学德语，大家肯定想要更好地入门。那么书籍的选择不可以马虎，零基础学德语有哪些入门书籍推荐?应该有不少同学本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 　　NO.10 《德语语音》 　　这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 　　至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。

　　学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语则还要加上主动，被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话，今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧，想了解的赶快来看看吧。 　　主学习德语也要学习德语中的时态部分，我们都知道英文有16种时态，其实德语动态 被动态 　　现在时 　　Er fragt sie. Sie wird gefragt. 　　(Er frage sie.) (Sie werde gefragt.) 　　Er kommt. 　　(Er komme.) 　　现在完成时 　　Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden. 　　(Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.) 　　Er is gekommen. 　　(Er sei gekommen.) 　　过去时 　　Er fragte sie. Sie wurde gefragt. 　　(Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.) 　　Er kam. 　　(Er kaeme.) 　　过去完成时 　　Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden. 　　(Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.) 　　Er war gekommen. 　　(Er waere gekommen.) 　　将来时 　　Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden. 　　(Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.) 　　Er wird kommen. 　　(Er werde/wuerde kommen.) 　　将来完成时 　　Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein. 　　(Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.) 　　Er wird gekommen sein. 　　(Er werde/wuerde gekommen sein.) 　　上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态，希望对您德语学习有所帮助，更多德语复习资料尽在这里，敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识，可以选择我们这里的德语培训课程，老师会带着大家更好的学习下去。

英语口语学习者自然会认为自己在这个阶段不能学好英语口语二是语法。在中国学生看来，语法要么重于泰山，要么轻于鸿毛，一直处于两级状态。我们需要记住的是，口语学习必须学语法，但不要学得太深，用得太复杂。没有语法，单词就像珍珠，漂亮但很难串成华丽的项链。因此，我们需要学习语法，用正确的语法来准确表达我们的意思。 　　第三是听力。要提高你的听力，最好的方法是找到适合自己的材料反复听。什么是适合自己的材料?也就是说，难度略高于目前的水平。比较粗浅的说，基本上就是你听第一遍可以听懂 70% 的材料。 　　整段材料很容易理解，但是一些表达，词汇，甚至连读，还是使你不能完全理解。学习这种材料，因为熟悉材料的大致内容，不容易产生挫折感，学习新知识就会消化得更快，记忆更好。 　　上述就是沪江小编为大家带来的初学者怎样学英语口语的方法，希望大家可以采纳，按照上述的方法进行踏踏实实的学习，提升英语口语学习的方法掌握。

而是错的。 　　单词要在课上记住，并且是教师的责任? 　　是的，否则上课讲什么?单词都记不住，后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要，是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生，那就是“师傅领进门，修行在个人”了。那样上课效率很低，学生会觉得自学也差不多。 　　为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任? 　　你要是先掌握英语和拉丁语，你也不觉得记德语单词有多难，都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的，儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。 　　那课后是不是也得很努力? 　　不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上，因为知识点都能讲到深层逻辑，所以三下五除二就解决了，余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间，所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵，每天半小时，能做到最好，做不到问题也不大，至少不会掉队。 　　不需要大量作业? 　　作业要精当，语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键，是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识，然后期待课后学生自动涨知识涨能力，无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间，是一种剥削行为，甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了，有幸存者偏差;没学好德语?大家可能有各自的想法，有人说需要“听说领先”，即听力和口语做到，教师就可以甩锅了。 　　所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的，每个人的接受能力不同，对于知识的理解不同，更重要的是基础不同，学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!

要有大恒心的学霸才能忍受反复的枯燥学习。如果你没这个毅力，得学会怎么”哄自己“，让自己能坚持下去。 　　方式一：设计自己喜欢的练习或复习方式。 　　特别适合商务英语的是阅读好的同主题的文章。比如，学到职场如何说服他人，完全可以用google找一篇好的英文文章阅读，这既是一种练习方式，也同时提升自己的软技能。 　　方式二：偶尔换换地方学。换个环境，换个心情，比如复习可以去星巴克。 　　方式三：变换学习时间。如上班坐地铁复习，晚上学习。 　　窍门在于要有变化，大脑能感知变化而加深印象。任何一个app软件都是固定的学习方式，刚开始会很新奇，但这种简单的重复很枯燥，造成你自学很难坚持。自己要学会创造变化，词典，听mp3,阅读一篇文章都可以，可以一种方式学习为主，但不要完全依赖这种方式。主动的去学习，去找自己适合的方式，而不是被动的学习。只有这样才能找到合适自己的商务英语学习方法。大家在学习的过程中，牢记这三点都能够学好商务英语的，最怕就是你够坚持。所以，要持之以恒，方能成功。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语的学习策略，目前中国很多的企业已经和国际接轨，商务英语的应用以来也越来越广泛，如果你不提高自己的商务英语能力，那么你终英语的学习是一个长期且坚持的过程，如果你要三天打鱼两天晒网，那么就不必学将被社会所淘汰。

看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 　　学韩语发音用汉语来记忆 　　所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 　　学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 　　“ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 　　很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 　　音变规则总用错 　　大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 　　这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想学习韩语，在学习韩语的时候，大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。

