孩子学英语，是所有父母都重视的问题。家长们对从小培养孩子的英语能力也非常上心,适合幼儿学习的英语有哪些，如何让孩子爱上英语，如何学好英语是很多家长都很头疼的事情。不要把英语作为一项功课来看，把英语融进生活和玩乐之中，孩子学英语或许会有让你意想不到的惊喜，下面沪江小编分享的这些方法，或许会对你有所启发。 培养兴趣 孩子学英语，先要培养强有力的兴趣。培养孩子的学习兴趣，妈妈首先要有“超越功利”的品味与自信。妈妈既要相信自己，也要相信孩子。孩子学英语，不是为了考试，而是陶冶性情、扩大视野。孩子学英语，只有先从兴趣出发、淡忘考试，以后才能考试拔尖。培养孩子的学习兴趣，不是让孩子“轻松学习”。学习永远不可能轻松。培养孩子的学习兴趣，恰恰是为了孩子“甘愿吃苦”。什么样的孩子才能征服英语学习中最艰难、最枯燥的环节?唯有那些具备学习兴趣、甘愿吃苦的孩子。 培养孩子英语学习兴趣，就是教孩子“读透”英美儿童爱看的原版书。人类善恶美丑的价值观，是文学塑造的。原版儿童文学，仿佛一根感情之绳，牵引着孩子。孩子对英语有了感情，才会喜欢英语。 拓展技能 孩子以精读原版书为核心，向外拓展其他语言技能。换句话说，阅读是根本，通过阅读带动“说、写”。没有阅读积累的人，要么空话连篇，要么无话可说。经典的原版儿童文学，书里有大量对白。这些对白，既要体现人物特性，又要符合语境氛围，语言质量远远高出教材或简写读物。学英语，一定要带领孩子大量吸收原版书里的语言养分，弥补孩子语汇不足、无法表达的缺陷。 持续使用 孩子学英语，必须可持续。可持续，意味着孩子能够持续地使用英语，用英语满足自己的需要。孩子运用英语媒介，获得思想上、知识上的启迪，以及消遣的趣味。学英语，不学英语，是所有父母都重视的问题。家长们对从小培养孩子的英语能力也非常上心,适合幼儿学习的英语有哪些，如何让孩子爱上英语，如何学好英语要从“学”入手，而是从“用”入手。教孩子“用”英语，效果大大胜过教孩子准备英语考试。孩子在小学阶段，应该通过原版文学故事的吸引力，培养孩子的英语力。孩子长大后，有了几本原版书的底子，经常去国外论坛留言，与英美同龄人辩论，不正是持续使用英语的最佳动力吗?

助你记住并自然使用英语。 　　4、意说的质量 　　说话能力是在大量口头练习中学习发展出来的一种技能。学会说英语，从说得不好到说得好，是一个发展的过程。 　　在实践过程中，要注意精泛结合，有的练习里的错误不要纠正，不要过分注重准确性，要注重流利性的培养;另一些要纠正错误，以提高说话质量。最好从一开始就注意说话的质量，即保持正常的说话速度，流畅自然。 　　当你开始练习"自言自语"时，不要放慢的说话速度。一旦习惯于慢速度，听到正常的语速，也会感到吃力。当你开始接近正常的语速时，如果你感到困难，你宁愿多练习几次，也不要放慢语速。 　　一开始，接近正常，以后跟着快下去，就不存在困难。这里提到的语速是指接近或相对接近每个人说话的一般语速。 　　上述就是沪江小编为大家带来的新手如何学习英语口语，希望刚入门的同学多加练习与掌握，提升自己英语口语学习的效率，增加自己的知识储备。

