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  • 在北京如何选择好的少儿英语培训机构

    北京这个首都城市,如何为孩子选择一家优秀的英语培训机构。小编个不如成人,因此教师起到了至关重要的作用。好的英语老师主要体现在以下几个方面:发音标准、有很强的责任感、丰富的教学经验、上课能带动学生的积极性等。此外,正规的英语培训机构要求外教老师为全职,持有TEFL、TESOL证书,并且来自英语母语国家,更好一些的机构会是全外教教学。 每个少儿英语培训机构都承诺提供小班教学,到底多少人算是小班教学呢? 根据美国权威语言学习研究机构研究报告表明,学习语言的最佳班级规模是5~10名学生,多于10名学生后,每增加一名学生,老师讲课的注意力要分散5%,同班学生的注意力也要随之分散5%。由此可见,最好的小班教学应保证学生人数小于10名 以上是小编对于在北京这个培训机构如此繁多的城市选择一个优秀的少儿英语培训机构提供的选择意见,希望能为各位家长提供一些参考意见。

  • 少儿英语教学我们使用新方法

    民有一个很好的外语能力,那么对于国民素质的提高是非常具有影响力的。   从教学的角度来讲,少儿英语教学的目的不是应试英语一样,要求孩子掌握更多的单词,更多的语法,而是要让孩子在游戏中学,在玩中去感知英语的乐趣,从而对于英语有一个初步的了解。根据不同的孩子,英语启蒙的方法也不大相同,总结起来还是离不开四点:自然拼读,儿童英语阅读,英语戏剧,游戏教学。   沪江少儿英语教学我们采用四步教学法,具体如下:   自然拼读法—教学法中的利器:据研究,其实自然拼读它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。   那么如何让儿童自己进行英语阅读?   其实随着英语在国际上的地位的提高,为了让孩子学好英语,就需要让孩子在学龄前就对其进行了英语双语教育。   孩子们的最爱——戏剧教学   为什么我们要说戏剧教学是孩子的最爱呢?一般来讲,戏剧夸张的表现力和张合力可以吸引小英语朋友们的眼球,而做为小演员,孩子们又可以随心所欲的表现自己,满足了孩子们的表现欲,这才是戏剧教学受孩子们喜爱的原因。   游戏教学

  • 少儿英语的学习方法介绍

    理了几个少儿英语的学习方法,仅供参考。   一、选择好的英文教材   很多家长为了提高孩子的英语成绩不惜大笔的花销,孩子学过各式各样的英语教材,但很少有能坚持把一套教材全部学习的,往往是学到最后的时候,孩子只是机械地背记了一些单词,最终孩子学成了“哑巴英语”。要养成精学一套教材的   好习惯,在句子比单词更为重要,把一套教材学精学透才能真正们帮助孩子打下良好的英语基础。   二、需要背诵经典课文故事   家长对孩子的口语十分重视,很多家长苦于孩子没有好的语言学习环境,在孩子英语入门时便会给孩子请外教,这样孩子才会孩子敢于表达。这时就要趁热打铁,让孩子把口语练的更好。可以反复高声朗读和背诵课文,孩子最早学习语言时,   大脑的语言学习系统是呈开放状态的,可以自然习得语言。在缺乏语言环境的情况下,熟练朗读和背诵几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。   三、兴趣是最好的老师   由于孩子自制力不强,大多靠形象思维记忆,学习知识没有逻辑概念。所以对于孩子而言,家长一定要戒骄戒躁,不要把孩子的英语成绩作为判断标准。在小学阶段对英语一直保持良好的兴趣,就是最成功的,作为父母,关键是帮助老师一起   培养孩子的兴趣。有一点值得注意,在日常生活中,尽量和孩子用英语对话,多使用英语,但不要动辄考问,这个词如何说,那句话如何说,让孩子总是处在紧张的情绪当中。   四、给孩子报一个好的英语培训机构   现在英语培训机构做的如此好也是有一定原因的,所以给孩子报一个好的培训机构是非常有必要的。在选择方面建议可以考虑hellokid在线少儿英语,这家机构在各方面条件都是非常不错的。   现如今的孩子可以说是站在了巨人的肩膀上,不仅有好的学习环境,还有各种各样的经验总结,这样就让他们少走了很多的弯路,如果再找到适合自己的学习方法,那英语的学习已经成为少儿学习过程中的一部分,很多家长和孩子都在努力,希望孩子的英语能够学好还有什么学不会的呢?在上文中,沪江的小编为大家整理了少儿英语的学习方法,希望大家都能够学好英语。

