单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段，单词常是读读写写，边读边背。事实上，利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的路上反复听，它能刺激我们的无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。 　　3.通过归类记忆 　　在记忆单词时，同学们还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。 　　4.遵循记忆规律 　　背单词的过程中，很多同学都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于词汇记忆方法的相关内容，希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的学习中，切实提升自己英语词汇学习的效果。  

以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外，中国英语教育界的权威，他对我说：中国学生对单词 just recognize, never know. 所以一定要有例句。或者也可以用一些词组来背单词，比如可以先把搭配动词的介词意思记下来，再搭配动词的时候就能知道整个词组的意思，也不至于所有的都需要去死记硬背。 　　2.在遗忘的临界点复习 　　有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害，只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。这个时候就需要一个神器软件来检测自己背的情况了，每当快要遗忘的时候(如果不确定自己到底有没有忘记也可以随时随地的检测)，每次课间或者吃饭的时候就看一看翻一翻，总得循环到“记忆曲线”中提到的5次复习，相信着单词就不会忘了。 　　3.巧用学习工具 　　现在科技发达，学习软件很多，巧加利用才能事半功倍。评点一下小编用过的学习工具吧。首先是电子字典的单词记忆功能，好处是能随身携带，缺点是没有例句，而且测试的时候采取的是拼写的方式，实在太麻烦，影响速度。而且中翻英的背单词方法很不实用，必经考试的时候英翻中才是基本功。然后，是电脑软件背单词之类，优点是有例句，缺点是自动提醒功能几乎没用，因为很难做到每天都打开电脑背单词。所以，挑选学习工具还是得按个人来挑选，你认为哪一款学习效率比较高，就可以一直使用这种学习方式; 　　4.词义拓展 　　有的词语有很多的意思，一些意思甚至可能在谚语或者俚语中遇到，出于这种情况，同学们可以去百度文库或者类似于谚语大全这一类的书中去找一下常用的英语谚语，没事的时候当翻小说一样翻一翻，就能了解都很多词语的其他意思了。 　　初中英语学习方法有很多，但是我们一定得先掌握好如何背单词才初中英语学习方法，才能在学习的过程中少走弯路。而单词是英语能有进一步的学习，毕竟单词是英语学习的基础。初中英语学习是小学到高中的一座跨度桥，所以大家要重视初中英语学习方法及学习情况，为高中的高强力学习打好基础。以上沪江小编分享的内容就到这里了，希望可以帮助到大家。

，秒，它是二次划分， 因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配 10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 以上就是对于初中英语单词表的记忆方法，希望大家能够认真进行阅读，从中选择出一种适合自己的记忆方法，在接下来的学习过程中不断地进行练习，从而使自己记忆单词的能力能够有所提高。希望本文对大家单词的记忆能够有所帮助。

英语就越来越难学了。因为高中要面临高考，所以学生的学习压力就会越来越大。要想学好英语

以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外，中国英语教育界的权威，他对我说：中国学生对单词 just recognize, never know. 所以一定要有例句。或者也可以用一些词组来背单词，比如可以先把搭配动词的介词意思记下来，再搭配动词的时候就能知道整个词组的意思，也不至于所有的都需要去死记硬背。 　　2.在遗忘的临界点复习 　　有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害，只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。这个时候就需要一个神器软件来检测自己背的情况了，每当快要遗忘的时候(如果不确定自己到底有没有忘记也可以随时随地的检测)，每次课间或者吃饭的时候就看一看翻一翻，总得循环到“记忆曲线”中提到的5次复习，相信着单词就不会忘了。 　　3.巧用学习工具 　　现在科技发达，学习软件很多，巧加利用才能事半功倍。评点一下小编用过的学习工具吧。首先是电子字典的单词记忆功能，好处是能随身携带，缺点是没有例句，而且测试的时候采取的是拼写的方式，实在太麻烦，影响速度。而且中翻英的背单词方法很不实用，必经考试的时候英翻中才是基本功。然后，是电脑软件背单词之类，优点是有例句，缺点是自动提醒功能几乎没用，因为很难做到每天都打开电脑背单词。所以，挑选学习工具还是得按个人来挑选，你认为哪一款学习效率比较高，就可以一直使用这种学习方式。 　　4.词义拓展 　　有的词语有很多的意思，一些意思甚至可能在谚语或者俚语中遇到，出于这种情况，同学们可以去百度文库或者类似于谚语大全这一类的书中去找一下常用的英语谚语，没事的时候当翻小说一样翻一翻，就能了解都很多词语的其他意思了。 　　初中英语学习方法有很多，但我们一定得先掌握好如何背单词才初中英语学习方法有很多方面，有效的背单词是最为基础的一个，因为中国人学习英语都不得不背单词能有进一步的学习，毕竟单词是英语学习的基础。初中英语学习是小学到高中的一座跨度桥，所以大家要重视初中英语学习方法及学习情况，为高中的高强力学习打好基础。希望上述沪江小编为大家提供的学习方法能真正促进英语的学习。  