　　对于初等教育，很多的教育专家都曾提出，要让儿童在小游戏中自觉的学习，但是大家都有一种感触，那就是如果想要去学习更多的知识，一味的枯燥学习是不可以的，那就要求家长或者是老师去研究孩子的心里，只有了解清除之后，才可以慢慢的找出孩子学习的方法。今天小编就给大家介绍一下如何让儿童快乐学习英语? 　　在众多教学研究中，我们发现：各种精彩的儿童英语小游戏的学习，能够帮助儿童愉快地进行英语学习，促进儿童主动学习的动力，让英语不再成为家长和儿童头痛的问题。而英语小游戏的种类也非常多，比如实物游戏，就是教育者一边领着儿童学习单词，一边出示实物，提高儿童的记忆力。而在英语的提问环节里，也可以采用击鼓传花的游戏进行提问。 　　儿童英语小游戏的学习其重点还是抓住儿童的兴趣，毕竟兴趣是最好的老师，因此可以尝试下儿童英语小游戏，让儿童在玩中学。在玩中学也是现代化教育中较为重要的一点，它巧妙地抓儿童在小游戏中自觉的学习，但是大家都有一种感触，那就是如果想要去学习住了儿童学习的心理，跟随着儿童年龄心理特征，创造出更为生动的学习环境。 　　如何让儿童快乐学习英语?当家长老师还在为儿童的英语成绩感到担忧的时候，不妨暂缓往日的填鸭式教育，采用新式的游戏，从儿童英语小游戏的学习中找到新的答案。最后要再次强调的是，中国的填鸭式教学是一种非常错误的英语学习方法。在更多的地方，都在提倡新式教学法，让学生自主学习，转变教学模式，才是最主要的。在之前的教学中，最早的实验式教学，黄冈教学法，在后来的一段时期，得到了更多师生的认可，也被教育学术界认可。所以，良好的教学模式，是很有必要的。相信在以后的教学模式转变的情况下，会使我们中小学生的教育得到更好的发展。而不管是英文学习，还是其他的知识学习，其实都要注意方式方法，多采用互动积极的方法，而不是让孩子被动的接受知识。

要把这三只小猪全都吃掉。他吹了又吹，可是这间屋子就是吹不倒。 The wolf is angry。"I will get all of you，" says the wolf。He climbs on top of the house。He goes down the chimney。The third little pig makes a fire。 大野狼很生气。”我要把你们全部抓起来，”大野狼说。他爬上屋顶，再从烟囱爬下来。第三只小猪生起火来。 "Owwwwwwwwww!" cries the wolf。The fire burns the wolf，and he runs away。The three little pigs never see him again。 “哎哟!”大野狼大叫一声。火烧到大野狼，他便逃走了。三只小猪再也没看到他了。 The next day，the third little pig helps his brothers。He helps them build houses。They all build houses of brick。It takes a long time，but no one can ever blow their houses down。 第二天，第三只小猪就来帮他两个哥哥。他帮他们盖屋子，他们盖的是砖房。这很花时间，但谁也无法吹倒他们的屋子了。 The wolf runs far away。He doesn't eat little pigs anymore。It is too dangerous。 大野狼跑童掉了。他再也不吃小猪了。吃小猪太危险了。 以上就是沪江小编为各位同学整理的著名童话《三只小猪》故事的全部内容了。各位小朋友从中懂得了什么道理呢？没错，他告诉我们一定要做一个善良、勤劳、聪明善良的孩子。希望各位小朋友能够在听故事学道理的同时，也能够学到一点点英语。

公关部 　　purchasing n. 采购部 　　quality control 质量管理部 　　research and development 调研部 　　sales n. 销售部 　　training n. 培训部 　　wages and salaries 工资部 　　很多人觉得学商务英语，学好BEC就好了。但其实学好BEC只是一方面，我们更要在日常生活中不断积累商务词汇，不断去与人沟通，才能让自己越来越进步，你觉得呢?如果想了解更多的商务英语知识，不放来这里和我们一起学习吧!

我们的汉语也是一样的都是在不断的更新理念当中的，而如果孩子所学的不是最先进进的英语理念的话，那么将来也许就不能那么受用了，而如果在线学习的话，不仅可以学到最英语先进的英语理念，而且还可以让孩子拥有更好的学习语言的环境，可以说在孩子在边听边说中学习是可以让其吸收到更多的知识的。 　　再者我们说之所以选择儿童英语在线学习还有一个很大的原因，就是人家的专 业性，英语是一个专业性很强的学科的，由其是针对孩子的英语来说，你不仅要教得好，而且还要引导孩子们正确的学习，要给孩子一个学习的方法，这样才能真正的提高孩子学习英语的成绩，也才更有利于孩子可以提高自己的水平，说白了 也就可以让孩子没有后顾之忧的学习英语了。 　　最后我想对所有的家庭说一句，英语对于孩子的一生真的会有很大的影响的，因此