  • 如何选择一个比较好的少儿英语

    英语要在众多的英语机构选择一个好的适合自己的不是一件容易的事情,今天我们要如何选择一个好的少儿英语机构?   看教学成果   机构好不好,效果很重要,任何一家北京少儿英语培训机构如果不能保证教学质量与效果,都没有资格说自己是比较好的北京少儿英语机构。凭借沪江的优质的教学效果和教学服务口碑,短短数年间,北京沪江国际少儿英语迅速发展,势如破竹,已经成长为在全国拥有数十家校区的启蒙少儿英语教育行业的领跑者。截止到2014年5月,沪江国际少儿英语在中国已经拥有54家教学中心,万余名学员。让中国孩子与全球非英语母语国家的孩子同步同质学英语,是我们的使命,我们坚信,科学系统的教学体系是启蒙英语教育的关键。   看品牌   品牌在一定程度上意味着经验、权威和信赖。好品牌的形成不是一蹴而就,是多年来专业、服务、教学质量的积累和不断维护的结果。沪江国际少儿英语隶属于沪江教育科技(北京)有限公司,其少儿英语项目E-Blocks是全球EFL(非英语

  • 家长对于少儿英语学习上的误区

    合到学校学习。而上小学以后,课业加重,语言环境复杂,学英语就没那么容易了。   误区二 外教老师才是好老师   很多家长咨询课程第一个问题就是:“咱们的老师是外教吗?”很多家长觉得只有把孩子送到由外国人担任教师的少儿英语培训机构,这样孩子才能学到纯正的英语。   误区三 词汇量、语法知识等于高水平   很多家长都会强迫孩子背单词,去学语法知识,认为单词量和语法才是英语学习效果的体现。   误区四 选少儿英语机构,高价格才是好的   很多家长凭着“便宜没好货”的想法,在选择机构或者课程的时候,更关注高英语作为世界通用语言,已经变的非常的普及,而也有越来越多的家长们开始关注孩子们的英语学习。对于少儿英语价格定位的培训机构。   以上就是沪江的小编为大家整理的家长对于少儿英语学习上的一些误区。小编理解家长们望子成龙,望女成凤的心情,但是也要讲究方法。阅读上面的文章,了解一下上文中提到的这些误区,看看你是否犯了这些误区,有则改之无则加勉,希望家长们用正确的方法去辅导孩子的英语学习。

