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  • 青少儿英语如何启蒙?

      现在的年轻家长都非常注重孩子的英语启蒙,想要让孩子在未来能够拥有一口流利的英语,就要从孩童时期抓起,启蒙对于少儿英语学习非常的重要,那么如何才能做好青少儿英语启蒙呢,跟着沪江小编一起来看一下吧。   1、激发兴趣   兴趣是学习的动力源泉。启蒙的终极目标最主要的是能够激发孩子主动学习的能力。兴趣的培养,只需提供资源,鼓励加上“诱惑”,相信孩子在这个过程中找到快乐,自然而然就会拥有兴趣。   2、亲子互动   学外语是需要一个语境的,有了语境学的快记得牢,但往往我们比较缺少这方面的锻炼。家长稍微花点心思,就可以引导孩子一起互动,即便是每次合作一两遍。简单的短语句子,孩子们学的也会非常快,也很快就会跟读。   3、参加英语培训班   参加正规英语培训班,培养正确英语思维。   很多家长反应,孩子们在运用英语过程中还是很欠缺英语思维,是用中国人的方式去思考英语。而外教 一对一课程中外教可以结合游戏教学,让孩子们在玩乐中学英语,不仅能够活跃课堂气氛,学习氛围,在不知不觉中培养了孩子的听力和语感,使学生在轻松愉快的心情中学会了知识,同时又充分地激发起学生的学习兴趣和学习主动性,并且能够帮助一些学生克服 “消极”、 “自卑”等一些不良心理,潜移默化中学习英语思维。这里比较推荐课时费一次一结的课程,学习灵活,还降低了费用风险。   一个好的英语启蒙,对于孩子以后的英语学习至关重要,在竞争激烈的今天,越来越多的年轻家长希望孩子们能够学好英语,启蒙阶段尤其重要,上文中沪江小编为大家整英语启蒙,想要让孩子在未来能够拥有一口流利的英语,就要从孩童时期抓起,启蒙对于少儿英语理了青少儿英语启蒙的方法,希望能够对大家的启蒙有所帮助。

  • 朗文少儿英语教材怎么选择

    比较充分的了解,例如内容难度的深浅、内容排版以及是否符合孩子的英语学习情等。这样一来,家长才能够知道教材设计得是否合理,是否对孩子的英语学习有帮助。   另外,我还建议家长们,在选择教材时一定要结合孩子的年龄或者英语学习情况去考虑。对于一些年龄较小的孩子来说,尽量选择图文结合的英语教材,容易培养孩子的英语学习兴趣。而对于一些年龄稍微大的、有一定英语基础的孩子来说,可以选择那种有丰富英语听说资料的教材,这样孩子可以更好的积累语言信号。   二、朗文英语系列教材哪个好?好的朗文英语系列教材推荐   给孩子选择的英语教材尽量符合科学性和系统性,目前市场上符合科学性和系统性的英语教材主要有这些:牛津英语、剑桥英语、朗文英语和新概念英语。我在这里给大家推荐的是HelloKid采用培生集团出版的香港朗文教材BIG系列,这套教材是国际上使用很广泛的教材,能英语系列教材哪个好?教材在英语教学中是一个非常基础,同时又非常重要的存在,好的教材能够对孩子的英语够为孩子提供纯正的英语环境,并且自然拼读也涉及在内,能够帮助孩子解决单词难题。   香港朗文教材BIG系列针对不同年龄段的孩子做了教材分级。Pre-school Longman Elect有三个等级,是为学前儿童量身定制的英语学习教材。Phonics for Kids 一共有三个级别, 六本书, 是系统地帮助小朋友学习自然拼读的教材。《Longman English World朗文英语世界》是教育集团培生专为中国地区6-12岁儿童研制的全新英语学习课程,在广受欢迎的英语教材Longman Welcome to English 的基础上改版。朗文初中教材(第二版)是一套优质的初中英语课程,这套课程是由课程编制委员会专为满足中学生学习英语新的学习要求而设计的教材。   为了不让孩子对这套教材有不适应的地方,HelloKid强大的教研团队对教材进行了优化,结合孩子的学习特点、英语学习需求和学习习惯,为孩子打造了生动有趣的动画课件,帮助孩子理解教材内容,提高孩子的学习兴趣。   最后,小编想说的是,再好的教材如果没有好的老师帮助孩子学习,也发挥不出其优势。只有教材和外教的质量同步,才能够带来良好的教学效果。也希望以上沪江小编分享的朗文少儿英语教材怎么选择的内容能够帮助到大家。

  • 青少儿英语外教如何找?

