用力地扇着翅膀。 　　She could feel his great need for freedom. He needed to soar into the clear, blue sky. 　　女孩深切地体会到它对自由的无限向往——它希望在蓝蓝的天空中自由飞翔。 　　She lifted him from the cage and tossed him softly into the air. The bird circled once, twice,three times. 　　女孩把鸟儿从笼中拿了出来，并用双手将鸟儿托起，轻轻地抛向空中。鸟儿在空中盘旋着，一圈，两圈，三圈…… 　　The girl watched delightedly at the bird's enjoyment. Her heart was no longer concerned withher loss. 　　女孩看着鸟儿快乐的样子感到高兴极了。她已经没有时间去在意失去的东西，只是祝愿鸟儿能够幸福。 　　She wanted the bird to be happy. Suddenly the bird flew closer and landed softly on hershoulder. It sang the sweetest melody that she had ever heard. 　　突然间，鸟儿飞了过来，轻轻地落在她的肩上。鸟儿唱英语是我们学习的主要科目之一，要想学好英语，就要掌握学习方法。对英语的单词和语法一定要掌握，如果在学习起了女孩所听过的最动听的歌。 　　英语是当今的主流语言，学好英语可以提高自己的外交能力，还可以为以后的出国留学做准备。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习网站。通过沪江网学习英语，可以让你体验在家随时随地学习英语，十分方便。

至少四个数量左右的学生，学生太多又造成了课堂人多嘴杂，分散外教教学经历的状况。就笔者看来，中语数外这三门“铁三角”课程，不论哪一门，只要小时候没能打下牢固的学习基础，就会成为今后学习和了这两者的一对二模式可以成为许多家长可参考的选择，孩子和一个同龄学伴一起学习，不但丰富了课堂互动模式，缓解了课堂气氛的单调，同时孩子也有了一个一起学习的学伴，和同龄人一起学习能让孩子的积极性得到更好的调动。 　　虽说是学习英语，但孩子其实并不仅仅是学习一门语言的构造、语法等那么简单。孩子学习英语的过程，也应该是思维拓展、丰富知识的过程。 　　以上就是沪江小编对少儿英语培训机构的选择优势做的一些分析，希望可以有效帮助到大家，如果大家有了良好的学习意识、科学的英语学习计划，英语学习一定会更加顺利。

学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可儿童来说，尽早的接受一些简单英语知识还是很重要的，可以让我们的孩子在脑海里面建立一个英语的概念。但是，对于儿童使用卡片帮助儿童英语学习简单的单词。年龄稍大时，可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发儿童英语学习的兴趣。 4、多说 在日常生活中，家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子：“What is this?”让孩子知道肉是“meat”，鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。 5、小眼瞧一瞧 光靠输入语言是不够的，还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外，故事书、动画影片对孩子来说也是很有

跟着念”的形式进行教学。而这种从一个个孤零零的单词开始的英语教学方法，犹如不打地基就盖房子，可能在短时间内就能积累一定量的单词，但是，由于缺乏根基，房子很快就会倒塌，要想再重建房子的话，不但要重新运土、打地基，还得把废墟拆掉，美国专家经过研究发现，这种做法要付出的劳动比先打地基再建楼要多30倍！ 对孩子来说，最为提倡的英语教学方式是创造一个好的英语语言环境，让孩子先从听开始，比如家里可以买一些英语原版的卡通片和儿歌光盘，让孩子每天看，由于卡通片上的对白都是和画面同时进行的，孩子们反复看，就会逐渐明白它的意思。另外，家长和老师一定不要急着让孩子开口说，等到他真正懂得了一句话的意思，自己想说的时候再说，这样，他们对英语才能越来越有兴趣和自信。当他终于主动说第一句话时，他掌握了的词汇便形学习，学英语，学乐器，反正能学的都学，见啥学成了一个“内核”，建立了一个良好的运行机制，以后再学新的东西，就会自动按照这个机制进行运转。

学习儿童英语时总是会出现这样或是那样的状况，因为孩子没有良好的自制力，所以家长们在教育他们的时候会面对的问题也更多，随着孩子开始上学接受教育，家长们面对的就是孩子的成绩，或者是学习的效果了，往往只有一少半的家长得到了理想效果，更多的家长因为自已的孩子不听话，或是学不好都想尽了办法，去强迫孩子学习或是让他们上兴趣班，得到更多的往往是孩子的反抗，在这里需提醒到家长们，不可以用自已的学习英语方法去教育孩子，需要从生活中英语作为世界通用语言，已经成为孩子必须学习的一门学了解自已的孩子，看看他们的兴趣，看看他们的一些生活习惯，相信了解到这些你们的教育之路也会更顺畅。 　　很多孩子的家长都是受过高等教育的，所以他们在教育孩子学习儿童英语方面很有一套，他们并不会一味的让孩子那么快的成长，一下子就吸收那么多事物对于孩子来说很有压力，在这么小的时候太多的压力只会适得其反，很多家长在家里都不允许孩子去看电视，或是动画片之类的，却没有想过这些东西也是可以让孩子更好成长的，现在很多动画片都可以用英文的方式播放了，家长们如果想让孩子更好的学习儿童英语，那么一个良好的生活习惯是很必须的。

