语言的学习是很多学生比较头疼的事情，对于英语来说更是如此，很多学生因为没有掌握好的学习方法而死记硬背，最后的效果甚微。所以掌握正确的学习方法是非常重要的，今天沪江小编带领大家一起学习自然拼读的学习方法，希望大家通过领悟学习的方法，学习英语的背记技巧，使我们在平时英语的学习过程中更加容易。

　　第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。步骤一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节Phonics自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。拼读什么?就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”;而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就Phonics要学的。理论可以讲很多很深，但Phonics注重的是方法与实践。因此，知道怎么正确发音就行了。

　　第二阶：能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。如：c-a ca a-t at

　　第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog

　　第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater

　　第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

　　第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

　　英语是拼音文字，所有的词汇都是有26个字母组成的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音音素却只有48个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼读法。在美国及很多英语母语国家，孩子们在幼儿园都首先要掌握自然拼读法，在小学三年级前要把基本法则全部掌握，并成为熟练的阅读者。掌握了自然拼读法的基本规

　　律后，学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量，丰富自己的头脑里字母与发音的对应关系，从而能够对不认识的、发音不规则词汇的发音做出正确的猜想，到了这个阶段就可以说已经基本掌握英语阅读了。

　　任何知识的学习都是一个循序渐进的过程，都要经历由易到难，由简单到复杂的过程，所以在平时的英语学习中要注意知识的积累。最后沪江小编再次提醒各位学生，一定要认识到学习方法的重要性，科学的学习方法会使你们在你学习中更加轻松地掌握知识哦。