沪江slogan
课程推荐

GRE全程班【数学】 助力高效备战

课程特色

互动直播课

适合人群

学术型硕士 专业型硕士

相关阅读
  • 初一数学辅导的一些要素

    会有收获。 4、不懂的问题,要积极提问、讨论 发现了不懂的问题,积极向学习能力跟不上,然后去找一些辅导机构来帮助我们的孩子们学他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点,很多同学都做不到。原因可能有两个方面:一是,对该问题的重视不够,不求甚解;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起。 我的建议是:“勤学”是基础,“好问”是关键。 5、数学学习老师有方法: (1)基础薄弱型:协助孩子梳理理解学习知识点、巩固基础知识;教授学习技巧与方法、引导良好学习习惯;基础专项试卷训练、培养数学学习兴趣、重塑信心。 (2)能力突破型:剖析孩子学习方式、思路思维中的困扰,找准症结对症下药;教授思维方式与应试技巧;能力提升题专项试卷训练,突破思维限制、取得成效。 (3)培优提升型:丰富孩子数学知识点与应用技巧,拓展数学知识面;训练数学思维及数学方法思想应用;综合题型专项试卷训练,面对难题思路清晰跃然纸上。

  • 初中数学复习策略辅导

    用了哪些基础知识、基本方法、数学思想,还存在哪些问题,错误的原因是什么,如何改正。要克服不考考生来说,如何通过有效的方法来进行数学复习是大家普遍关注的内容。下面沪江小编结合以往中考数学辅导重视解题过程、不愿演算、计算马虎等不良习惯。   五、加强模拟演练。   考前模拟演练既是对复习效果的检查,又可以提升应考信心。要重视模拟过程,淡化模拟分数。应在规定的时间内独立完成试题,批发后及时查找原因。要将模拟考试中发现的问题、做错的题当成一次锻炼和自己的机会。考前发现的问题越多,纠正越及时,提高也就越快,信心就越足。   上述是沪江小编为大家分享的一些比较实用的中考数学复习策略,希望这些内容能够帮助大家提升数学科目解题的效果,取得理想的考试成绩。  

  • 小学数学学习方法辅导

    用了这一方法,所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。   2.动手试一试   动手有助于消化学习过的知识,做到融会贯通。课下,我常常把老师讲过的公式进行推导,推导时不要看书,要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟,可为公式变形计算打下扎实的基础。   3.培养创造精神   所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题数学作为小学阶段学生学习的重点科目知识之一,对学生知识和智力能力的提升有着十分重要的影响。而在平时的小学数学辅导目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。   上述是沪江小编结合小学数学学习的特点所总结的比较好的数学学习方法,希望这些内容能够帮助同学们切实提升数学学习的效果和能力,让大家爱上数学学习。  

  • 小学数学应该怎样辅导

    整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不数学这一门学科很难,理解难,做起来也难,根本不知道怎么学。其实,数学学能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。   数学其实不难,只要大家掌握了正确的学习方法,就不会觉得数学难学啦。以上就是小编整理的学习方法,学习的方法很多,只要掌握了适合自己的方法,学习并没有我们想象中的难。大家平时也可以登录沪江网,沪江网是一个专门学习的网站,上面有很多针对数学学习的资讯,一定可以给大家带来帮助。

  • 初中数学辅导的方法分享

    要有一个持续的“监管”,我曾对好几个家长细谈这个建议,我昵称他们为“小顽童”,现在的当务之急是确保在“监管”下数学知识相对简单,只要认真听课、认真完成作业就能考80-90分以上,但事实上很多学生的考不再“下滑”,避免到初二积重难返,出现不服“监管”的情况,期望他们,长大一岁、升一个年级,混沌渐开,会有突然的改变,他们的上进心一旦被唤醒、被点燃,成绩可能会出现突飞猛进的可喜景象!   在素常和家长的交流中,深感为人父母、培养孩子成才的不易,也发现学生在不同的年龄阶段、不同的发展状况下,确有着“因人施教”的问题,如上是沪江小编在平时辅导学生数学学习过程中的一些体会和建议,写出来与大家共享,为更多的孩子能顺利成长,欢迎大家关注、交流。  

  • 小学数学自主学习能力培养辅导

    分工合作,有的同学测量,有的同学计算。老师起到的仅仅是引导作用,给学生一个自主的课堂,老师突破自己传统的教学模式,重点不数学课是学生的必修课程,也是学生最难学习的课程。使学生学好数学放在“教”,而是答疑解惑。学生做课堂的主人,通过小组比赛增强竞争意识和团队意识。新的教学研究模式不断涌现,学生数学自主学习能力培养深得人心,在学生学习过程中注重的是学生的学习方法。教师有责任和义务深入研究新的教学模式,好的启蒙思想教育对学生的学习很重要,让学生深入自主学习中。不能仅仅注重知识教育,还要注重素质教育,这对于学生形成好的学习方法尤为重要。每一位老师为了学生的未来深入研究发展小学自主学习教育,为学生成才开拓一个好的未来。   上述是沪江小编结合经验总结的比较实用的小学数学自主学习能力培养的方法,希望这些内容能够帮助广大教师和学生充分掌握小学生自主学习数学知识能力的提升,让学生更加自由地学习相关的数学知识。  

