头传下来，比较简单易懂。中文谚语我们说得多了，那么翻译成交友，无深交。 　　13.a friend without faults will never be found. 没有缺点的朋友是永远找不到的。 　　14.a good book is a best friend who never turns his back upon us. 一本好书，莫逆之交。 　　15.a joke never gains an enemy but often loses a friend. 开玩笑总不能化敌为友，反而有时会失去朋友。 　　16.a life without a friend is a life without a sun. 人生在世无朋友，犹如生活无太阳。 　　17.a near friend is better than a far-dwelling kinsman. 远亲不如近邻。 　　18.a ready way to lose friend is to lend him money. 失友皆从借钱起。 　　19.a thousand friends are few, one enemy is too many. 朋友千人尚觉少，仇敌一人犹嫌多。 　　20.a true friend is known in the day of adversity. 疾风知劲草，患难见真情。 　　sh your friends in private, praise them in public. 在私底下要忠告你的朋友，在公开场合又表扬你的朋友。 　　 empty purse frightens many friends. 囊中无分文，亲友不上门。 　　 slow in choosing a friend; slower in changing. 选择朋友要审慎，摒弃更要审又慎。 　　 lose a jest than a friend. 宁可不说一句俏皮话，以免得罪朋友们。 　　 an author as you choose a friend. 选书如择友。 　　 that has a full purse never wants a friend. 只要袋里有，不愁没朋友。 　　 without a friend is death without a witness. 在世无朋友，死后无证人。 　　 friend has a friend and thy friend’s friend has a friend so be discreet. 你的朋友有朋友，朋友的朋友又有朋友，所以要谨慎小心。 　　 not the praise of a friend, nor the contempt of an enemy. 不要信赖朋友的赞扬，也不要仇敌的轻蔑放在心上。 　　 can live without a brother, but not without a friend. 我们生活中可以没有兄弟，但不能没有朋友。 　　英语成为国际语言，学习使用的人越来越多，要想学好英语，首先要培养自己的学习兴趣，找到学习的方法。在这里小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制，十分方便。还可以和其他学习进行英语互动，这也是学习英语的一种方法。

学习的不要错过哦! 　　现在时：Das wird gemacht. 　　现在完成时：Das ist gemacht worden. 　　过去时：Das wurde gemacht. 　　过去完成时：Das war gemacht worden. 　　第一将来时：Das wird gemacht werden. 　　第二将来时：Das wird gemacht worden sein. 　　情态动词本身不能构成被动语态，但可以和实义动词一起构成被动句，形式如下： 　　情态动词+第二分词+werden 　　被动语态可以通过介词von，durch或者mit来表示动作的施事者，其英语的时候应该知道有被动语态，那么在德语中也是有类似的情况吗?被动语态是德语中用von来表示动作的直接行为人，用durch来表示一种方法和手段，用mit来表示媒介或材料。 　　如： 　　Das Fenster ist von ihm geschlossen worden. 　　Die Briefe wurde durch den Boten geschickt. 　　德语中的被动语态一般把着眼点放在动作的本身而忽略了动作的施事者，在被动句中一般可以不用表示动作的施事者。德语被动语态另外一个特点是不及物动词的被动态，这一点是和英语有本质的区别的。在德语中，有一部分动词尽管不能支配第四格，但也可以构成被动语态，就是我们说的无人称被动态。

就是意译。之所以要意译是指原文无法按照直译方法来转换，这时候就需要放弃原文，保持原文含义不变。 　　怎么提高韩语翻译能力 　　读音是非常重要的，特别是对于一些口译翻译人员来说，标准的发音不仅可以让对方或者是己方明白各自所说的内容，还能给对方一个很好的影响，因为这代表着你尊重对方国家，而除了翻译拥有大量的词汇量也是必不可少的，否则翻译一句话，即使你知道它的读法可是不知道什么意思也是没有什么用的。 　　其次，注重口语，总结语法 　　韩国翻译的语法点是比较复杂的，有许多初学者在开始学习韩语的时候都会遇到很多困难，可是这是必经之路，只要过了这一个艰难的点，以后学习之路也就会轻松许多。在学习语法的过程当中，不能死记硬背，而是在实践中去运语言在进行转换时需要通过语言文字的发音来承载信息，这就是我们说到的音译法。这种翻译方法多数是应用在人名、国名或地名的翻译用去总结，这样才会有效果。 　　最后，养成早晚作息习惯 　　真正的掌握一门外语，并不是举手之劳，而是应当循序渐进并且反复的工作，所以，每一位要掌握韩语的朋友应该根据自己的作息习惯和大脑的活动规律，制定出属于自己的学习时间计划表，养成良好的学习环境，嘴与手合作，再加上不断的联系才是最好的办法。 　　看了以上沪江小编对韩语翻译的介绍，现在都知道怎么提高韩语翻译能力了吧?事不宜迟，赶紧重新制定好你的计划去开始练习吧。更多有关韩语翻译的相关技巧请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 　　学韩语发音用汉语来记忆 　　所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 　　学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 　　“ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 　　很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 　　音变规则总用错 　　大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 　　这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想语，在学习韩语的时候，大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。

一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 　　05 　　写作能力 　　误区→→害怕犯错 　　写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 　　任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 　　那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 　　正确方式→→敢于使用高级结构 　　永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只语的印象就是单词长，语法多，句子好难，变法好复杂。学习德语要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 　　学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和

句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如语你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

去掉기 　　例：因事缺席 일 때문에 결석하다. 　　길래：前面接用言和的现在时和过去式，多用于口语 　　例：看着味道不错的样子，就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다. 　　(으)로 인하여：前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因，表示“导致“ 　　例：两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다. 　　기로：表示原因或条件，和길래意思差不多 　　例：由于行为堪为他人楷模，所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함. 　　는 바람에：表示前语法是语言的基础，我们学习外语的时候一定要好好学习语面的行为造成了不好的影响，前面接动词现在时 　　例：因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다. 　　는 통에：多与吵闹、噪音有关，表示消极的原因 　　例：孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어. 　　语法是韩语的基石，要学会韩语，就必须掌握韩语语法规律，这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径，摸清这些规律，平常加以复习与运用，这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识，不妨来这里看看吧。