得上一门生活技能，更是因为孩子们在3岁左右的时候对声音的敏感度和记忆力等方面超强，这就有利于培养起孩子们对英语的兴趣，也能让他们更好地打下第二语言强而有力的基础水平。那么，在英语的学习生涯中，儿童英语小故事对孩子的英语学习生涯中有什么帮助呢? 　　其实，儿童英语小故事里面已经涵盖了英语的基本语句，比如我们日常生活中的早上好、晚上好、你好等常用语句，孩子们在聆听小故事的同时，反复接触一次又一次的基本对话，脑子里面也有了应激性反应，自然而然地也就掌握了基本语句。另外，孩子们在学前时期，正是模仿能力最强的时期，这个时候我们给孩子们学习英语小故事中，孩子们对于语音语调的把握比我们求学时期的敏感度要高很多，更有利于孩子们练就一口纯正的口语。有研究表明，这个时期孩子们的英语发音相对于那些当代会讲英语的大学生来说，更富有感情，也更接近于美式英语。最后，孩子们对于故事的痴迷度远远超乎我们的想象，而儿童英语小故事让本身就热衷的故事本身又增添了几分神秘的色彩，极大程度上激发了孩子们对英语的热爱程度，有利于孩子们更好地学习英语。 　　父母让孩子们赢在起跑线上的迫切心情我们可想而知，但是给孩子的压力也还是适当为好，而一个又一个有趣的儿童英语小故事，不学习英语仅能培养起孩子对英语的兴趣，还能更好地学好英语，给孩子们少一些生活上、学习上的压力，这样的学习方式，我们又何乐而不为呢?

面的问题，都是问一些你来自哪里，在哪里读书这种问题。你要通过开始的这一小段，给考官留一个好的印象。同时也帮助你消除紧张感。。不管你有多紧张，考官和你说话的时候，你回答问题的时候，你要尽量看着他，和他有眼神上的交流，并带点微笑。口试不仅是你与partner的互动，也是你和考官之间的互动。 　　学习商务英语要结合语境吗?通过对上面文章的阅读，相信大家都学习过商务英语的人对于商务英语的理解会有很大的偏差，认为商务英语的学习已经有了很好的了解，语言最好的学习方法就是在语境中练习，想要提高商务英语能力，就要多与人进行交流和沟通。

有的好习惯，供大家参考学习。 　　1.课前预习 　　预习能够让你联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。 　　2.课后复习 　　“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争。 　　3.独立解决问题 　　养成独立解决问题的好习惯，这一点很重要。 　　4.认真书写 　　书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。 　　5.记笔记并事后整理 　　随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己的动手能力。 　　6.主动学习 　　准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出错。 　　7.积极阅读、写作 　　阅读是获取知识的主要途径，在反复阅读课本内容的基础上，积极阅读，广泛吸收课外知识。也可以购买有关书籍和订报刊杂志，为阅读创造物质条件。 　　8.有条理 　　做各科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律，要学都希望自己成为一名优秀的学生。实际上，成为优秀学习用时东寻西找，极易影响学习情绪。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于优秀学生都有的八大好习惯，希望对同学们的学习有所启发，也希望大家能够通过自己的方式养成这些好习惯，使自己成为优秀学生。

题上。另外学生应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类，发现其中的异同点，掌握解决问题的方法。 　　3.防止身心过度疲劳 　　在最后的复习阶段，师生共同协调，因人而异地合理安排进度和时间，是提高复习效率的关键途径。 　　4.不要忽视心理调适 　　在最后的冲刺阶段，许多人会出现烦躁不安、无心复习等现象，这些可能是心理出现故障的表现，需要进行心理调节。因此在总复习阶段，最重要的是心理调节，把握节奏，松弛有度，适度紧张，愉悦心态，切忌浮躁! 　　上述是沪江小编为大家总结的关于怎样做好中考物理复习工作的相关内容，希望这些能够帮助大家在复习中查漏补缺，切实提升自己物理复习的有效性，取得理想的考试成绩。