    以上招聘网站,查找英语外教,这时会出现很多语言学习中心,那里有咨询电话,可以打电话进行沟通,提出你的要求,他们挑出合适的外教老师进行教课。   4、少儿学英语切记死记硬背,因为这样会消磨孩子对英语学习的兴趣。在生活中潜移默化的影响是最好不过的了,如果家里条件好、且住在大城市的朋友,可以到家政公司去找会英语的外国家政服务人员,这样不仅可以帮着你带孩子,而且还可以在生活学习两不误的情况下,教会孩子学习英语。不过前提是一定要找信誉好的家政公司和家政服务人员,毕竟现在对未成年人的保护十分重要。   5、其实现在有很多外国留学生都到中国来留学的,会英语的也不在少数,可以看看亲戚朋友有谁家孩子在上大学的,帮着介绍认识几个外国留学生,可以给孩子当英语的外教老师。   新生儿学习机会非常重要,而孩子的安全更重要,为防止不必要的事情发生,在找到青英语教育备受大家的关注,很多中国家长都希望孩子处于最好学习语言的少儿阶段,得到最纯正的英语少儿外教的时候,最好签订相应的合同,或者是家长全程陪同,不要将孩子的教育全推给外界的给予,家长也要在生活中培养孩子对于语言学习的热情与习惯。

  • 青少儿英语学习必须掌握的几种方法

    也是为以后的口语输出做训练。   二、少儿英语口语如何学习   口语在少儿英语学习后期需要着重强调。前期的听力输入和绘本阅读输入就是为口语能力提高做铺垫。尽量多听录音,听得越多,口语语感就越好!少儿英语的发音就越好听。帮助孩子每天坚持朗读英语,当成训练意志力的一个办法,每天只需要用20分钟左右进行英语学习,日积月累就会有效果。重复很重要。少儿英语学习必然是很长一段时间大量的输入,才会带来惊喜的突破!   辅音和元音的练习可以提上少儿英语学习的日程。元音要饱满悦耳,辅音准确清晰,练好辅音和元音就可以帮助日后增强英语的纯正口音。   三、少儿英语学习资源利弊   现在有各种各样丰富的英语学习资源,针对少儿英语学习的就更是数不胜数。常规的少儿英语学习网站和软件,现在还有各种各样的微信小程序,一般都是可以让孩子和家长免费使用或者是收费使用。如果家长会编程,还可以自己设计和上架小程序,给自己的孩子开发一款专门解决自己孩子英语学习问题的小程序。这些资源对于少儿英语学习帮助很大,但是也有弊端。   有些软件和小程序并不是由公司开发,而是由个人开发。如果是个人开发,容易有良莠不齐的情况发生,很有可能会让某些不法分子盗用用户信息,所以挑选这些免费的少儿英语学习资源也是要下一番功夫。   四、宝妈宝爸陷入少儿英语学习雷区   新晋宝妈宝爸也容易陷入对孩子英语教育的误区。少儿英语学习的目的是什么?是为了以后的英语考试?为了以后的英语学习比传说中别人家的孩子更好?为了以后的四六级分数、雅思托福更高?都不是!少儿英语学习是为了开阔孩子的眼界,增加对英美国家文化的了解,看到更大的世界;能够通过少儿英语学习的过程,增加对英语学习的兴趣!   针对以上分享的少儿英语学习方法,你觉得是不是干货呢?其实对于孩子的英语学习,家长还是要尽量弱化学习这个概念,应该让孩子觉得是在玩,不仅对英语有兴趣,还能主动去学。那么这样的少儿英语学习方法就成功了。希望上述沪江小编所提供的关于青少儿英语学习?是很多新晋宝妈宝爸的苦恼之处。其实,沪江小编认为少儿英语学习途径很多,主要在于掌握正确的少儿英语少儿英语学习必须掌握的几种方法的内容能够帮助大家真正提升青少儿英语辅导的能力。  