要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会逐渐提高。 泛读和泛听材料的选择：视频第一，音频第二。尽量不学瞎子英语、聋子英语。光看文字材料，然后查词典，记单词，背课文，也能学好英语，但是速度太慢，要求学习者有较强的自我控制能力。我们学英语不要把听说读写割裂开来，尽量一起上，同时培养各种能力。多数人生活周围并无洋人，或有也没有多少机英语的学习会去交流，那怎么办，我们可以创造条件，虚拟真实环境。就是用英语视频材料来学习，比如，英语原版DVD、英语动画片等，运用想象力，参与情节，同时练听力，积累词汇，训练表达能力。尤其是新型的交互英语动画，既有英语视频材料的全部特点，又具备多种互动功能，包括语音复读功能、学习状况记录功能等，实现全面的人机互动，是解决许多人“聋哑英语”的最新利器。总之，最好的英语学习方法可能就是发挥想象力，进入英语材料里，自己去亲身经历故事，去看，去听，去说，同时自然就记住了词汇，并逐渐开始进行英语思维了。而且这样一点也不枯燥，最接近英语母语自然环境。 怎么样，上面的建议有帮到大家吗?欢迎大家一起探讨学习。

英语基础，都会花钱给孩子报名学习英语培训班，在线学习一会是一个不错的选择哦!为了孩子更好的学习

学习英语的火热，越来越多的家长开始让自己的孩子在很小的时候就开始学习英语。当然，家长们都想把自己的孩子送去辅导机构学习，因为这样学习学时不敢大声说英语，现如今能很自信的表达;从课间不遵守课堂纪律，现如今能认真听讲，积极举手发言;从刚开始不怎么想去爱贝，现如今会问：妈妈，今天星期几?是不是上爱贝英语课的日子?等等... Dora妈妈：在爱贝学习的半年时间里，我们看到了孩子的进步，从开始的不敢开口说到现在能流利的用英语自我介绍，太神奇了!不光锻炼了孩子的胆量，更学会了与同伴之间的分享。 Shaun妈妈：我比较认可的是爱贝的教育方式，虽然看上去上课像是和小孩子在玩，但是它独特的方式可以让小孩子乐在其中，快速理解并记住单词的含义。外教老师也会经常会以击掌的方式鼓励小孩子，让他们可以大声地说出单词，我家宝宝也慢慢地喜欢上了Jeff老师! Jason妈妈：在爱贝学习的半年，Jason掌握了很多词汇，会唱很多英语歌，带给我们很多的惊喜，真的很幸运自己的孩子能接受到爱贝的教育，爱贝的课堂活泼有趣，形式多样，纯英文的课堂，有趣的课件，丰富的肢体语言，锻炼了孩子各方面的能力。很感谢老师们的用心，也感谢爱贝。

成了接受新讯息地小雷达，“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时时处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材以外，目前网络上有许多外语儿歌，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词，很快地，宝宝便能朗朗上口，轻松学会歌词中的单词和简单用语，并牢牢记住，学习的速度将是显而易见的。 　　3.多看 　　除了听觉刺激的潜移默化之外，还能利用视觉上的刺激，来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引，让孩子很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。 　　4.多玩 　　“玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，免去压力，让孩子快快乐乐地学习英语越来越重视，英语学习也掀起新的高潮。很多父母越来越重视幼儿英语教育，希望给孩子从小打下很好的英语学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时，可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发孩子学习英语的兴趣。 　　5.多说 　　目前很多中国的学生有一个很大的问题：写作，听力可以获得很高的分数，而在交流方面则与之相差甚远。归其原因，无外乎不敢说，怕说错，发音不准等等情况。因此，在初学英语阶段，家长在日常生活中可以接送

单单看培训机构的广告响不响，也不是单纯的家长口碑的渲染;报辅导班，就是要给孩子找一个好老师;如何找到好老师?那就必须要孩子和家长一起在报名前先试听，家长点头了，孩子自己喜欢认可了，再报名;孩子喜欢老师，才会在课堂上认真听讲;现在的孩子都有 自己的判断力，只有孩子认可的老师，她/他才会积极主动的去完成老师的课后练习;才能真正的学好学会;否则，家长认为孩子在上课，但是她到底有没有听，听 的好不好，老师教的水平如何，都是未知数!老师教的好不好，听过才知道;真金不怕火炼，试英语学习机构，让孩子尽可能早地接触英语学习听过才报名，不仅仅是一句口号，更是沃尔得老师对家长和孩子的承诺! 最后，按年级分班，按英语基础分班，不同英语基础的同学，需要不同的授课侧重点和不同的课程进度;基础层次不齐的同学在一起学习，只会让授课老师顾头不顾尾，严重影响教学质量;而只有坚持按基础分班的原则，才能够保证教学质量。 上述的四点建议是为那些正在纠结为孩子选择怎样的英语培训机构而苦恼的家长所提供的一些建议，当然究竟选择哪个机构还要根据学生的实际情况来最终确定。