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标准日本语

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新版标准日本语介绍

日语的同学，不管是出于兴趣还是参加考试，不管是自学还是参加培训，新版标准日本语本书是1988年出版的《中日交流标准日本语初级上、下》的修订本，是人民教育出版衬与日本光村图书出版株式会通力合作、精心编写的一套日语自学读本。由知名的日本语学、汉学以及日语教育界的学者执笔，充分考虑到中国读者学习日语的需要，既注重打好基础，也不忽视实用性。与旧版相比，在内容、场景等方面进行了调。为了提高读者与日本人交流时用日语介绍中国社会、文化背景的能力，将初级上册的场景设在日本，下册的场景移至中国，使话题更加丰富，内容更加充实。初级上、下两册的程度，相当于日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试的3级水平。 2. 新版标准日本语教材内容包含了基本发音和写法，日语语法详解，情景对话，小组练习，模拟题练习等。 3. 新版标准日本语教材学习目标让你从五十音的日语菜鸟，扎实学习到初中级水平。学完这套教材后单词量可以达到2000-2500，基本掌握基础语法和一般会话，能够应对新日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试。 4.相关丛书信息新版中日交流标准日本语 (共20册), 这套丛书还有《新版中日交流标准日本语初级同步练习》,《新版中日交流标准日本语: 中级 (第二版)》,《新版中日交流标准日本语(中级)》,《中日交流标准日本语同步辅导(初级上.下)》,《新版中日交流标准日本语初级同步练习(第2版)》等。打算学习日本语的小伙伴行动起来吧!
阶段性学习标准日本语的方法

　　学习标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下阶段性学习标准日本语的方法和经验，希望对大家有所帮助。　　阶段介绍：　　1、五十音读和五十音图的拗音最好都要背下来，这是基础，这样对接下来的学习是非常有帮助的。　　2、日文中的繁体字，占了其中的一部分，需要我们额外记忆。　　3、在单词的基础上，学习课文，这里所说的学习一是学习单词的运用，二是学习句式用法，三是巩固单词。　　4、增加语感，多读、多听，这几项听起来简单，这几项是在日语基础掌握后能让我们更胜一步的关键所在。　　每阶段的学习技巧：　　1、因为你开始的基础为零，所以要是一开始自己就摸索着学习，恐怕要走弯路呀!所以最好一开始找个老师，把发音和五十音读、五十音图的拗音学会，他们也会交授你一些记忆技巧。　　2、繁体字：这就需要平时的积累，和细心的记忆了。　　3、单词是骨，语法是肉，两者缺一不可。先看课文，将不会的单词画下来，这样结合课文来背单词，效率是非常可观的。这样将一篇课文弄懂后，再细看文法一般带讲解的书都是有的。最后就是能背下的课文就将课文背下来，要不然就熟读。　　4、听、读、写、相结合：保证听不离耳，你可以带一个MP3随时听一些简单的情景短文。读在3中已经介绍过，要读自己已经弄懂的文章，别读来读去不知道自己读的是什么。也要多写，看到什么写什么，学到哪就写哪，别标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下阶段性学习标准日本语到时成了“提笔忘字郎”呵呵。5做些练习，在做题的过程中能提高你的灵活运用能力，阅读中也会增长你的知识储备。　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。
中级标准日本语的学习方法