  • 少儿英语培训班怎么选

    英语口语有趣的英语口语教材来激发孩子的学习兴趣。   2、教师要选对   在一对一口语培训中,教师的重要作用不言而喻。因此,家长在选择教师时必须谨慎。   首先,外教是口语练习的最佳选择。因为无论是从发音的准确性和流利性,还是语言习惯的教学方面,外教有着其他教师无法比拟的优势。   其次,家长应该了解外籍教师的国籍。由于英式英语和美式英语在发音上略有不同,家长应该根据孩子未来的发展需要选择英式教师或是美式教师。   最后,许多家长往往忽视教师的年龄。但事实上,教师的年龄与孩子的年龄越接近,越容易打破教师和学生之间的沟通障碍。也将使学生在进行一对一口语练习时更自然,取得的效果也更佳。   3、环境要合适   教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上,要创造一个良好的教学环境,学生才能充分参与到口语练习中去,使练习达到事半功倍的效果。   因此,最好不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时,家长应该多注意

  • 少儿英语具体应该怎么学

    少儿英语几岁开始才合适?自己不会英语怎么办?上什么英语就是中文讲的:时间、地点、人物、事件(为什么、怎么样)。   01.当孩子积累了一定的词汇量后,让孩子回忆生活中的趣事和难忘的事,积累生活素材;   02.引导孩子写下他自己的感受,包括他所看到的、闻到的、听到的、尝到的、触摸到的(运用五官的感受丰富内容),描述上文说的5W1H;即使孩子的拼写或语法有错误,刚开始家长还是要以鼓励和表扬为主,随着孩子阅读能力的加深,会慢慢有语感和逻辑;   03.不断深入启发,不断地问why,启发孩子深入思考的能力,逻辑性自然也会提高;   04.教给孩子一些简单写作模板,鼓励孩子在平时的阅读中,积累好词好句,用笔记本记下来。   上述就是沪江小编与大家分享的关于少儿英语具体应该怎么学的方法,希望同学们能够深入掌握这些技巧,提升自己英语学习的能力和效果,取得理想的学习成绩。  

  • 聆听英语歌曲《Love Story》学习英语

    意为电影或戏剧的闪回,后来引申为对往事的回顾。 I see you make your way through the crowd.中Make one’s way through 是前进、事业进步的意思,有一种艰难的意味在里面。 Little did I know。中little表示否定,意思是很少,少到几乎没有;little作为否定性副词放在句首,形成倒装句式,起到强调的作用,强调女主角当时迷茫的状态。  I sneak out to the garden to see you. 中Sneak out是偷偷溜出来的意思。 All there’s left to do is run.在这句歌词中,there’s left to do做后置定语修饰all,而run具有名词词性,在这里的意思是逃离,所以这句话意思为:现在唯一能做的就是逃离。 We’ll make it out of this mess.我们终究会走出困境。Mess在这里做名词,意为困境、混乱的状态,它做动词还有弄脏、弄乱的意思。Mess sth. up意为将某事搞砸。 当你学会了这首《Love Story》,这首歌的歌词、句型、语法、文化就随着歌曲的旋律一起留在了你的脑海里。每歌曲是学英语的一种很有效并且有趣的方法。通过歌曲,我们不仅可以学习英语词汇、句型、语法等,提高自身英语当你哼唱这首歌的时候,你的大脑就在复习这些歌词、句型、语法。这样的英语学习不是在死记硬背中进行的,是在美妙的五线谱中度过的。  

