五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对 认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们 在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校 里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习, 从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面 武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业知识的运用

在负责人安排的实习计划中第一步便是让我们去读图,他给了一份49米工程船的图纸给我们,刚开始我们对图纸中的许多问题都是不了解的,我们需要通过和一些技术人员的交流才能明白,其中我了解到了在设计中最重要的就是要了解和记熟规范,其中包括内河船,海船等的不同规范,其次便是要熟悉船舶的构造和设计中的严谨性,这些都是我们在课本上无法学习到的,我们是要把课本上的知识一点一滴的通过实习慢慢的消化。

七:专业的重要性

选择了船舶制造为专业的我,在这次实习中自然比较关注这一环。虽然在实习中只是参观为主,但能把自己在学校学到的知识真正运用让我无比兴奋,在学校上课时都是老师在教授, 学生听讲,理论部分占主体, 而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实习应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在船厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这 个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在船厂里出错是要负上责任的,这关乎船厂的利益损失。