解了各种惯用形后，还有一个熟练的过程。其方法很多，但是首先要通过熟读课文来达到熟悉惯用形的目的。只用眼睛看是不够的，一定要发出声音来读。这样，嘴也说顺了，耳朵也听熟了，脑子也记住了，真是一举几得了。　　5、掌握一个词汇的多种意义; 　　日语中有一些词汇是一词多义，在不同的条件下其含意发生变化。因此如何正确地判断一个词汇的正确意思是非常重要的，特别是遇到那些自己不熟悉的用法。　　①　要记住哪些词汇有多种用法。例如：　　ために1是为了;2是因为。　　ながら1是边……，边……;2是虽然……，但是……。　　そうだ1是听说;2是好像;3是差一点。　　这只不过是举几个例子而已。实际上还有很多很多。　　②　要记住在什么条件下，表示不同的意思。有的靠前后的语法关系判断，有的靠前后句的意思判断。例如仍然用上面的例子说明：a，ために1是为了，前面是动词时要求现在时;2是因为，前面是动词时是过去时。但是如果前面是名词+の，就无法从这些外在条件辨别，只能从句子的前后意思判断。　　例句：　　*　強い国を建設するために、一生懸命勉強する。(为了) 　　*　良く勉強したために、良い成績が取れた。(因为) 　　*　一家のために働く。(为了) 　　*　風邪のために、会社を休んだ。(因为) 　　b，ながら接在动词连用形后面，从外在条件辨别不出，只能从句子的前后意思判断：1前后是顺态，是“边……，边……”;2前后是逆态，是“虽然……，但是……”。　　例句：　　*　テレビを見ながら食事をする。(边……，边……) 　　*　悪いと知りながら、返事が遅くなった。(虽然……，但是……) 　　c，そうだ1是表示“听说”，是传闻助动词，前面是用言终止形，句子的最前面常有消息来源;2是表示“好像”，是样态助动词，前面是动词的连用形、形容词　　和形容动词的词干;3是表示“差一点就……”，前面是动词连用形，句子中经常有「今にも」「もうすこしで」「になった」等等词组配合。　　例句：　　*　天気予報によると、明日は雨が降るそうです。(听说) 　　*　この空模様では、雨も降りそうもありません。(好像) 　　*　もう少しで、トラックにぶつかりそうでした。(差一点) 　　以上只是举了几个例子而已。这样的内容数不胜数。　　③　加强记忆。　　明白了这些不同，但是很多人说记不住。我建议用一个本子分门别类地记录下来。经常地、反复地看。自己多做练习。另标准日本语中级有哪些方法呢?今天小编总结了一下学习标准日本语外在课文里主动去寻找这些内容，加深印象。　　6、建议看一些日语语法书。　　学习完初级课本，日语的基本语法也算是基本学完。但是，在学习过程中内容比较分散，系统性不够强，加之《标日》不用语法语言，因此有必要通过语法书，把学过的知识系统地疏理一下，也学习一下一般课本上的语法术语。关于最基本的语法语言和《标日》课本的叙述语言的对应关系，我已经在本网页《基础日语》13讲中讲述过。要学习的语法书，其实什么都可以，但是内容过于丰富，如朱万清的《新日本语语法》，对初学者可能有些困难。有一本上海外语教育出版社出版的《新编日语语法教程》(皮细庚编著)，还有练习题，可能适合于这一层学习者。　　7、加强听力练习、提高会话能力，并初步地具有写作能力。　　这些能力的提高，唯一的办法就是实践。听磁带，听广播，看录像，看原版电影和电视剧;看报纸，读杂志，读小说;交朋友，争取一切机会说话;写日记，写信;上网，参加日语角的活动。当然，不一定要全面参加这些活动，而是根据自己的条件选择几项参加。总之，除课本的学习外，充分利用周围的条件，活跃学习活动，从中学习和巩固对自己有用的知识。同时要学习有关日本的文化、历史、地理、经济、政治等各方面的背景知识，及生活习惯、语言习惯、礼节等等背景知识，都是非常有益的。　　8、给自己定个目标，努力去实现目标。　　考自考、能力考试、考研究生、考WSK、出国等等，给自己立个目标，为此奋斗一番，也可以形成动力。　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。
新版标准日本语应用简介

能使手指无需再触碰屏幕。愿这款有声版《新版标准日本语》软体能够帮助大家愉快的系统的学好日语。主要功能: 1. 系统的循序渐进的学习全书48课初级课文。 2. 包含单词、句型、会话和语法四个部分。 3. 单词、句型和会话部分均配有真人高音质发音。 4. 灵活的单词学习和收藏功能。 5. 自动和手动的会话朗读模式。 6. 会话的角色朗读功能可模拟对话场景。 7. 一键朗读课文全部有声内容，待机时亦可练习听力。 8. 超强的线控复读功能。 9. 细致的单词在线翻译引擎。以上就是关于新版标准日本语应用的简单介绍以及主要的功能，想学习日语的同学们有没有觉得超级方便呢？此应用与书是同步的，但同时可以在手机上随时随地进行学习，而且有真人发音，具备普通的书本没日交流标准日本语初级》是进行日语学习的标准教材，但毕竟是一本有的功能，更有助于大家的学习，所以想学习日语的同学们方法多多，途径多多，赶快行动起来吧！
学一口流利的标准日本语