  • 青少儿英语入门的三大技巧

    要做的第二件事。   第三把火,就是听力了:   这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法,都算是储备。但是听力,就是一项因人而异的技能了。有的人提高也许只需要短短一个月,有的人可能一年都无法有明显进步。但是,大家需要明确,从听不懂到听懂,是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力,即使花再多时间去提升都是值得的。这少儿想要学好英语就要烧好三把火,那么这三把火都是哪些呢?其实就是青少儿英语也是为什么即使是高级同传译员,也需要定期练习,以免生疏。   要提高听力,最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水平的。比较粗浅的说,基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力,但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读,还是让你无法全部理解。学习这样的材料,因为熟悉材料大致内容,不容易产生挫败心理,而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。   沪江小编提醒大家,语言学习都会出现山穷水复疑无路的情况,此时我们不要灰心,要坚持使用科学系统的学习方法,相信我们一定能够迎来柳暗花明又一村的新境界。

  • 如何有效学习青少儿英语

    准确、最流利”,熟练朗读和背诵一定量的英语对话和课文,形成英语的语感,做好知识储备,做到运用自如。   九、 摘抄法   英语学习要养成许多的良好的学习习惯,这对于英语学习具有极大的促进作用,摘抄就是在点滴的积累中达到量变到质变的飞跃。把在平时的学习中遇到的生词或忘记的词用小本子记录下来,然后利用闲暇的时间学会,可以大大地扩大词汇量。摘抄重要的知识总结、规律、学习方法等会大有裨益。摘抄错题,可以防止一错再错,提高学习的效率,达到事半功倍的学习效果。   十、互译法   英语学习尽量养成用英语思维的习惯,平时用处最多的就是英语和汉语之间的相互翻译。虽然现在的中考试题中减少甚至取消了英语和汉语的相互翻译的题型,但并不是忽略了此项能力的考查,因为英语考试中不会把英语准确的翻译成汉语,就无法做任何试题,尤其是英语实际运用中更离不开英汉互译。因此平时学习要加以重视。   上述十种有效学习青少儿来说,英语少儿英语的方法是沪江小编在平时的英语辅导过程中总结的能够切实提升英语学习效率和效果的内容,目的就在于帮助大家提升英语学习价值。希望同学们能够准确理解和应用这些方法,并将其运用到自己的英语学习中。  

  • 青少儿英语学习的四大误区

    主导。   二.强调基础式的学习   传统中国式的英语学习当中,总会以一门学科的基础为学习的重点。但是在青少儿英语学习过程中,基础英语的学习并不是启蒙英语的重点。语言启蒙学习从基础开始的话其实是一个误区,这些不应该成为孩子学习英语的第一步。就像我们学习汉语时,也并没有直接学习汉语中的拼音是一个道理的,所以家长千万不要强迫性的去要求孩子学习英语基础知识。   三.颠倒主谓顺序的学习   语言学习的四大重点:听说读写,家长有思考过为什么听和说会摆在读和写前面呢?其实听和说的学习对于孩子的英语学习帮助会更大。但是在中国传统教学当中,总是会忽视听和说两大知识点,最后导致孩子的英语听力和口语能力非常的差,从而就教出了一批哑巴式英语的儿童,家长们要注意避免这一误区的发生。   四.缺少语言环境的学习   想要学好一门语言,语言环境是非常好的一种情景展现,青少儿英语学习也是一样。如果家长能够在孩子学习中能够为他们创造英语语言环境,相信学习的效果一定会非常的明显。创造英语语言环境的方式一般有:英文动画片观看 、英文歌曲跟唱、英文书籍阅读、英文绘本阅读等。   上文中沪江的小编为大家介绍了青英语学习方法就是死记硬背,这种方法存在有很多的问题,也让很多青少儿在学习英语的过程中产生误区,这些误区就会让孩子们的英语少儿英语学习的四大误区,青少儿在学习英语的过程中,一定要格外注意这四个学习误区,而作为家长,一定要随时随地的为孩子创造一个英语语言环境,这样孩子学习起来就会轻松很多,也能够快速的学好英语。