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适合人群

初中生

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    速将听到的句子写出,或者遇到比较简短的句子,可以每听2两句暂停一次,将句子写出来。 3.听写练习的后期 在经过了雅思听力test one到test four系统完整的听写练习之后,这个时候相信你在回去做雅思听力的练习题,就会发现这个时候你的听力练习的正确率已经稳定在一个很高的水平了。这个时候,大家一定不能有所松懈,仍要保持每天至少听写一个section的节奏,保持这种好不容易培养出来的英语听力的语感。 在雅思寒假的针对性课堂,我们还会介绍各种各样类似的英语学习方法来帮雅思助你提高雅思听说读写各个方面的水平。这些学习方法都是经过数十位雅思名师从数年的教学经验中潜心总结出来的。在雅思路上还在困惑前行的你,一定能够在雅思课堂上有所收获,对雅思的学习更加明了。

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    听力是英语考试中的第一个题型,可是很多人在备考的时候往往会忽视听力的备考,这已经成为了中国的一种常态,对于参加雅思考试的考生来说,对历年真题的了解可以更好的帮助大家进行雅思备考,所有今天沪江的小编为大家整理了历年的听力真题,可以帮助考生进行备考。 Section One 场景:对话 题型:选择6+填空10 内容简介:关于音乐Drama lesson打电话给Emma爸爸讨论下学期英语课程和选课时间调整,询问选课意向等。 选择6: 1. Emma : C. settled in quickly 2. Different time next time because: C.

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  • 2017年4月8日雅思阅读真题回忆

    4月8日的雅思考试已经结束了,参加考试的每个人心情都是不一样的,有的忐忑,有的担心,有的高兴,那么您在这次考试中发挥的如何呢?今天就和沪江的小编一起来看看这次雅思考试的阅读文章内容吧。 Passage One 题材:媒体 题目:Media literacy 题型:summary 7 ,判断6 文章主旨:新媒体研究回顾,主要介绍了新媒体对孩子的影响。 Summary 填词 7 1. Have access to communication 2. Mainly focus on children and television 3.小孩的年龄增长和cognitive development 4.小孩子缺乏financial risks意识 5. Critical judgment 6.待补充 7.待补充 判断6 8. FALSE considerable investigation to disability 9. TRUE parents supports affect lot 10.NOT GIVEN bad effects from specific media 11.TRUE more understanding than creativity 12 FALSE More observational investment 13. TRUE 13. TRUE Passage Two 题材:医疗 题目:Weight Matters 题型:段落细节配对题4,人名配对题5,Summary填空题4 文章主旨:本文主要讲解不同科学家对于减肥的研究,最后重点讲解其中一位科学家的研究发现配胖与某种病毒有关,希望未来能够生产预防肥胖的疫苗。 段落细节配对题 14. B 15. F assessment of many kinds of diets 16. C A example of study involved relatives 17. D uncomfortable experience of dieters 人名配对题 18. C RB认为关于基因研究的理论devides people into groups 19. B LB 认为人们 inherit obese genes 20. D TB 认为 little changes have no effects to lose weight 21. E HT认为mother的健康会影响到孩子 22. A TH 认为控制肥胖 beneficial to other diseases Summary填空题4 23.利用Chickens做研究 24. 一种叫做CD-36的病毒 25. Gene 26.生产一种 Vaccine Passage Three 题材:信息科技 题目:Recording History 题型:段落细节配对题,单选题,summary 文章主旨:文章主要讲解了美国尝试去记录互联网信息存档,存档的好处、如 何保存、使用的方法等。 段落细节配对题5 27. B: cooperation between archive and private producers of printed items 28. C: risks and benefits involved 29. D: similarity between storing internet and traditional forms 30. E: time length of information available on the internet 31. F: methods and stages of storing information 单选题5 32. D channel of recording 33. B Recording internet 34. C Avoid lost digital data 35. C Storing on CD 36. A Having problems of finding the original copy Summary选词填空 37.D 记录 Political events 38.C 很难找到Archive 39. H Unauthorized people 40.1 定期更新确保信息可以Accessible 上面的文章就是2017年4月8日雅俗阅读真题的全部内容,相信能够更好的帮助考生回忆自己的考试情况,在这里,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过雅思考试。

  • 2017年4月8日雅思写作真题

    每一年的雅思考试过后,都会出现一些写的非常棒的作文,这些作文将作为范文为以后的考生做参考,对于想要雅思考试中写好作文的考生来说,每年的范文将是您学习的榜样,中雅思考试过后,都会出现一些写的非常棒的作文,这些作文将作为范文为以后的考生做参考,对于想要雅思国有句话叫做“背会唐诗三百首,不会写来也会抄”,这对于雅思写作也是非常适用的,今天沪江的小编也为大家整理了一些写作范文,希望可以帮助到大家。 小作文 题型 表格 题目 The table below shows the employment rate and average annual salary of graduates from the Australian University.(重复题目16/11/2013) 参考范文

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    我们都知道,对于大型考试来说,他的历年真题都有很高的研究价值。因为历年真题就是最好的复习资料,为什么这么说呢?因为大家通过历年真题就可以发现这门的重点知识,凡是重点知识老师都会反复考,而且通过研究历年真题可以发现命题老师的出题套路。与此同时,命题老师在接下来的考试中也会参照历年真题,如果我们能把真题研究透了,在上了考场,至少可以碰到相似的题型。下面,沪江小编就为大家总结出2017年雅思真题以及详细答案解析。 Study Finds Web Antifraud Measure Ineffective Published: February 5, 2007 New York Times 1.

  • 如何分阶段使用雅思阅读真题?

    正是被“榨干”了,精读也是真正能够提高阅读能力和阅读成绩的“王道”。在做完题、积累完同义替换后,需要把原文从头到尾精读一遍,遇到不认识的单词先不查字典,自己根据上下文的意思猜测,最后再查,一般会发现自己猜测的意思和字典里的意思不会差的特别多。这样在原雅思文中积累单词,有上下文有语境,效果会比较好。  阶段五:背句子 这个部分是冲刺高分的小伙伴们可以考虑的,背一些雅思阅读文章中的句子也是一种积累。考生们可以选择一些结构或用词好的句子进行背诵,因为真题的文章都非常地道,这些句子用在写作中会成为亮点,对写作大有帮助。 只要对上面的五个阶段正确使用,雅思的阅读真题已经能够被大家利用的非常的好,而且能够在不知不觉中提高大家的阅读水平,这就是如何分阶段使用雅思阅读真题的内容,希望考生在平时一定要多加练习,那样在考试的时候才能够熟练应用