写了这套“新版”，此次推出的是初级上、下。该书中仅词汇总数就有2900词左右，包括各课生词表、关联词语以及卷末的词语之泉。教材总字数达1000000字，可以说学习者只要本套书在手，就有了非常丰富的学习日语的素材。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉了我什么是奉献，“沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春”告诉了我什么是豁达，“中日交流标准日本语初级上、下”告诉了怎么去学会一口流利的标准日本语，什么是精彩，这就是精彩，不断地从书本学到知识，走向自我，走向成功。
怎样学习标准日本语初级

面的学习一门语言，肯定先从发音开始，汉语是拼音，英语是音标，日语是假名。假名分为2种：平假名(あいうえお)和片假名(アイウエオ) ，每个平假名对应一个片假名。就和英语的大写字母和小写字母一样的对应关系。建议：可以先掌握平假名，只要掌握了平假名，片假名也就慢慢地掌握了。 (这点楼主已经掌握) 　　第二：一套系统的教材，很多培训机构的教材是“标准日本语”或者“大家日本语”这两本教材。这2套教材的确适合自学，但是我更推荐“新编日语”，新编日语4册学完之后如果还有意愿，可以学习高阶的“综合日语”2册。你所在意的单词、语法，只要慢慢的一步一个脚印的跟着教材学习，慢慢就能积累起来的。单词不建议单独背，放到课文中学习，更容易记住，记得更牢。　　第三：听力的培养，多听，一定要多听，从简单的开始听。即使听不懂也要坚持听。具体的听力练习方法，百度一下，找个适合自己的。　　第四：口语的培养。坚持每天抽时间(30分钟以上)读，可以把听力材料当做口语材料读。其实，如果你读的多了，很多单词、语法之类的自然而然就记住了。比如自己说的汉语，你说的多了，根本不用去研标准日本语究其语法构成。　　第五：坚持!这点比上面哪一点都重要。　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。
浅谈标准日本语的表现方法

句话时与实际动身回家还有一小段时间，但是在日本通常是话音刚落，便起身走人，实际上说话的人的回家无论在行动上还是心理上在说这个[そろそろ]之前已经准备就绪，万事俱备，只欠开口。而中国人一般的习惯是说了这句话才作起身准备，甚至还要唠叨5分钟，10分钟的家常话，不像日本那样先斩后奏。　　另一个词是[もうちょっと]。字面意思是还需要稍等一会儿，或者某个行为还有一点点没有干完，比如下班的时候你在等待同事一起下班，问他还有多少才能干完，对方回答“もうちょっと。”，于是，中国人认为既然还有一点点，那就干脆等一会儿，殊不知这个日本人常用的[もうちょっと]的时间概念相当模糊，有可能让你等上1个小时都不稀奇，也不属于故意欺骗。我曾经经历很多这类困惑的场面，很后悔不该发慈悲，想走的时候不必顾虑周围一走了之最省心。这个[もうちょっと]在时间上拖拖拉拉的例子与上标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编来学习一下其他同学的方法和经验，希望对大家有所帮助。　　日语面的[そろそろ]的雷厉风行正好相反。　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。
中日交流标准日本语单词大全

中日交流有很标准的日本语，比我们平常学习的那些日本语要标准一些。我们学习的人们要想去日本更好的交流，还是要学习标准
学习标准日本语有哪些需要注意的地方

体形+ので;各种句子终止形+から　　这里包括了名词句和形容动词做谓语的描写句。类似这样的例子非常多。　　6，由于动词和形容词的终止形和连体形都相同于其基本型(又称：原形、辞书形等)，因此有时混淆了一些语法概念。如：表示打算时用“つもり”。因为这个词汇是名词，所以在其前面就应该有相当于定语的连体形。明白了这个道理，记忆各种词汇的连接就简单多了。如：“ため”“おかげ”“せい”等等前面都应该是用言连体形或者名词+の。又如学习比况助动词“ようだ”“みたいだ”时，前者要求接在连标准日本语有哪些方法你知道吗?今天就跟小编给学习标准日本语体形后面，后者接在终止形后面。同时也就记住了接名词时，前者加の而后者不加の。　　今天的分享就到这里，希望大家可以运用到平常的学习当中，提高自己的日本语水平。更多精彩内容，请关注沪江网。

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