在高中阶段，我们经常会参加一些数学竞赛之类的比赛。这些竞赛的难度是很大的，需要我们准备复习很长时间。但是，在高中阶段我们的首要任务就是好好学习应届高考，我们在面对数学竞赛和高考的时候，该如何衡量两者呢?下面就来看看沪江小编为大家总结的这篇内容，对大家会很有帮助的。

　　高一阶段：重拓展 打基础

　　高中的数学学习与初中阶段差异很大，主要是思维方式的转变和知识体量的巨增，在学好基础知识的同时，学有余力的同学应该同时进行拓展训练，为参加竞赛做足准备。竞赛是不分年级，统一试卷的。

　　“全国高中数学联赛(一试)”所涉及的知识范围不超出教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》中所规定的教学要求和内容，但在方法的要求上有所提高。主要考查学生对基本知识和基本技能的掌握情况，以及综合、灵活运用知识的能力。

　　全国高中数学联赛加试(二试)”与中国数学奥林匹克(冬令营)、国际数学奥林匹克接轨，在知识方面有所扩展;适当增加些数学课程标准之外的内容。试卷包括4道解答题，涉及平面几何、代数、数论、组合四个方面。

　　高二阶段:明确定位和目标

　　到了高二，成绩优异的同学可能已经学完整个高中阶段的知识点，高二学年可以把学习重点放在知识点运用的提升和巩固上，这部分同学应该继续参加竞赛，以获得更好的成绩;

　　还有一部分同学，按部就班地学习，基础也比较扎实，此前有参加竞赛的经验，可以根据自身的学习精力选择继续参加竞赛，但要想取得好成绩，必须额外学习竞赛涉及的知识点以及多做竞赛难度的题目;

　　如果这个阶段，基础知识掌握还不够牢靠的同学，可以放弃竞赛，重点是做好基础知识的积累，为高三阶段的高考复习减轻负担，以确保高考取得好成绩。

　　高三阶段：目标直指高考和自招考试

　　竞赛拿奖或者能通过其他方式拿到自主招生资格的同学，可以进行应对自招考试的复习了;没有自招资格的同学，学习目标就是高考取得更好的成绩。在数学上，拉开分差取得高分的关键，就是高考压轴题。光子辅导认为，自招考试和高考高分的应对复习并不矛盾，可以同时进行。自招考试和压轴题的难度都基本与全国数学联赛一试水平相当，只是压轴题的难度方差更大，即难度跨度比较大。

　　希望大家能够把上面的内容仔细的读一遍，这对于大家的学习是很有帮助的，也希望大家自己能够平衡好竞赛和学习的时间。