全国高等学校英语应用能力考试,是教育部批准实施的面向高职高专层次全国性教学考试,考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,既测试语言知识也测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。那么在b级考试中应用文写作我们应该了解什么?

  题型介绍

  高等学校英语应用能力考试大纲(B级)对写作部分的测试要求、测试形式和测试目的做了如下说明。

  1.测试要求

  能进行一篇应用性文字(摘要、通告、信函、简历表、申请书、协议书等)的翻译或写作。

  2.测试形式

  (1)测试形式为主观题;

  (2)总题数为1题;

  (3)考试时间为25分钟。

  3.测试目的

  测试考生套写、书写、填写或翻译应用性短文、信函,填写英文表格及其他简短的实用性文字的能力。

  题型分析

  纵观历年写作真题,不难发现B级考试写作主要注重商务写作方面的考查,其基本内容和要求都会在题目中给出,写作主要涵盖了以下几种类型:

  1.信函(2001.1/2003.6共2篇)

  2.电子邮件(2006.1共1篇)

  3.广告(2005.1共1篇)

  4.通知(公告)(2001.6/2002.6共2篇)

  5.个人简历(2004.1共1篇)

  6.问卷调查(2005.6共l篇)

  7.申请表(2002.1共l篇)

  从这些题型中可以看出,总的来说,历年的英语应用能力等级考试(B级)的写作部分题材分布广泛,几乎涉及了应用写作的各种常见文本类型。

  同学们,很快就要开始B级考试了,关于作文你们复习了么?其实B级的作文严格来讲属于应用文写作,更进一步来说,类似于翻译题。但是应用文信件的格式你们还记得么?不了解的请大家关注沪江网校,这里有英语考试的一手资讯。