  • 少儿英语学习中常见的问题

    多加练习就会很容易忘记,只有做好计划,并且每天按照自己好的学习计划进行自己英语的锻炼,这样才能够形成好的习惯,并且将英语掌握得更好,所以盲目学习万万不可,一定要避免,这也是我们英语学习常见问题有哪些这个问题的第一个答案。   二、不讲方法。   世间的任何事物都是有一定的规律的,我们在学习英语的时候也必须掌握自己的记忆规律,使用正确的方法,这样我们就可以很快记住英语单词,记得也就会比较牢固,然而有的人却总是不知道这点,盲目地记忆英语知识,使得自己不仅记得慢,忘英语的人越来越多,随之而来的问题也就越来越多,很多人就会觉得英语学习很困难,却不知道自己英语记得也很快,效率非常低,大家为了避免这种情况的发生一定要将采用科学的方法,坚持下来,相信一定会掌握英语学习的精髓。这便是我们关于英语学习常见问题有哪些的第二个答案。   三、不能够投入。   许多人在接触英语之后就会觉得英语的学习非常枯燥,从而产生一种厌烦感,对英语的学习毫无兴趣,这样的状态肯定是不能够学好英语的,而且很多人说自己周围没有说英语的人,自己的英语得不到锻炼,这也使得自己对于学习英语失去兴趣,不能够将自己的身心投入到英语的记忆中,因此自己的英语才会很差,这确实是事实,但是大家一定要避免自己产生这种消极的想法,努力创造环境,自己也可以开口大声朗读英语,在学校的时候也可以多用英语跟老师交流,这样英语就会得到一定的锻炼,要记住,环境可以自己创造。这便是英语学习常见问题有哪些的另一个答案。

  • 在北京如何选择少儿英语培训机构

    暑假意味着各类少儿英语学习班的火热,什么样的课程能帮孩子学好英语也成为家长关注的焦点。在北京这个鱼龙混杂的大城市家长应该如何帮孩子选择适合的少儿英语培训机构呢? 一、体验试听课程。 如今,北京大部分的英语培训机构,在招生期间,都会为孩子及家长提供免费试听,报名前,家长可以带孩子体验下少儿英语学习班的火热,什么样的课程能帮孩子学好英语也成为家长关注的焦点。在北京这个课程,了解下课程特色,是否适合孩子等。 二、慎选授课老师。 由于少儿学习能力及学习的主动性不如成人,教师在少儿学习过程中起着至关重要的作用。这就要求教师在授课过程中,要有过硬的表演、模仿等技能,并且要非常负责任。所以在体验完试听课之后,家长还要去跟授课老师交流,选择各方面都过硬的授课老师。 三、听从孩子意愿。 少儿英语的学习,重点是要让孩子养成良好的学习习惯,并对学习产生浓厚的兴趣。在体验完试听课后,家长应该咨询孩子的意见,看看孩子喜欢哪个老师,尽量遵从孩子的意思,为培养孩子的学习兴趣,打下第一步基础。 以上是小编给大家的几点选择建议,这时候的选择要充分了解孩子的意愿,不要盲目的为孩子做决定,毕竟学习的是他们,要选择适合他们的,理解他们的英语培训机构。

  • 提高少儿英语口语应满足的几个条件

    少儿英语学习最大的难关就是英语口语,很多孩子的口语学习更是让家长们操碎了心,如果大家希望自己的孩子能说流利的英语求是提高英语考试成绩。   2.学校:不断提高分数。   老师:填充鸭式教学 - 时态,短语,动词变形去死背,会背就肯定是正确的。   如果父母能够拥有强烈的内心,允许他们的孩子在短时间内拒绝英语笔试成绩,并选择提高他们的英语口语,就有可能打破。与此同时,许多教育专家发现“自我决定论”可以帮助提高学习动机。这个理论认为,如果一个孩子在进行一项活动时给他一个自我选择的空间,他就会有归属感和成就感,他会自发地形成一种内在动机,从而更好地参与这项活动。   因此,在儿童口语学习的情况下,我们可以给孩子适当的选择,例如让孩子决定去哪个儿童英语培训机构,哪个口语老师上课,以及参加哪种活动;同时,不要忘记太多鼓励你的孩子。与此同时,动机理论也指出,儿童通过观察他们关心的事物来判断他们应该关心什么。因此,在口语学习的过程中,父母必须能够领导自己并发挥作为榜样的作用。   第四、适当的儿童口语英语培训   “不开放 - 缺乏

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  • 一对一英语培训机构哪个好

      我们都清楚,现在的网络技术虽然非常的成熟,但是随着少儿英语培训市场的扩大。越来越多的英语培训机构纷纷涉足在线英语