大学英语四、六级考试口语考试（CET Spoken English Test，简称CET-SET）用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。每场考试由2名主考和3（或4）名考生组成，CET-SET考试分三部分，分别是自我介绍，小组讨论和提问作答。那么，如何判断口语成绩的好坏呢？有哪些评分细则呢？
1.5分
语法和词汇基本正确
表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂
发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音
在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿
能够自然、积极地参与讨论
语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应
2.4分
语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际
表达过程中词汇较丰富
发音尚可
能进行较连贯的发言，但多数发言较简短
组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际
能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流
语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应
3.3分
语法和词汇有错误，且有时会影响交际
表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单
发音有缺陷，有时会影响交际
发言简短
组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务
不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变
4.2分
语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解
表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际
发音较差，以致交际时常中断
发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际
不能参与小组讨论
以上就是在大学英语六级口语考试中，不同的分数等级所对应的评分细则，其实也就是口语的要求。大家在备考口语的时候，要多参考得分要求，按照要求进行练习，找到自己的短板，反复训练。其实，口语考试一点都不难，只要按照要求认真备考，肯定会没问题的。只有口语好了，才是学习语言的目的，能够交流和使用。加油备考吧！