牛津小学英语2b单词句型等内容怎么样？
牛津小学英语系列教材是专门为小学生不同阶段量身打造的英语学习教材，它的内容适合孩子的学习习惯，内容深度也适宜。在这本牛津小学英语2b教材中，大家可以看看其中单词与句型部分。
Unit 1 Do you like winter?
sping n. 春天，春季;泉水，泉
summer n. 夏天，夏季
autumn n. 秋天，秋季
winter n. 冬天，冬季
season n.季节
Do you like winter?你喜欢冬天吗? Yes， I do. 是的，我喜欢。
Do you like winter?你喜欢冬天吗? No， I don’t. 不，我不喜欢。
Do you like sping?你喜欢春天天吗? Yes， I do. 是的，我喜欢。
Which season do you like?你喜欢哪个季节?
I like winter. 我喜欢冬天。
Why? 为什么?
because i like snow.因为我喜欢雪。
Unit 2 At the zoo
monkey n. 猴子 tiger n. 老虎 panda n. 熊猫
bear n. 熊 v.承担;忍受;容忍;
lion n. 狮子 little 小的 bed 床
a monkey一只猴子 a tiger 一只老虎 a panda 一只熊猫
a bear 一只熊 a lion 一头狮子
What do you like? 你喜欢什么? I like monkeys. 我喜欢猴子。
Five little monkeys 五只小猴子
Five little monkeys 五只小猴子
Jumping on the bed 正在床上跳
One falls down 一只掉下来
And bumps his head 撞到他的头
Unit 3 What can you see?
plane n. 飞机 train n. 火车 v. 培训，训练
jeep n. 吉普车 boat n. 小船，小舟 n./vi. 船;划船
row 划船 merrily 快乐的，愉快的
life 生活
a plane 一架飞机 a train 一列火车
a jeep一辆吉普车 a boat 一条小船
What can you see?你能看见什么?
I can see a plane.我能看见一架飞机。
Can you see a plane?你能看见一架飞机吗?
Yes, I can. 是的，我能。
No, I can’t. 不，我不能。
Unit 4 My toys
doll n. 玩偶，玩具娃娃
puzzle n.智力玩具;拼图玩具;难题;(字、画)谜
yo-yo n. 溜溜球 puppet n. 木偶
a doll 一只洋娃娃 a puzzle 一个拼图
a yo-yo 一个溜溜球 a puppet一个木偶
What do you have? 你有什么?
I have a doll. 我有一个洋娃娃。
What do you have? 你有什么?
I have a yo-yo. 我有一个溜溜球。
Unit 5 At school
Chinese a. 中国的;中国人的;中国话的，汉语的
n. 中国人;中国话，汉语，中文
Music n. 音乐;音乐课;乐曲
English a. 英国的，英国人的，英语的 n. 英语
Maths n. 数学
PE n. 体育(课)
Art n. 艺术，美术;美术课;技艺
What lessons do you have? 你有什么课程?
We have Chinese, Maths and Art.我有语文课，数学课和美术课。
Let’s learn! 让我们学习吧!
We lean Maths. 我们学习数学。
We lean English.我们学习英语。
We lean Music.我们学习音乐。
We lean Art.我们学习艺术。
Unit 6 Let’s count
Seven num. 七 eight num. 八 nine num. 九
Ten num. 十 eleven num. 十一 twelve num. 十二
Let’s count the eggs.让我们来数一数鸡蛋。
How many? 多少?
Eight. 八个。
Let’s count the cars. 让我们来数一数小汽车。
How many? 多少?
Six. 六个。
Numbers 数字
One，two，three，I can see a bee. 一、二、三，我能看见一只蜜蜂。
Four,five,six,I can see a fox. 四、五、六，我能看见一只狐狸。
Seven,eight,nine,I can see a lion. 七、八、九，我能看见一头狮子。
Ten,eleven,twelve,I can see a wolf. 十、十一、十二，我能看见一只狼。
Unit 7 Can I help you?
jacket n. 短上衣;外套;夹克衫
dress n. 女服，连衣裙;(统指)服装;童装 v. 穿衣;穿着;打扮
shirt n. 衬衣，男衬衫
blouse n. 宽罩衫;女衬衣;(妇女、儿童穿的)短上衣
I’d=I would 我喜欢 a jacket 一件夹克衫 a dress 一件连衣裙
a shirt 一件男衬衫 a blouse 一件女衬衫
Can I help you? 我能帮你什么吗?
I’d like a jacket.我想要一件夹克衫。
Can I help you? 我能帮你什么吗?
I’d like a panda. 我想要一只熊猫。
Zip, Zip, Zip 拉链，拉链，拉链
Zip, zip, zip, 拉链，拉链，拉链，
A zip on my bag. 一条拉链在我的书包上。
Zip, zip, zip, 拉链，拉链，拉链，
A zip on my jacket. 一条拉链在我的上衣上。
Unit 8 Keep the water clean!
bottle n. 瓶子 box n. 盒子，箱子
a bottle 一只瓶子 a box 一只盒子 a can 一个罐头
can v./aux. 可能;能够;可以 n. (美)罐头;罐子
Look! There is a bottle. 看!有一个瓶子。
There is a box! 那里有一个盒子!
Let’s keep the water clean. 让我们保持水的洁净。
There is a bottle on the table.在桌子上有一个瓶子。
A bottle 一只瓶子
A bottle, a bottle, 一只瓶子，一只瓶子，
There’s a bottle. 有一只瓶子
A bottle, a bottle, 一只瓶子，一只瓶子，
It’s on the table. 它在桌子上。
Unit 9 Where’s the plane?
Bed n. 床
in prep. 在……里(内); (in还有好多特殊用法)
on prep. 在...上(时); (电灯)开;开着; (on还有好多特殊用法)
TV (television的缩写) n. 电视;电视机
a bed 一张床 a TV 一台电视机
Where’s=Where is 在哪里
Where’s the plane? 飞机在哪里?
It’s on the sofa. 它在沙发上。
Where’s the apple?苹果在哪里?
It’s in the box.它在盒子里。
No. 不。
In the school bag? 在书包里吗?
Yes. It’s in the school bag.是的。它在书包里。
The dog is in the plane 狗在飞机里
The dog’s in the plane. 狗在飞机里。
The dog’s in the plane. 狗在飞机里。
The plane’s on the bed. 飞机在床上。
The plane’s on the bed. 飞机在床上。
The bed’s in the room. 床在房间里。
The bed’s in the room. 床在房间里。
Hi-ho, the derryo, the dog’s in the plane. 狗在飞机里。
Hi-ho, the derryo, the plane’s on the bed. 飞机在床上。
Hi-ho, the derryo, the bed’s in the room. 床在房间里。
Unit 10 Goodbye!
Go to school 上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉
It’s time to go to school.现在到了上学的时间了。
Goodbye!再见!
It’s time to go to bed.现在该上床睡觉了。
Good night.晚安。
It’s time to go to school.现在到了上学的时间了。
Ok.好。
Goodbye! 再见
Go home,go home, 回家，回家，
It’s time to go home.到了该回家的时间了。
Goodbye, dear Tom! 再见，亲爱的汤姆。
Go to bed,go to bed, 去上床，去上床，
It’s time to go to bed.到了去睡觉的时候了。
Good night,near Dad! 晚上好，亲爱的爸爸!
用这套牛津小学英语教材给孩子作为学习英语的工具，对于他们的学习是很有帮助的。这套教材的内容重点就是文章中体现的部分。小学英语就要打好基础，循序渐进，培养孩子对英语的兴趣很重要。