等待一段时间。 　　3. enjoy doing sth.喜欢做某事 　　I enjoy playing basketball. 　　我喜欢打篮球。 　　4. finish doing sth.完成做某事 　　Let's finish doing the work together. 　　让我们一起完成工作吧。 　　5. give up doing sth.放弃做某事 　　My father hasgiven up smoking. 　　我爸爸已经戒烟了。 　　6. imagine doing sth.想象做某事 　　I can't imagine marrying such a woman. 　　我不能想象娶了这样一个女人。 　　7. keep doing sth.一直做某事 　　I kept studying English for 1 hour yesterday evening. 　　昨天晚上，我一直学了1小时英语。 　　8. put off doing sth. 推迟做某事 　　Sometimes students put off doing their homework until the last minute. 　　有时学生们会拖延到最后一分钟才做作业。 　　9. risk doing sth.冒险做某事 　　To win the gamble,he risked losing 100 dollars. 　　为了赢这场赌局,他冒了失去100美元的风险。 　　10. suggest doing sth.建议做某事 　　I suggest traveling abroad next month. 　　我建议下个月出国旅行。 　　三.既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词 　　1. remember to do sth. 记住要做某事(未做) 　　remember doing sth. 记得做过某事(已做) 　　2. forget to do sth. 忘记去做某事(未做) 　　forget doing sth. 忘记做过某事(已做) 　　3. regret to do sth. 遗憾要做某事(未做) 　　regret doing sth. 后悔/抱歉做过某事(已做) 　　4. try to do sth. 努力做某事 　　try doing sth. 尝试做某事 　　5. mean to do sth. 计划做某事 　　mean doing sth. 意味着做某事 　　6. can’t help to do sth. 不能帮助做某事 　　can’t help doing sth. 情不自禁做某事 　　7. go on to do sth. 继续做另一件事 　　8. stop to do sth. 停下来去做另一件事 　　stop doing sth. 停下正在做的事情 　　四.接不定式作宾补的15个常用动词 　　1. advise sb. to do sth. 建议某人做某事 　　2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事 　　3. ask sb. to do sth.请(叫)某人做某事 　　4. bear sb. to do sth.忍耐某人做某事 　　5. beg sb. to do sth.恳求某人做某事 　　6. cause sb. to do sth. 导致某人做某事 　　7. command sb. to do sth. 命令某人做某事 　　8. drive sb. to do sth.驱使某人做某事 　　9. elect sb. to do sth. 选举某人做某事 　　10. encourage sb. to do sth. 鼓舞某人做某事 　　11. expect sb. to do sth. 期望某人做某事 　　12. forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事 　　13. force sb. to do sth. 强迫某人做某事 　　14. get sb. to do sth. 使(要)某人做某事 　　15. hate sb. to do sth. 讨厌/厌恶某人做某事 　　五.可接动词原形做宾补的11个动词 　　1. see sb. do sth.看到某人做了某事 　　2. watch sb. do sth. 观看某人做了某事 　　3. notice sb. do sth.注意到某人做了某事 　　4. observe sb. do sth.观察到某人做了某事 　　5. look at sb. do sth. 看着某人做了某事 　　6. hear sb. do sth. 听到某人做了某事 　　7. listen to sb. do sth. 听着某人做了某事 　　8. makesb. do sth. 使某人做某事 　　9. letsb. do sth. 让某人做某事 　　10. havesb. do sth. 使某人做某事 　　11. feelsb. do sth. 感觉某人做了某事 　　注意：以上11个动词，也可以接现在分词和过去分词作宾补，但在时间和语态上会有变化 　　同时，沪江小编也建议一些英语基础薄弱的同词部分是初中英语一大非常重要的考点。今天，沪江小编要和大家分享的是初中英语全部动词学去参加一些英语培训机构，那里有专业的英语老师可以更好的帮助你理解动词的考法，动词搭配知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。