　　一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划，并让你以更系统的方式进步。下面和沪江小编一起来看看这篇如何能自学学好英语口语，相信你们会喜欢的。 　　听英语新闻 　　这仅适用于通过大学英语四、六级考试基础的英语爱好者，在听英语新闻的时候，一边模仿英语发音，一边试着把英语新闻单词写下来，并标注每个停顿和升学降调，这些方法对英语发音非常有效 　　看美剧学习发音 　　这是一种很流行的练习英语发音的方法，大家可以模仿美剧里的经典台词，标记每句台词的停顿和升降，大家可以模仿发音，然后逐句练习，直到模仿成功。 　　英语歌曲 　　英语歌曲的节奏和歌曲中经典而实用的词语表达是很实用的表达。大家可以先试着学习英文歌曲的唱法，当然要确定你不是一个五音不全的人，否则此方法对你是无效的。一首接一首的模仿歌曲可以提高兴趣和纠正发音。 　　英语app练习 　　可以通过一些不错的英语app，然后找一些老外和你一起在线练习，模仿老外的发音，这样你的英语发音能力就提高了。 　　参加培训 　　英语自我练习也是学习英语的一种辅助方法和手段，很多人缺乏自我意识，自己一个人很难坚持下去。因此，找一个专门从事英语口语练习的机构也是一个不错的选择。 　　毕竟，一个专业的培训机构会为你定制一个合理的学习计划，并让你以更系统的方式进步。此外，在外籍教师的指导下，英语学习将会更加容易和有针对性。 　　以上就是沪江英语培训小编为大家带来的如何能自学学好英语口语的方法，其实有很多方法可以模仿英语发音，英语对话，找外国人练习等等。关键是多模仿，多练习，大声朗读，不要害羞，加油，坚持就是胜利，下一个完美的英语发音演绎者，可能就是你。

灵活，最后导致英语成绩一落千丈，自信心自然也就没有了，甚至还会影响到其他的学科的学习。 　　正确的学习方法是学生学习效率提高的关键，而现在大多数的学生都没有养成预习和复习的习惯，仅仅是在满足于听懂并能够解答的训练环节中。没有掌握知识的难点重点，在语法的学习中也仅仅是靠死记硬背，做不到灵活运用最终造成学习困难的出现。 　　课堂教学是学生与教师交流平台，教师承担着引路人的角色，一言一行都影响学生的学习状态。比如有的教师教学方式繁琐，课堂气氛自然沉闷，没有能够激发学生的学习兴趣，单纯的教师演讲形式教学是学生出现厌烦的情绪的基础。初中英语口语培训教学所关注的就是教师精心备课，做出适合学生发展能够活跃课堂气氛的教学设计，以最好的教学质量面对每一节课，面对每一个学生。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初级英语口语学习方法，学习英语的方法都大同小异，但是能够结合自己的实际情况选择合适的方法，这才是最英语学习方面都属于哑巴英语，可以在考试中取得好的成绩，但是却不能够拥有一口流利的英语重要的，上文中沪江小编为大家整理的方法希望能够帮助到大家。

要用谷歌翻译，不过现在的谷歌翻译有了大数据和AI的加持，准确度真的高了很多。 　　3.游戏类：Alphabear 　　偶然间发现了这款英语软件，居然很适合孩子用来背单词。画面很清新，玩法就是让孩子可以更好的了解单词的构成规律。我就不多做解释了，是一款可以放心让孩子玩的游戏(还很贴心地制作了Ipad版本)。安卓手机有一点复杂，应用汇上只有老版本，联网进入游戏会一直提示更新无法运行。方法是第一次安装完成后不要打开游戏，直接进入设置中关闭软件的联网权限，就可以全程畅玩无广告了! 　　不管免费学英语软件多么好，包含的内容多丰富，以及功能的齐全，我们要想学好英语，还是不能只靠软件的，因为软件只是一个辅助的工具，我们要正确应用，认学英语软件推荐啊，这里沪江小编跟大家分享一下我常用的英语学习软件，希望大家能够学真的去学习英语，才能取得良好的学习效果。希望上述沪江小编分享的免费学习英语的软件能够帮助到大家。

有的好习惯，供大家参考学习。 　　1.课前预习 　　预习能够让你联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。 　　2.课后复习 　　“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争。 　　3.独立解决问题 　　养成独立解决问题的好习惯，这一点很重要。 　　4.认真书写 　　书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。 　　5.记笔记并事后整理 　　随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己的动手能力。 　　6.主动学习 　　准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出错。 　　7.积极阅读、写作 　　阅读是获取知识的主要途径，在反复阅读课本内容的基础上，积极阅读，广泛吸收课外知识。也可以购买有关书籍和订报刊杂志，为阅读创造物质条件。 　　8.有条理 　　做各科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律，要学都希望自己成为一名优秀的学生。实际上，成为优秀学用时东寻西找，极易影响学习情绪。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于优秀学生都有的八大好习惯，希望对同学们的学习有所启发，也希望大家能够通过自己的方式养成这些好习惯，使自己成为优秀学生。