  • 初中数学辅导网网站介绍和特色栏目

    数学辅导网是专业针对初中数学学习辅导信息网站,初中数学辅导网是专业针对初中数学学习辅导免费在网站内了解、学习和分享中学阶段数学相关知识。 2 网站栏目 (1)一对一辅导:为广大师生及家长提供最全面和正确的一对一辅导知识介绍。 师资团队:为全国各地的广大师生及家长提供适当的教师资历、教学信息。 (2)成功案例:提供广大教师家长朋友分享一些成功辅导者学成的相关经验,及时让更多朋友留意数学领域教学成功动态。 (3)家长课堂:提供一些学生、家长的内心心理动向和老师们的教育学生辅导方法交流。 (4)新闻动态:让广大师生和家长了解关于教育行业的最新新闻信息。 (5)在线答疑:为各地在教育方面有疑惑的家长、学生和

  • 考研线上辅导之打牢基础的三招实用方法

    才能了解具体的知识点的和需要的课本。 二、立足课本,打好基础 考研政治现在越来越注重知识点灵活运用的考查,因而这就要求考生加强对知识点的理解,而不单单是强行记忆。在考研复习的前期,政治需要复习,但不需要花费大量的时间。在这一阶段老师建议大家结合往年的考研政治大纲,首先立足大学课本,对需要考查的知识点有一定的理解。在这一阶段考生需要了解考研政治的具体考察模块,每个模块的大致考查的内容和知识点。这有这样,等到暑期我们强化复习的时候才会得心应手。 三、加强习题练习,强化知识点的运用 考研政治其实与考研数学、英语是一样的,也需要考生注重平时复习时间习题的练习、演练,在课后习题的联系中记忆学习的知识点

  • 选择成考辅导班注意事项汇总

    不能保证按时参加辅导,可选择有多个辅导时间安排的辅导班,这样因故错过辅导课后,可选择进度比所在班慢的辅导班,把错过的课程补上,确保辅导效果。   4、考生要看辅导班的师资情况。成人高考不同于普通高考,有其自身的学习特点,辅导老师要具有成考辅导经验。考生不能盲目听信宣传,即使辅导老师来自名校,如果没有成考辅导经验,其教学方式也不一定适合成考生。   挑选辅导班时,考生还要看其是否在教育主管部门备案。考生可查看其办学许可证,看清许可证上规定的办学地点是否与上课地点一致,办学范围是否有成考培训内容等。一般由成人高校举办的辅导班办学地点常设在校内,如果辅导班因故在校外办学,应当具有教育机构准许其临时设点的证明。   考生还要详细了解辅导班的报名费、课时费、资考是顺应时代的发展而产生的,随着社会对学历的要求越来越高,不少已经工作的人选择继续攻读大学提升自己的学料费等内容,缴费时要索取正式发票。现行的成考辅导用书中,除考试复习大纲全国统一外,教材、辅导书都未统一指定,考生可根据实际情况选择。如果辅导班强行要求购买过多辅导资料,考生也要多加留意。

  • 孩子有没有必要报辅导班

    每次提及辅导班这个词,这个话题已经是老生常谈了,家长们为了孩子的学习操碎了心,而孩子被各种各样的补习班压得喘不辅导班这个词,这个话题已经是老生常谈了,家长们为了孩子的学习操碎了心,而孩子被各种各样的补习班过气,然而,报辅导班到底有没有必要呢?我认为只要做到了以下几点就没有必要报辅导班。 1、注重学习方法 学习方法是重中之重。其中,在课堂上敢于提问是最基本的,遇到课堂上老师讲的不会的问题,要敢于带着知识疑点问老师,问同学,问家长。而不能自欺欺人;其次是复习归纳的习惯。复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习是有规律的,在此,我们可以根据研究人员总结的记忆曲线进行记忆,已达到最大程度对学习知识的消化。因此必须有计划、不间断地复习。对所学知识进行复习、总结、概括,抓住应掌握的重点和关键,对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。 2、树立自信态度 树立自信的态度也是极为重要的。不能遇到挫折就灰心丧气,甚至惊惶失措,彻底崩溃。不仅制约学生的行为,而且束缚了学生的思维,使学生在学习各方面难以达到其理想的效果。 3、听课习惯 学生在课前应该做好充分的准备工作,在老师讲课过程中,应该先听后记,不光要听懂,还应该要将老师说的重点知识记录下来,以便接下来的复习。跟随着老师的思路,当老师讲到每一步时,学生甚至能思考到下一步,学习效果就会更好。 做到以上三点,就没有必要盲目的去报辅导班,过度的给孩子压力及学业负担,孩子就能够轻松愉快的去学习。