下了。那辆汽车可真漂亮。 (2) 特指说话双方都知道或能体会到的人或物： Why not ask the teacher? 为什么不词作为冠词中的常考知识点，是初中英语语法学习中的重要内容之一，也是学生英语问问老师? Pass me the dictionary, please. 请把词典递给我。 (3) 用于带后置定语的名词前，表示特定的人或物： I like the magazine on the desk. 我喜欢桌上的那本杂志。 The supper her mother cooked was delicious. 她妈妈做的晚餐味道很好。 (4) 用于比较级前，特指两个被比较对象中的一个： Of the two brothers, the younger is more interesting. 在这两兄弟中，年轻的这个更有趣。 (5) 用于加强特指含义，意为

须在写作中运用主从复合句。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点;只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。 转联词 所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。 时态 ，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作初中英语作文虽然比不上高中英语作文的难度，但是确实要求学生灵活运用所学的英语知识。只有英语基础打得好才能运用的好，那么怎样才能写好初中英语文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。 书写 尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。 课外阅读和长期训练 课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。

出现。这时就会有原来学过的感觉。 尽管我不喜欢英语考试，但下面还是分析一下。英语考试除了最后作文须要拼写单词外，所初中之后，很多学生面对着突然增加的单词量不知所措。每天老师布置背单词有的题目都只要勾A,B,C,D，因此背单词的时候无需把拼写记的很牢。如果为了防止拼写遗忘，不停复习，所花的时间就不值得了。考前二个月，开始做练习来强化听力、单项选择。由于平时也在跟着磁带学文章，所以阅读不需要进行强化训练，考前做十几篇，熟悉一下题型就可以了。在考前的两个月，背十几篇作文，把里面单词的拼写记熟。考试的时候虽然不会考一样的题目，但尽量用所背作文里的句型和单词。通过这种方法，许多句子不用过多思考，即节约了时间，又保证了正确性。 总之，学习英语是一个漫长的过程，千万不能因为一次小小的打击就心灰意冷，因为没准这一次过后，就是成绩突飞猛进的开始，如果你没有坚持到最后，可能就错失了一次成功的机会。通过上述沪江小编的介绍，希望你能找到适合自己的学习方法，提高自己的成绩。  

套书都不陌生，里面有对应不同年级的同步单行本，里面的基础知识出得非常不错，能让学生很好地巩固基础知识，并能有一定的拓展。(现在RDF中的初二英语老师就让学生用这套书，初一和初三的应该也用)。 　　2. 《启东中学作业本》(龙门书局)，也不错，很多海淀的学生都用这英语还是新概念英语套书。 　　3. 《轻巧夺冠》，用的人也不算少。 　　选择合适的英语教材对学好英语很重要，沪江小编建议，选择教材时，首先要挑选符合自身认知能力的教材，难度要适当，如果太简单的英语，学习会停滞不前;而太过困难的话，则在学习的时候会受到很大的挫折感!希望你能找到自己想要且适合自己的教材。